Dll-Ikalawang Markahan

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO
BAITANG/ TAON SEKSYON ASIGNATURA ORAS BILANG NG QUARTER BILANG NG LINGGO
BAITANG 12 FAITH FILIPINO SA PILING LARANGAN- AKADEMIK 10:00-12:00 & 1:00-2:00 (HUWEBES) 2 11
PAMAMARAAN
Petsa: Aug. 12-16,2019 UMAGA HAPON
A. Pamantayang Pamantayang Pangnilalaman: Natitiyak ang angkop na proseso ng pagsulat ng sulating Pamantayang Pangnilalaman: Natitiyak ang angkop na proseso ng pagsulat ng sulating
Pangnilalaman,Pamantayang akademiko. akademiko.
Pagganap Curriculum Guide Pamantayang Pagganap: -Nakasusulat ng 3-5 sulatin mula sa nakalistang anyo batay sa Pamantayang Pagganap: Nakasusulat ng 3-5 sulatin mula sa nakalistang anyo batay sa
Page No. ____ pananaliksik. pananaliksik.
-Nakagagawa ng palitang pagkikritik ng mga sulatin. -Nakagagawa ng palitang pagkikritik ng mga sulatin.
Pahina: 1-2 Pahina: 1-2
B. Mga Kasanayang CS_FA11/12PU-0d-f-93 Nakasusunod sa istilo at teknikal na pangangailangan ng CS_FA11/12PB-0m-o-102. Nakikilala ang mga katangian ng mahusay na
Pampagkatuto:/Layunin: akademikong sulatin. sulating akademiko sa pamamagitan ng mga binasang halimbawa.
Curriculum Guide Pahinang
CS_FA11/12PU-0d-f-92. Naisasagawa nang mataman ang mga hakbang sa CS_FA11/12PU-0d-f-92. Naisasagawa nang mataman ang mga hakbang sa
Blg. ____ Code: ______
pagsulat ng mga piniling akademikong sulatin pagsulat ng mga piniling akademikong sulatin
CS_FA11/12PU-0p-r-94. Nakasusulat ng organisado, malikhain, at kapani- CS_FA11/12PU-0p-r-94. Nakasusulat ng organisado, malikhain, at kapani-
paniwalang sulatin. paniwalang sulatin.
LAYUNIN: LAYUNIN:
1. Naisasaayos sa tamang pagkakasunod-sunod ang bahagi ng panukala. 1.Nakasusulat ng isang panukalang proyekto.
2. Naihahambing ang mga bahagi ng panukala;
3. Nakapagbibigay ng mga impormasyon o datos sa bawat bahagi.
C. Paksang Aralin: PANUKALANG PROYEKTO PANUKALANG PROYEKTO
D. Sanggunian: 'Dipolog, Susan E. at Jesyl F. Avanceňa. Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan.Diocesan 'Dipolog, Susan E. at Jesyl F. Avanceňa. Pagsulat sa Filipino sa Piling Larangan.Diocesan
TM/TG/s pahina: ______ Printing Press and Publishing Inc. Tagum City. 2017. Printing Press and Publishing Inc. Tagum City. 2017.
LM pahina: _______ -Francisco, Christian Geoarge, et. El. FILIPINO SA PILING LARANGAN ( TECH- VOC). REX -Francisco, Christian Geoarge, et. El. FILIPINO SA PILING LARANGAN ( TECH- VOC). REX
Karagdagang Book Store. 856 Nicanor Reyes, Sr. St.Manila Philippines, 2016. Book Store. 856 Nicanor Reyes, Sr. St.Manila Philippines, 2016.
Pampagkatutong Pahina: Pahina:
Kagamitan : LR
Portal: Rolando, Bernales, et. Al.Filipino sa Larangang Teknikal-Bokasyonal. Mutya Rolando, Bernales, et. Al.Filipino sa Larangang Teknikal-Bokasyonal. Mutya
Module: Publishing House Inc. Karapatang-ari 2017. Publishing House Inc. Karapatang-ari 2017.
Others Pahina: Pahina:
E. Mga Gawain/Estratehiya: -Pagtsek ng attendance Pangkatang Gawain.

-Balik-aral Pagpresenta ng ginawang panukalang proyekto.
-Pagpapatuloy ng pag-uulat hinggil sa Panukalang proyekto.
F. Assessment:
Assessment Notebook:
Formative Notebook pp:
Summative Notebook pp:
G. Remarks
Bilang ng mag-aaral sa
Mastery Level:_____
Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa
remediation/intervention
H. Mga Naisagawang Gawain:
________ Oo (Kung naipatuloy ang
mga naisagawang gawain,
magpatuloy bago naitakda ang
paksa)
I. If lesson is conducted proceed to
the next lesson as started)
________ Hindi (State reason on
Non Conduct)
J. Panibagong takda ng mga
kasanayang pampagkatuto na
ituturo:
Linggo: ____ Araw___ng pang-
araw-araw na tala sa pagtuturo.
Prepared by: Compliance Audited by:
DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

Teacher-II Assistant School Principal II
Approved by:
CHUCHIE FERRANDO- YOG

School Principal III
BAITANG 12 FAITH FILIPINO SA PILING LARANGAN- AKADEMIK 10:00-12:00 & 1:00-2:00 (HUWEBES) 2nd 12
PAMAMARAAN
Petsa: Aug.19-23, 2019 UMAGA HAPON
Blg. ____ Code: ______
LAYUNIN: LAYUNIN:
Kagamitan : LR
Others Pahina: 191-208 Pahina: 191-208
E. Mga Gawain/Estratehiya: Pangkatang Gawain.

-Pagtsek ng attendance
-Balik-aral
-Pagpapatuloy ng pag-uulat hinggil sa Panukalang proyekto. Pagpresenta ng ginawang panukalang proyekto.
-Paglalahad ng halimbawa ng panukalang proyekto.
F. Assessment:
K. Remarks
Mastery Level:_____
gawain para sa
L. Mga Naisagawang Gawain:
paksa)
M. If lesson is conducted proceed
to the next lesson as started)
Non Conduct)
N. Panibagong takda ng mga
ituturo:

Approved by:

PAMAMARAAN
Blg. ____ Code: ______
LAYUNIN: LAYUNIN:
Kagamitan : LR

-Balik-aral
-Pagpapatuloy ng pag-uulat hinggil sa Panukalang proyekto. Pagpresenta ng ginawang panukalang proyekto.
F. Assessment:
O. Remarks
Mastery Level:_____
gawain para sa
P. Mga Naisagawang Gawain:
paksa)
Q. If lesson is conducted proceed
Non Conduct)
R. Panibagong takda ng mga
ituturo:

Approved by:


PAMAMARAAN
Blg. ____ Code: ______
LAYUNIN: LAYUNIN:
Kagamitan : LR

F. Assessment:
S. Remarks SAME LESSON FROM WEEK 12 & 13 SAME LESSON FROM WEEK 12 & 13
Bilang ng mag-aaral sa LESSON WILL BE DISCUSS AGAIN DUE TO THE CELEBRATION OF BUWAN NG WIKA AT KASAYSAYAN LESSON WILL BE DISCUSS AGAIN DUE TO THE CELEBRATION OF BUWAN NG WIKA AT KASAYSAYAN
Mastery Level:_____
gawain para sa
T. Mga Naisagawang Gawain:
paksa)
U. If lesson is conducted proceed
Non Conduct)
V. Panibagong takda ng mga
ituturo:

Approved by:


PAMAMARAAN
Petsa: Setyembre 9-13, 2019 UMAGA HAPON
Blg. ____ Code: ______
LAYUNIN: LAYUNIN:
Kagamitan : LR

F. Assessment:
W. Remarks SAME LESSON FROM WEEK 12,13 & 14 SAME LESSON FROM WEEK 12, 13 & 14
Bilang ng mag-aaral sa MULING IBABALIK ANG PAKSANG ARALIN DAHIL SA ISINAGAWANG PAGHAHANDA SA 1ST RECOGNITION DAY. MULING IBABALIK ANG PAKSANG ARALIN DAHIL SA ISINAGAWANG PAGHAHANDA SA 1ST RECOGNITION DAY.
Mastery Level:_____
gawain para sa
X. Mga Naisagawang Gawain:
paksa)
Y. If lesson is conducted proceed
Non Conduct)
Z. Panibagong takda ng mga
ituturo:

Approved by:


PAMAMARAAN
Petsa: Setyembre 16-20, 2019 UMAGA HAPON
Blg. ____ Code: ______
LAYUNIN: LAYUNIN:
1. Naihahambing ang iba’t ibang anyo ng agenda; 1. Natutukoy ang kahulugan ng katitikan ng pulong;
2. Nabibigyang interpretasyon ang ilustrasyon; 2. Nasusuri ang ang nilalaman ng katitikan ng pulong;
3. Nakabubuo ng isang agenda batay sa isang sitwasyon. 3. Nakasusulat ng isang katitikan ng pulong.
C. Paksang Aralin:
Pagsulat ng Agenda Katitikan ng Pulong
Pampagkatutong Pahina:90-95 Pahina:63-68
Kagamitan : LR
E. Mga Gawain/Estratehiya: -Pagtsek ng attendance -Pagtsek ng attendance
-Balik-aral -Balik-aral
Pagganyak: Magsagawa sa klase ng isang dula-dulaan ng Timpalak- Pagganyak:
Pangkagandahan ng gaganap na mga hurado, mga guro ng 1. Ano ang katitikan ng pulong?
palatuntunan at mga kalahok. Ang iba ay gaganap na mga tagapanood. 2. Nasubokan mo na bang makapagsulat nito?
Isadula ang bahaging tanungan ng timpalak. Ipasagot sa mga kalahok
ang mga kasunod na tanong.
Pagtalakay sa naturang aralin.
1. If you are to meet anyone, living or dead, who would you want to meet
with him/her? Paglalahad ng mga halimbawa.
2. Why would you want to meet with him/her?
3. What would you want to talk about in your meeting? Pangkatang gawain:
Suriin ang nilalaman ng katitikan ng pulong at ipasagot ang mga
Pagtalakay sa naturang aralin. kasunod na tanong. (p. 67-68)
Paglalahad ng mga halimbawa nito.
Pangkatang Gawain:
Magkakaroon ng pagpupulong sa susunod na linggo, kailangang
gumawa ng agenda batay sa sumusunod na sitwasyon.
Sitwasyon:
1. Nagkaroon ng isang trahedya sa bayan ng Bayawak. Maraming tao
ang nasawi at mga bahay ang nasira dahilan sa bangis ng bagyo.
2. Sina Lolo Epeng at Lola Tasyang ay sasapit na sakanilang ika-50 taon
ng kanilang pagsasama bilang mag-asawa ngunit sa hindi inaasahang
pagkakataon ay nagkaroon sila ng hindi pagkakasundo.
3. Abala ang mga opisyal ng baranggay kung ano kaya ang pagpaplano
na kanilang gagawin sa pagsalubong ng bagong taon sa kanilang lugar.
-Presentasyon ng bawat pangkat.
F. Assessment: Gawain. P. 95 Performance task/Output-based:

Gawan ng kombersasyon ang pagpupulong na ipinakita sa larawan. Ilahad din Magkakaroon ng pagpupulong tungkol sa nalalapit na “Christmas Party”. Ikaw
Summative Notebook pp: ang posibleng agenda ng nasabing pagpupulong. ang napiling gaganap ng kalihim na naatasang gagawa ng katitikang pulong o
minutes. Malaya kang maglahad ng mga pag-uusapan o agenda, mga taong
sangkot at iba pang kaukulang datos.
AA. Remarks
Mastery Level:_____
gawain para sa
BB. Mga Naisagawang Gawain:

paksa)
CC. If lesson is conducted proceed
Non Conduct)
DD. Panibagong takda ng mga
ituturo:

Approved by:

PAMAMARAAN
Petsa: October 7-11, 2019 UMAGA HAPON
Blg. ____ Code: ______
LAYUNIN: LAYUNIN:
1.Naihahambing ang iba’t ibang anyo ng agenda; 1.Natutukoy ang kahulugan ng katitikan ng pulong;
2.Nabibigyang interpretasyon ang ilustrasyon; 2.Nasusuri ang ang nilalaman ng katitikan ng pulong;
3.Nakabubuo ng isang agenda batay sa isang sitwasyon. 3.Nakasusulat ng isang katitikan ng pulong.
C. Paksang Aralin:
Pagsulat ng Agenda Katitikan ng Pulong
Kagamitan : LR
E. Mga Gawain/Estratehiya: -Pagtsek ng attendance -Pagtsek ng attendance
-Balik-aral -Balik-aral
Pagganyak: Magsagawa sa klase ng isang dula-dulaan ng Timpalak- Pagganyak:
Pangkagandahan ng gaganap na mga hurado, mga guro ng 3. Ano ang katitikan ng pulong?
palatuntunan at mga kalahok. Ang iba ay gaganap na mga tagapanood. 4. Nasubokan mo na bang makapagsulat nito?
Isadula ang bahaging tanungan ng timpalak. Ipasagot sa mga kalahok
ang mga kasunod na tanong.
Pagtalakay sa naturang aralin.
4. If you are to meet anyone, living or dead, who would you want to meet
with him/her? Paglalahad ng mga halimbawa.
5. Why would you want to meet with him/her?
6. What would you want to talk about in your meeting? Pangkatang gawain:
Suriin ang nilalaman ng katitikan ng pulong at ipasagot ang mga
Pagtalakay sa naturang aralin. kasunod na tanong. (p. 67-68)
Paglalahad ng mga halimbawa nito.
Pangkatang Gawain:
Magkakaroon ng pagpupulong sa susunod na linggo, kailangang
gumawa ng agenda batay sa sumusunod na sitwasyon.
Sitwasyon:
4. Nagkaroon ng isang trahedya sa bayan ng Bayawak. Maraming tao
ang nasawi at mga bahay ang nasira dahilan sa bangis ng bagyo.
5. Sina Lolo Epeng at Lola Tasyang ay sasapit na sakanilang ika-50 taon
ng kanilang pagsasama bilang mag-asawa ngunit sa hindi inaasahang
pagkakataon ay nagkaroon sila ng hindi pagkakasundo.
6. Abala ang mga opisyal ng baranggay kung ano kaya ang pagpaplano
na kanilang gagawin sa pagsalubong ng bagong taon sa kanilang lugar.
-Presentasyon ng bawat pangkat.
F. Assessment: Gawain. P. 95 Performance task/Output-based:

Gawan ng kombersasyon ang pagpupulong na ipinakita sa larawan. Ilahad din Magkakaroon ng pagpupulong tungkol sa nalalapit na “Christmas Party”. Ikaw
Summative Notebook pp: ang posibleng agenda ng nasabing pagpupulong. ang napiling gaganap ng kalihim na naatasang gagawa ng katitikang pulong o
minutes. Malaya kang maglahad ng mga pag-uusapan o agenda, mga taong
sangkot at iba pang kaukulang datos.
EE. Remarks
Mastery Level:_____
gawain para sa
FF. Mga Naisagawang Gawain:

paksa)
GG. If lesson is conducted proceed
Non Conduct)
HH. Panibagong takda ng mga
ituturo:

Approved by:

PAMAMARAAN
Petsa: October 14-18, 2019 UMAGA HAPON
Curriculum Guide Pahinang CS_FA11/12PU-0d-f-92. Naisasagawa nang mataman ang mga hakbang sa CS_FA11/12PU-0d-f-92. Naisasagawa nang mataman ang mga hakbang sa
Blg. ____ Code: ______
C. Paksang Aralin:
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
Kagamitan : LR
E. Mga Gawain/Estratehiya:
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
F. Assessment:
II. Remarks
Mastery Level:_____
gawain para sa
JJ. Mga Naisagawang Gawain:

paksa)
KK. If lesson is conducted proceed
Non Conduct)
LL. Panibagong takda ng mga
ituturo:

Approved by:


Dll-Ikalawang Markahan

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Dll-Ikalawang Markahan

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO

BAITANG/ TAON SEKSYON ASIGNATURA ORAS BILANG NG QUARTER BILANG NG LINGGO

E. Mga Gawain/Estratehiya: -Pagtsek ng attendance Pangkatang Gawain.

Prepared by: Compliance Audited by:

DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

CHUCHIE FERRANDO- YOG

E. Mga Gawain/Estratehiya: Pangkatang Gawain.

Prepared by: Compliance Audited by:

DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

CHUCHIE FERRANDO- YOG

E. Mga Gawain/Estratehiya: Pangkatang Gawain.

Prepared by: Compliance Audited by:

DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

CHUCHIE FERRANDO- YOG

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO

E. Mga Gawain/Estratehiya: Pangkatang Gawain.

Prepared by: Compliance Audited by:

DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

CHUCHIE FERRANDO- YOG

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO

E. Mga Gawain/Estratehiya: Pangkatang Gawain.

Prepared by: Compliance Audited by:

DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

CHUCHIE FERRANDO- YOG

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO

-Presentasyon ng bawat pangkat.

F. Assessment: Gawain. P. 95 Performance task/Output-based:

BB. Mga Naisagawang Gawain:

Prepared by: Compliance Audited by:

DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

CHUCHIE FERRANDO- YOG

-Presentasyon ng bawat pangkat.

F. Assessment: Gawain. P. 95 Performance task/Output-based:

FF. Mga Naisagawang Gawain:

Prepared by: Compliance Audited by:

DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

CHUCHIE FERRANDO- YOG

JJ. Mga Naisagawang Gawain:

Prepared by: Compliance Audited by:

DAISY JEAN D. COSAL FREDDIE E. NUYAD, Ed.D

CHUCHIE FERRANDO- YOG

You might also like