Episode 15

Gawain 1

Resource Teacher: Mr. Andresito Alcantara Teacher’s

Signature:
School: Lambunao National High School
Grade/Year Level: 10
Subject: English
Area: Date:

Panuto: Gawin ang mga sumusunod:

A.
1. Humingi ng kopya ng isang Report Card ng mag-
aaral na hindi na ginagamit mula sa isang Resource
Teacher.
2. Pag-aralang mabuti ang nilalaman ng Card.
3. Humingi ng permiso sa iyong Resource Teacher
upang mag-interbyu kung paano ang paglalagay ng
mga entries sa report card lalong-lalo na sa pagbuo
ng grado.
4. Sumulat ng isang talata na naglalaman kung
paano gawin ang isang Report Card resulta ng pag-
interbyu.
Ang isang report card at naglalaman ng mga grado ng
isang mag-aaral mula unang marka hanggang sa ikaapat
na marka. Makikita mo sa hulihan ng ikaapat na grado ay
ang general average ng mag-aaral. Sa unahan ng report
card at naglalaman ng mga impormasyon tungkol sa
mag-aaral gaya ng kanilang pangalan, panganlan ng
paaralan, pangalan ng adviser, pangalan ng principal at
ang kanilang seksyon. Sa loob ng report card makikita mo
sa kanan ay ang report on learner's observed at ang
report progress and achievement. Sa hulihan naman ng
report card makikita mo ang report on attendance ng
mga mag-aaral kung may liban ba sila o wala at ang
perma ng kanilang magulang sa bawat kawarter bilang
patunay na nakita mo ang grado ng iyong anak.
5. Ilakip na rin ang anumang mga pagbabago sa
pagbuo nito.

B. Ayon sa DepEd order 8,s.2015,

1. Ano-ano ang mga basehan sa pagbuo nga grado
ng mga mag-aaral? At ilang mga
bahagdan ang inilalaan sa bawat isa?
Ang mga basehan sa pagbuo nga grado ng mga
mag-aaral ay ang written test na nasa 40% na kung saan
nakapaloob dito ang mga summative test, pagsusulit at
departmental test. Sa performance task ay nasa 60% na
nakapaloob ang mga projects, portfolio at performance
nila sa araw-araw na pagtatalakay.

2. Magbigay ng isang halimbawa kung paano mag-

compute ng grado sa looob ng isang kwarter o
Grading Period.Kung ito ay electronic class record,
magpakita ng halimbawa nito.
Lahat ng guro ay gumagamit ang electronic class record
na kung saan makikita mo ito sa Microsoft Excel. Lahat ng
mga eskor nila sa written test bat performance task ay
inilalagay dito at makikita mo na automatic na isinisolve
na nito ang lahat ng score.
3. Paano ang pagcompute ng grado pagkatapos ng
taong panuruan?Paano ito inilalagay sa Report
Card ?
Ang bawat grado sa bawat kwarter hanggang sa ikaapat
na kwarter ay ginagamitan ng adisyon sa kabuuan para
makita ang resulta nito at hinahati ito sa apat na kwarter
at ito ang siyang grado ng mag-aaral.

4. Ano ang mga basehan sa mga mag-aaral na

Promoted at hindi Promoted sa susunod na lebel?
Ang mga basehan sa mga mag-aaral na promoted at
hindi promoted sa susunod na lebel ay bawat asignatura
ay dapat nasa 75 pataas na kung saan ay pasado at kung
74 pababa ay hindi pasado sa kanyang asignatura. Pero
sa batas ng DEPED ngayon dapat pasado ang mga mag-
aaral sa kanilang asignatura at wag mo silang efailure
dahil yan ang kanilang patakaran.