GABAY ng Paaralan Baitang 8 Binigyang Pansin ni: Lagda/Petsa

GURO SA Guro Asignatura AP

Petsa ng Kwarter Una
PAGTUTURO Pagtuturo Linggo Ikatlo
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pagunawa sa interaksiyon ng tao sa kaniyang kapaligiran na nagbigaydaan sa pag-usbong ng mga sinaunang kabihasnan na
Pangnilalaman nagkaloob ng mga pamanang humubog sa pamumuhay ng kasalukuyang henerasyon

B. Pamantayan sa Ang mag-aaral ay nakabubuo ng panukalang proyektong nagsusulong sa pangangalaga at preserbasyon ng mga pamana ng mga sinaunang kabihasnan sa Daigdig par
Pagganap sa kasalukuyan at sa susunod na henerasyon

C. Pinakamahalagang Napahahalagahan ang natatanging Kultura ng mga rehiyon, bansa at mamamayang sa daigdig (lahi, pangkat – etnolingguwistiko at relihiyon sa daigdig) (AP8HSK-
Kasanayang Pampagkatuto le-5)
o Most Essential Learning
Competencies (MELCs)
II. NILALAMAN Heograpiyang Pantao

III. MGA SDO Caloocan SLM Modyul Ikatlong Linggo, DepEd MELC, Kasaysayan ng Daigdig
KAGAMITANG
PANTURO
Kasaysayan ng Daigdig
Sanggunian/Kawing https://triangulations. files. wordpress.com/2013 //11/lang family map2. png
https://www. ilmusiana. com/2015/10/forms-of-social differentiation-racial. html

IV. PAMAMARAAN
ARAW ORAS PANGKAT GAWAING PAMPAGKATUTO MODE OF DELIVERY
9:30-9:45 A. Sagutan ang Paunang Pagsusulit Maaaring makipag-ugnayan sa kanyang
Lunes 9:45-10:00 B. Ilagay ang nawawalang letra sa loob ng kahon upang mabuo ang hinihinging guro sa Araling Panlipunan gamit ang
konsepto na nasaBalik-Tanaw cellphone, facebook, at messenger.
10:00- C. Sa bahagi ng modyul “Pagpapakilala ng Aralin”, basahin at unawain ang mga
Martes 10:30 sumusunod na paksa:
 Paksa Blg.1 Heograpiyang Pantao
10:30-  Paksa Blg. 2: Mga Pangunahing Relihiyon sa Daigdig
Miyerkules 11:00  Paksa Blg. 3: Mga Lahi ng Ating Pangkat Etniko Kuhanin at ibalik ang modyul batay sa
 D. Sagutan ang mga sumusunod na gawain : itinakdang iskedyul ng paaralan.
Gawain 1: Word Concept Map
Gawain 2:I-Profile Mo Maaaring ipasa ang inyong mga output s
Huwebes Gawain 3: Pag-ugnayin Natin google classroom, messenger, facebook
E. Suriing mabuti ang bahagi ng modyul na "Tandaan”. group, at messenger.
11:00- F. Sagutan ang "Pag-alam sa Natutuhan
Biyernes 11:30 G. Sagutin ang Pangwakas na Pagsusulit sa huling bahagi ng modyul.
H. Basahin ang bahagi ng modyul na Pagninilay at sagutin ang mga kaakibat na
tanong.

VI. PAGNINILAY PANGKAT PANGKAT PANGKAT PANGKAT PANGKAT

A. Bilan ng mag-
aaral na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
magaaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Bakit?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong ng
aking punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?