ZAMBOANGA DEL NORTE NATIONAL HIGH SCHOOL

PANGALAN: __________________________________________________ ISKOR: ____________

BAITANG AT SEKSYON: ______________________ PETSA: ________________ 10

FILIPINO 8
IKAAPAT NA MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PASULIT
MODYUL 1 - 2

A. PANUTO: Buuin ang puzzle sa ibaba gamit ang mga gabay na tanong.

Pahalang: Pababa:

1. Karibal ni Francisco sa puso ni Maria Asuncion 3. Francisco “__________” Baltazar

2. Palayaw ni Maria Asuncion Rivera 4. Palayaw ni Francisco noong kabataan niya
5. Asawa ni Francisco Baltazar

3. B 4.
1. M I N O

A O 5.

T A

2. S A

B. PANUTO: Basahing maigi ang bawat tanong at pahayag. Itiman ang bilog na katapat ng titik ng tamang
sagot.
A B C D
OOOO 6. Ang sumusunod ay ang mga tema na ginamit ni Balagtas sa pagsulat niya ng awit na
Florante at Laura, maliban sa isa.
a. Relihiyon c. Pag-iibigan nina Florante at Laura
b. Paglalabanan ng mga Moro at Kristiyano d. Paghihiganti sa mga Espanyol
OOOO 7. Masasalamin sa Florante at Laura ang “apat na himagsik” na naghari sa puso at isipan ni
Balagtas. Alin ang hindi kabilang?
a. Himagsik laban sa malupit na pamahalaan
b. Himagsik laban sa hidwaang pananampalataya
c. Himagsik laban sa mga Espanyol
d. Himagsik laban sa mababang uri ng panitikan
OOOO 8. Kanino inialay ni Balagtas ang walang kamatayang “Florante at Laura”?
a. Sa bansang Pilipinas c. Kay Laura
b. Kay Maria Asuncion Rivera d. Sa mga Espanyol
OOOO 9. Paano nakatutulong ang akdang “Florante at Laura” sa kapwa Pilipino?
a. Nagsisilbing gabay at nagturo sa mga Pilipino ng maraming bagay
b. Naglalaman ng mahahalagang aral sa buhay
c. Nagpapaalala sa kahalagahan ng pagtulong sa kapwa anuman ang kanyang relihiyon
d. Lahat ng nabanggit
OOOO 10. Bakit sinasabing “walang kamatayan” ang akda ni Balagtas na Florante at Laura?
a. Dahil ang mga aral na taglay ng awit ay nananatiling makabuluhan, angkop at
makagagabay pa rin sa mga Pilipino hanggang sa kasalukuyang panahon
b. Dahil pinag-aaralan pa rin sa mga paaralan ang akda ni Balagtas
c. Dahil buhay pa rin ang awit ni Balagtas hanggang sa kasalukuyan
d. Dahil hindi malilimutan ng mga Pilipino ang Florante at Laura

_________
PERFORMANCE TASK: iskor:
10

Gawain: Bumuo ng ISLOGAN na may temang “Kahalagahan ng Pag-aaral ng Florante at Laura.

Pamantayan sa Pagmamarka:
Pamantayan 5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2-1 Puntos
Nilalaman Naiuugnay ang May sapat na Hindi masyadong Hindi angkop ang
nilalaman sa paksa kaugnayan ang naiuugnay ang nilalaman sa paksa
at tema na binigay nilalaman sa paksa nilalaman sa paksa at tema na binigay
ng guro at tema na binigay na binigay ng guro ng guro
ng guro
Pagkamalikhain Labis na masining Masining at Di-gaanong Hindi masining at
at detalyado ang detalyado ang masining at magulo ang
kumbenasyon ng kumbenasyon ng detalyado ang kumbenasyon ng
kulay at desinyo ng kulay at desinyo ng kumbenasyon ng kulay at desinyo ng
islogan islogan kulay at desinyo ng islogan
islogan
Kabuuan: 10 puntos

Inihanda ni: Sinuri:

RONNA B. LARANJO MICHEL P. ENERO

Teacher I Master Teacher I

Lagda ng magulang/guardian: