Professional Documents
Culture Documents
Alimentación
Obxectivo
● Coñecer as claves dunha alimentación saudable.
● Interpretar as etiquetas nutricionais.
● Reflexionar sobre os hábitos nutricionais propios.
● Analizar a relación da sociedade coa alimentación: mitos, crenzas e dietas milagre.
A miña alimentación
Reflexionade sobre a vosa alimentación e os vosos hábitos mediante o seguinte cuestionario:
Si Non
Cres que tes unha alimentación saudable?
Si Non
Adoitas almorzar?
0 1 2 3 4 5 >5
Cantas comidas realizas ao día?
0 1 2 3 4 5 >5
Cantos lácteos tomas ao día?
0 1 2 3 4 5 >5
Cantas veces á semana comes “comida rápida”?
0 1 2 3 4 5 >5
Cantos vasos de auga bebes ao día?
0 1 2 3 4 5 >5
Cantas horas de exercicio físico realizas á semana?
1
Pirámides nutricionais antes e agora
España 2004
2
Etiquetas nutricionais
Collede dous ou tres envases por persoa da casa e analizade se cumple con todos os requisitos,
se non é así indica que é o que debería mellorar.
Analizade o contido en azucre deses 2-3 alimentos por persoa que collíchedes: cantidade total
de azucre, porcentaxe dentro do total do alimento, cantidade total dentro do alimento e tamén
se ten azucre engadido ou non.
3
Alimentación e sociedade
Tarefa 4: Análise da publicidade
Durante unha semana anotade cantos anuncios relacionados coa alimentación aparecen en
televisión, redes sociais, pola rúa, revistas e periódicos… e cal é o alimento que publicitan.
Escollede unha das seguintes frases, buscade información e investigade se realmente é verdade
(xustifica a resposta):
Escollede unha das seguintes dietas e decide en que consiste e que posibles riscos ten levala a
cabo:
● Dieta Dukan
● Dieta Atkins
● Dieta disociada
● Dieta do grupo sanguíneo
● Dieta da “sopa milagrosa”
4
Proxecto final
Elaborade unha proposta de menú saudable para unha semana tendo en conta o aprendido
durante este proxecto.
De cara ás cantidades utilizade como guía o prato de Harvard, no que se representa canto
deberíamos comer de froita, verduras, proteína saudable (peixe, polo, legumes…) e gran integral
(pan, pasta, arroz…) utilizando as proporcións dun prato, así, por exemplo, a metade do que
comamos ao día debería corresponder a froita e verdura.