Professional Documents
Culture Documents
Filipino Latest
Filipino Latest
Position: Position:
Date: Time:
I. OBJECTIVE/S Napagsasama ang mga katinig at patinig upang makabuo ng salitang klaster F3KP-
IVh-j-11
C. MATERIALS Print out na mga larawan mula sa Google, cartolina at pentel pen, laptop at
video/powerpoint presentation
III. PROCEDURE
PRELIMINARIES
COVID-19 PROTOCOL
WORD DRILL
REVIEW Alamin ang pangalan ng mga larawan. Ito ay salitang nagtataglay ng diptongo.
MOTIVATION Panuto: Pagsamahin ang mga katinig at pangalan ng larawan upang mabuo ang
bagong salita.
1. bl + usa = blusa
4. tr + apo = trapo
2. br + aso =braso
5. tr + oso = torso
3. dr + ama = drama
LESSON PROPER
A. ACTIVITY Basahin ang maikling tula. Pagsamahin ang angkop na mga katinig at patinig
upang mabuo ang mga salitang may klaster sa tula. Gamiting gabay ang mga
larawan.
* integration in Health
Pasalubong niya palagi ay _____tas,
minsan naman ay k____ na masarap.
Noong isang linggo dala niya’y _____mpo,
kahit laruan na d_____ ang hiniling ko.
* integration in Health
* Indicator 1: Applied knowledge of content within and across curriculum teaching areas
B. ANALYSIS Panuto:Sagutin ang mga tanong, piliin ang mga katinig at patinig na bubuo sa
mga salitang klaster, isulat ang letra ng wastong sagot sa iyong kwaderno.
* Indicator 1: Applied knowledge of content within and across curriculum teaching areas
* Indicator 7: Maintained learning environments that nurture and inspire learners to
participate, cooperate and collaborate in continued leaning
C. ABSTRACTION Itatanong ng guro:
2.Nabubuo ang salitang may klaster kapag pinagsama-sama ang mga katinig at
patinig sa isang salita na hindi naghihiwalay sa iisang pantig kapag binibigkas.
* Indicator 6: Maintained learning environments that promote fairness, respect and care to
encourage learning.
D. APPLICATION Panuto: Pagmasdan ang mga larawan, ayusin ang mga letra sa loob ng word
puzzle upang mabuo ang mga salitang may klaster.
Pahalang Pababa
1. gasar 2. kerma
3. rgiop 4. rkus
5. oserb
4. 5.
3.
2.
1.
V. ASSIGNMENT
No. of Items
No. of Days
Evaluating
Applying
Learning Competencies
%
Napagsasama ang mga katinig at patinig upang makabuo ng 60min 100 1,2,3,4 5
salitang klaster &5
1hour 100 5