FRITZIE JANE A.

PACOMIOS MARCH 21-22, 2022 THIRD QUARTER

MOTHER TONGUE MONDAY TUESDAY
OBJECTIVES Identify action words in simple tenses (present, past, future)
with the help of time signals.
Identify action words in simple tenses (present, past, future)
with the help of time signals.
MT2GA-IIIa- c-2.3.2 MT2GA-IIIa- c-2.3.2

SUBJECT MATTER Identifying action words in simple tenses (present, past,

future) with the help of time signals.
Identifying action words in simple tenses (present, past,
future) with the help of time signals.

PROCEDURE  Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at

unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 2
DAY 1
 Guided Practice sa pahina 2, Independent
Practice sa Page 3, Evaluation sa Page 4.
DAY 2-3
 Guided Practice sa Page 7, Independent
Practice sa Page 7, Evaluation sa Page 8
DAY 4
 Guided Practice sa Page 11, Independent
Practice sa Page 11, Evaluation sa Page 12-13
 
 Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 2
DAY 1
 Guided Practice sa pahina 2, Independent
Practice sa Page 3, Evaluation sa Page 4.
DAY 2-3
 Guided Practice sa Page 7, Independent
Practice sa Page 7, Evaluation sa Page 8
DAY 4
 Guided Practice sa Page 11, Independent
Practice sa Page 11, Evaluation sa Page 12-13
FRITZIE JANE A. PACOMIOS MARCH 21-22, 2022
ENGLISH MONDAY
OBJECTIVES  participate in choral speaking and echo reading.
SUBJECT MATTER  participating in choral speaking and echo
reading.
PROCEDURE  Read carefully and understand the module before
answering to get the correct answer.
 Seek help with your neighbors’ or teacher that near
to your house.
 Answer the module religiously.
 Read carefully the instruction before answering it.
 Answer the following questions:
Module7
Day 1 Guided Practice on page 2, independent
practice page 2-3, evaluation page 3
Day 2 Guided practice page 5-6, independent practice
page 6, evaluation page 7
Day 3 Guided practice page 10, independent practice
page 10-11, evaluation page 11
Day 4 Guided practice page 13, Independent practice
page 14, evaluation page 14-15
Day 5 weekly test 16-17
THIRD QUARTER
TUESDAY
 participate in choral speaking and echo reading.
 participating in choral speaking and echo
reading.
 Read carefully and understand the module before
answering to get the correct answer.
 Seek help with your neighbors’ or teacher that near
to your house.
 Answer the module religiously.
 Read carefully the instruction before answering it.
 Answer the following questions:
Module 7
Day 1 Guided Practice on page 2, independent
practice page 2-3, evaluation page 3
Day 2 Guided practice page 5-6, independent practice
page 6, evaluation page 7
Day 3 Guided practice page 10, independent practice
page 10-11, evaluation page 11
Day 4 Guided practice page 13, Independent practice
page 14, evaluation page 14-15
Day 5 weekly test 16-17
FRITZIE JANE A. PACOMIOS MARCH 21-22, 2022 THIRD QUARTER

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO MONDAY TUESDAY

OBJECTIVES Natutukoy ang mga karapatang maaaring ibigay ng

mag-anak.
• Naipakikita ang karapatang angkin.
• Naisagagawa ang mga karapatang angkin.
• Nailalahad ang mga karapatang maaring ibigay ng
mag-anak.
• Nasasabi ang mga karapatang maaring ibigay ng mag-
anak.
MELC CODE: EsP2PPP-IIIa-b-6
Natutukoy ang mga karapatang maaaring ibigay ng
mag-anak.
• Naipakikita ang karapatang angkin.
• Naisagagawa ang mga karapatang angkin.
• Nailalahad ang mga karapatang maaring ibigay ng
mag-anak.
• Nasasabi ang mga karapatang maaring ibigay ng mag-
anak.
MELC CODE: EsP2PPP-IIIa-b-6

SUBJECT MATTER Natutukoy ang mga karapatang maaaring ibigay ng

mag-anak.
• Naipakikita ang karapatang angkin.
• Naisagagawa ang mga karapatang angkin.
• Nailalahad ang mga karapatang maaring ibigay ng
mag-anak.
• Nasasabi ang mga karapatang maaring ibigay ng mag-
anak.
Natutukoy ang mga karapatang maaaring ibigay ng
mag-anak.
• Naipakikita ang karapatang angkin.
• Naisagagawa ang mga karapatang angkin.
• Nailalahad ang mga karapatang maaring ibigay ng
mag-anak.
• Nasasabi ang mga karapatang maaring ibigay ng mag-
anak.

PROCEDURE  Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at

unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
  Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 1
“Subukin” sa pahina 2, Balikan sa pahina 3, Tuklasin
sa pahina 4-6, suriin sa pahina 7-9,pagyamanin sa
pahina 10-11, Isaisip sa pahina 12-13, Isagawa sa
pahina 14-15, tayahin sa pahina 16, at karagdagang
Gawain sa pahina 17
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 1
“Subukin” sa pahina 2, Balikan sa pahina 3, Tuklasin
sa pahina 4-6, suriin sa pahina 7-9,pagyamanin sa
pahina 10-11, Isaisip sa pahina 12-13, Isagawa sa
pahina 14-15, tayahin sa pahina 16, at karagdagang
Gawain sa pahina 17

Prepared by:
FRITZIE JANE A. PACOMIOS, LPT

Checked by:
GERRY C. FAUSTINO
School Principal II
FRITZIE JANE A. PACOMIOS MARCH 23-24, 2022 THIRD QUARTER

MATHEMATICS WEDNESDAY THURSDAY

OBJECTIVES  Compares similar fractions using relation

symbols.
 Compares similar fractions using relation
symbols.
 Arranges similar fractions in increasing or  Arranges similar fractions in increasing or
decreasing order. decreasing order.
MELC Code: MELC Code:
M2NS-IIIf-77.2 M2NS-IIIf-78.2 M2NS-IIIf-77.2 M2NS-IIIf-78.2

SUBJECT MATTER  Comparing similar fractions using relation

symbols.
 Comparing similar fractions using relation
 Arranging similar fractions in increasing or
decreasing order.
PROCEDURE  Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
symbols.
 Arranging similar fractions in increasing or
decreasing order.
 Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
  Sagutin ang sumusunod:  Sagutin ang sumusunod:
GUIDED PRACTICE- 3-3 GUIDED PRACTICE- 3-3
INDEPENDENT PRACTICE-5 INDEPENDENT PRACTICE-5
EVALUATION-14 EVALUATION-14
FRITZIE JANE A. PACOMIOS MARCH 23-24, 2022 THIRD QUARTER

ARALING PANLIPUNAN WEDNESDAY THURSDAY

OBJECTIVES Natutukoy ang mga namumuno at mga mamamayang

nagaaambag sa kaunlaran ng komunidad
 Napahahalagahan ang mga taong nag-aambag sa
kapakanan at kaunlaran ng komunidad.
MELC Code: AP2PSK-llIa-1
Natutukoy ang mga namumuno at mga mamamayang
nagaaambag sa kaunlaran ng komunidad
 Napahahalagahan ang mga taong nag-aambag sa
kapakanan at kaunlaran ng komunidad.
MELC Code: AP2PSK-llIa-1

SUBJECT MATTER Natutukoy ang mga namumuno at mga mamamayang

nagaaambag sa kaunlaran ng komunidad
 Napahahalagahan ang mga taong nag-aambag sa
kapakanan at kaunlaran ng komunidad.
PROCEDURE  Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 5
“Subukin” sa pahina 2, Balikan sa pahina 3, Tuklasin sa
pahina 4-5, Suriin sa Pahina 6, pagyamanin sa pahina 7-13,
Natutukoy ang mga namumuno at mga mamamayang
nagaaambag sa kaunlaran ng komunidad
 Napahahalagahan ang mga taong nag-aambag sa
kapakanan at kaunlaran ng komunidad.
 Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 5
“Subukin” sa pahina 2, Balikan sa pahina 3, Tuklasin sa
pahina 4-5, Suriin sa Pahina 6, pagyamanin sa pahina 7-13,
 Isaisip sa pahina 13, Isagawa sa pahina 14, tayahin sa pahina
15, at karagdagang Gawain sa pahina 15
FRITZIE JANE A. PACOMIOS MARCH 23-24, 2022
FILIPINO WEDNESDAY
OBJECTIVES 1. Nababaybay nang wasto ang mga salita tatlo o apat na
pantig, batayang talasalitaang pampaningin, at natutunang
salita mula sa mga aralin.
2. Nakapagbibigay ng mga salitang magkatugma.
MELC Code: F2PY-IIg-i-2.1, F2KP-IIId-9
SUBJECT MATTER 1. Nababaybay nang wasto ang mga salita tatlo o apat na
pantig, batayang talasalitaang pampaningin, at natutunang
salita mula sa mga aralin.
2. Nakapagbibigay ng mga salitang magkatugma.
PROCEDURE  Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 5
“Subukin” sa pahina 2, Balikan sa pahina 3, Tuklasin sa
pahina 4-5, Suriin sa Pahina 6, pagyamanin sa pahina 7-13,
Isaisip sa pahina 13, Isagawa sa pahina 14, tayahin sa pahina
15, at karagdagang Gawain sa pahina 15
THIRD QUARTER
THURSDAY
1. Nababaybay nang wasto ang mga salita tatlo o apat na
pantig, batayang talasalitaang pampaningin, at natutunang
salita mula sa mga aralin.
2. Nakapagbibigay ng mga salitang magkatugma.
MELC Code: F2PY-IIg-i-2.1, F2KP-IIId-9
1. Nababaybay nang wasto ang mga salita tatlo o apat na
pantig, batayang talasalitaang pampaningin, at natutunang
salita mula sa mga aralin.
2. Nakapagbibigay ng mga salitang magkatugma.
 Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 5
“Subukin” sa pahina 2, Balikan sa pahina 3, Tuklasin sa
pahina 4-5, Suriin sa Pahina 6, pagyamanin sa pahina 7-13,
 Isaisip sa pahina 13, Isagawa sa pahina 14, tayahin sa pahina
15, at karagdagang Gawain sa pahina 15
FRITZIE JANE A. PACOMIOS MARCH 23-24, 2022
MAPEH ( HEALTH ) WEDNESDAY
OBJECTIVES 1. Nailalarawan ang mga healthy habits ng pamilya
(H2FH-IIIab-11) 2.Naipapakita ang mga mabubuting
kaugalian at gawain ng pamilya. (H2FH-IIIcd-12)
SUBJECT MATTER 1. Nailalarawan ang mga healthy habits ng pamilya
2. Naipapakita ang mga mabubuting kaugalian at
gawain ng pamilya.
PROCEDURE  Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 9
“Subukin” sa pahina 1, Balikan sa pahina 2, pagyamanin sa
pahina 5, Isaisip sa pahina 6, Isagawa sa pahina 6, tayahin sa
Isaisip sa pahina 13, Isagawa sa pahina 14, tayahin sa pahina
15, at karagdagang Gawain sa pahina 15
THIRD QUARTER
THURSDAY
1. Nailalarawan ang mga healthy habits ng pamilya
(H2FH-IIIab-11) 2.Naipapakita ang mga mabubuting
kaugalian at gawain ng pamilya. (H2FH-IIIcd-12)
1. Nailalarawan ang mga healthy habits ng pamilya
2. Naipapakita ang mga mabubuting kaugalian at
gawain ng pamilya.
 Basahin ng maayos ang mga aralin sa Modyul at
unawain bago sagutin ang mga aktibiti nito upang
makuha ang tamang sagot.
 Humingi ng tulong sa iyong kapitbahay o guro na
malapit sa iyong tahanan kung hindi mo
maintindihan ang mga panuto ng bawat Gawain sa
modyul.
 Sagutin ng maayos ang bawat Gawain ng modyul na
ito.
 Basahin muna ang panuto ng bawat Gawain ng
modyul na ito bago sagutin.
 Sagutin ang sumusunod:
Modyul 9
“Subukin” sa pahina 1, Balikan sa pahina 2, pagyamanin sa
pahina 5, Isaisip sa pahina 6, Isagawa sa pahina 6, tayahin sa
 pahina 7, at karagdagang Gawain sa pahina 8 pahina 7, at karagdagang Gawain sa pahina 8

Prepared by:
FRITZIE JANE A. PACOMIOS, LPT

Checked by:
GERRY C. FAUSTINO
School Principal II