Professional Documents
Culture Documents
y xn,
Perkaitan antara
pemalar ubahan dengan
konsep kadaran dan
kecerunan garis lurus
perlu dibincangkan.
MINGGU 2 1.1.3 Menentukan hubungan antara tiga atau Ubahan tercantum ialah TP 3- Mengaplikasikan
26/3– 30/3 lebih pemboleh ubah bagi suatu ubahan tercantum. ubahan langsung di mana kefahaman tentang ubahan
satu pemboleh ubah untuk melaksanakan tugasan
berubah sebagai hasil mudah.
darab dua atau lebih
pemboleh ubah yang lain
1
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
2
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
3
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
n kali
Syarat pendaraban
dua matriks perlu
dibincangkan.
4
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
5
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
3.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan Ko-insurans juga dikenali TP4 - Mengaplikasikan pengetahuan
MINGGU 8 insurans termasuk deduktibel dan ko- sebagai insurans bersama. dan kemahiran yang sesuai tentang
14/5-18/5 insurans. Menganalisis pelbagai polisi insurans dalam konteks
insurans, dan seterusnya penyelesaian masalah rutin yang
membuat keputusan yang bijak mudah
dan memberi justifikasi perlu TP5 - Mengaplikasikan pengetahuan
dilibatkan dan kemahiran yang sesuai tentang
insurans dalam konteks
penyelesaian masalah rutin yang
kompleks
TP6 - Mengaplikasikan pengetahuan
dan kemahiran yang sesuai tentang
insurans dalam konteks
penyelesaian masalah bukan rutin
secara kreatif.
6
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
4.1.2 Menghuraikan pelbagai cukai dan Cukai yang perlu dilibatkan: TP3- Mengaplikasikan
seterusnya kesan pengelakan cukai kefahaman tentang percukaian
(i) Cukai pendapatan
tersebut dari aspek perundangan dan untuk melaksanakan tugasan
(ii) Cukai jalan
kewangan. mudah.
(iii) Cukai pintu
(iv) Cukai tanah
(v) Cukai jualan dan
perkhidmatan
4.1.3 Mengkaji, mentafsir dan membuat Potongan cukai bulanan, TP4- Mengaplikasikan
pengiraan yang melibatkan pelbagai cukai. pelepasan cukai, taksiran pengetahuan dan kemahiran
MINGGU 10 cukai secara berasingan yang sesuai tentang percukaian
dan cukai bersama bagi dalam konteks, penyelesaian
cukai pendapatan perlu
4/6-8/6 masalah rutin yang mudah.
dilibatkan.
TP5- Mengaplikasikan
pengetahuan dan kemahiran
yang sesuai tentang percukaian
dalam konteks, penyelesaian
masalah rutin yang kompleks.
4.1.4 Menyelesaikan masalah yang Perbezaan antara pelepasan TP6- Mengaplikasikan
melibatkan percukaian. cukai dan rebat perlu pengetahuan dan kemahiran
MINGGU 11 dibincangkan. yang sesuai tentang percukaian
7
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
8
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
9
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
TP3, TP 4, TP 5,
teselasi perlu ditunjukkan.
Penggunaan bahan konkrit
dan perisian geometri
dinamik perlu dilibatkan. TP 6
5.4.2 Mereka bentuk teselasi yang Teselasi jenis Escher perlu dilibatkan.
melibatkan transformasi Cadangan aktiviti:
isometri.
10
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
11
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
12
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
TP4- Mengaplikasikan
7.1.2 Membanding dan mentafsir serakan dua atau Pelbagai pengetahuan dan
lebih set data terkumpul berdasarkan histogram bentuk kemahiran yang sesuai
Taburan data tentang sukatan serakan
dan poligon kekerapan dan seterusnya membuat
perlu data terkumpul dalam
kesimpulan. dibincangkan. konteks penyelesaian
masalah rutin yang mudah
7.1.3 Membina ogif bagi suatu set data terkumpul Pembinaan ogif perlu dikaitkan TP4- Mengaplikasikan
MINGGU 22 dan seterusnya menentukan kuartil dengan pembinaan histogram pengetahuan dan kemahiran
3/9-7/9 longgokan Persentil perlu yang sesuai tentang sukatan
dilibatkan. serakan data terkumpul dalam
konteks penyelesaian masalah
rutin yang mudah
7.2 Sukatan Murid boleh: Nota:
Julat antara kuartil bagi data
Serakan 7.2.1 Menentukan julat, julat antara kuartil, TP3 - Mengaplikasikan
terkumpul hanya ditentukan
varians dan sisihan piawai sebagai sukatan untuk daripada ogif. kefahaman tentang serakan dan
menghuraikan serakan bagi data terkumpul Pengiraan varians dan sisihan sukatan serakan data terkumpul
piawai hanya menggunakan untuk melaksanakan tugasan
13
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
rumus. mudah.
7.2.2 Membina dan mentafsir plot kotak bagi suatu
set data terkumpul. Ogif dan plot kotak perlu TP 3
dihubungkaitkan.
7.2.3 Membanding dan mentafsir dua atau lebih
set data terkumpul, berdasarkan sukatan
serakan yang sesuai dan seterusnya membuat TP 4
kesimpulan
TP 4,5,6
7.2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
sukatan serakan bagi data terkumpul
Laporan projek mini perlu melibatkan:
(i) Soalan statistik
7.2.5 Mereka bentuk dan melaksanakan suatu TP6- Mengaplikasikan
(ii) Kaedah pengumpulan data
projek mini yang melibatkan penyiasatan (iii) Kaedah mengorganisasi data pengetahuan dan kemahiran
statistic berdasarkan sukatan (iv) Perwakilan secara grafik yang sesuai tentang sukatan
kecenderungan memusat dan sukatan (v) Analisis data serakan data terkumpul dalam
(vi) Huraian dan rumusan yang
serakan serta mentafsir dan konteks penyelesaian masalah
berkaitan
mengkomunikasikan dapatan kajian. Murid perlu memberi justifikasi untuk bukan rutin secara kreatif
langkah- langkah dalam pelaksanaan
projek. Cadangan aktiviti:Projek mini
boleh dimulakan pada awal tajuk atau
dijalankan di luar waktu PdP,
menggunakan pendekatan
pembelajaran bersaskan masalah
14
SMA AT-TANWIRIAH , MUAR JOHOR 2023
RPT MATEMATIK KSSM TING 5
30-36
1/11-14 /12
CUTI
DEEPAVALI
12
NOVEMBER
CUTI PENGGAL 3
SESI 2023/2024
(15.12.2023-1.1.2024)
MINGGU SENTUHAN AKHIR SPM
37-42
(01.1.2024 -8.2.2024)
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024
(9.02.2024- 11.03.2024)
SPM 2023
16