4As Lesson Plan

Mathematics I
Inihanda ni: Christian C.
Managuicon

I.L Pagkatapos ng araling ito,

ayu inaasahang ang mga bata ay:
nin
A. Maipakikita,
mailalarawan at
mabibilang sa
iba’t-ibang paraan
at kagamitan ang
mga bilang mula
0 hanggang 100.
B. Binibilang ang
bilang ng mga
bagay sa isang
ibinigay na hanay
ng isa at sampu
C. Obserbahan
kasama ang
pakikipagtulunga
n sa iba

II. Paksang-aralin A. Paksa: Number and

Number Sence
B. Sanggunian; M1NSIa-1.1
Kagamitan:cartolina,mg
a larawan,
III. Pamamaraan
 Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
A.PAGBATI Magandang umaga mga Magandang Umaga Ginoong Managuicon at
bata. magandang umaga mga kaklase.

B.PANALANGIN Magsitayo ang lahat para sa Panginoon, maraming salamat po sa araw na

panalangin ito na ipinagkaloob nyo sa amin, nawa’y
gabayan Niyo po kami sa mga Gawain na
aming gagawin sa araw na ito. Sana po
gabayan niyo rin ang aming mga guro na
siyang nagtuturo sa amin. Sa ngalan Ama, ng
Anak at ng Espiritu santo. Amen.

C. PAGSUSURI May nagliban ba sa

Wala po Sir.
NG PAGDALO ating klase ngayon?

Dahil walang nag

liban sa ating klase bigyan
niyo ang sarili ninyo ng (Magbibigay ng Limang palakpak ang mga
limang bagsak. mag-aaral)
D.PAGGANYAK
Bago tayo umopo awitin
muna natin ang mga numero
na nagsisimula sa 0 hanggang
10.
Isa, dalawa, tatlo…

Magbilang, magbilang,
magbilang tayo. Magbilang, magbilang, magbilang tayo..
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. (3 beses)

Maari nang umopo

ang lahat.
III. PAGLINANG Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
NG GAWAIN
A. PANIMULA Bilang painimula gusto kung tingan niyo
ang mga bilang.

Makikilala niyo ba sila? Opo sir.

Nasaan ang siyam? (Ituturo ng mag-aaral)

Ang pito?
Ang dalawa?
Ang Zero?
Ang apat?
Ang lima?

Magaling. Yan ay natutunan niyo noong

nakaraang taon noong ikaw ay nasa
kindergarten pa lamang.
B. PAGSUSURI
Ang mga Bilang ay mahalaga. Ang mga ito
ay may ginagampanan sa ating buhay araw- Sampu po.
araw. Tumingin ka sa iyong paligid, ilan
ang inyong upuan? Anim po kami.
Sige, Peter.
Ilan ang kasama niyo sa inyong bahay? Walo
Sige, John.
Opo
Ilang baso ng tubig ang kailangan nating
inumin sa araw-araw?
Di ba, lahat ay may bilang?

Pagkatapos ng araling ito, inaasahan na

maipakikita, mailalarawan at mabibilang
mo sa iba’t-ibang paraan at kagamaitan ang
 mga bilang mula 0 hanggang 100.

Nagayon subukang bilangin natin ang mga

numero na nasa larawan bilang 0 hanggang
100.

C.
ABSTRAKSYO
N

(Nagbibilang ang
mag-aaral)

Nagayon subukang bilangin natin muli ang

mga numero na nasa larawan bilang 0
D.
hanggang 100.
PAGLALAPAT

Nakatanggap ng tulong sa pagkain ang

pamilya ni Nico.
Ngayon, sa larawan, sabay-sabay nating
bilangin kung ilang sardinas ang natanggap
sa pamilya ni Nico.

Isa, dalawa, tatlo,

apat, lima, anim, pito,
walo, siyam, sampu.

Isa, dalawa, tatlo, apat, lima, anim, pito, Sampu po sir.

walo, siyam, sampu.

Ilan lahat ang sardinas ang natanggap sa

Labing-pitong kilo ng
pamilya ni Nico?
bigas
Ngayon tingnan niyo naman ang ka sunod
na larawan. Ilang kilo naman ng bigas ang
natanggap sa pamilya ni Nico?

Mayroong isang sakong sampug kilong Labing-pitong kilo ng

bigas at pitong sopot na may tig isang bigas
kilong bigas.

Ilan lahat ang natanggap sa pamilya ni

Nico?
Tama. Nakatanggap sila ng Labing-pitong
kilo ng bigas.
(Makinig ng maigi sa
Ngayon pakinggan ang maikling kuwento o guro sa babasahing
suliranin. maikling kwento.)
Nais malaman ni Josiah kung ilang lego
blocks lahat ang laman ng laruang
binibigay sa kanya ng kanyang nanay.
Inayos niya ito katulad ng nasa larawan.
Sagotan ang mga tanong sa ibaba.
Tatlo po.

Anim po.

Talong mahaba at
1.) Ilang Mahaba o longs ang nabuo ni Anim ang tig-isa po.
Josiah?

2.) Ilang units o tig isa ang natira?

3.) Ilan lahat ang nabuo ni Joshia sa

Mahaba at Tig-isa?

Ang pang huling Gawain ay gumamit ng

long at units upang ipakita ang mga
 sumusunod na bilang.
E. PAGTATAYA 1. 96
2. 42
3. 63 (Pupunta sa
4. 57 blackboard ang
5. 84 tatawagin ng guro
upang ikabit ang
larawan hanay A sa sa
bilang ng hanay B.)

Ngayon sa isang boung papel ay isulat niyo

ang mga nawawalang numero sa hanay A
sa tamang numero nito sa hanay B. Na
nakikita niyong larawan na nakakabit sa
pisara.

A B
1. 1 2 3 4 5___7 8 9 a.99
10 b.7
2. 11 12 13 14___ c.25
3. 30 31 32____34 d.16
4. 21 22 23 24____ e.15
5. 96 97 98____100 f.6
g.33
h.35
i.98
(Magpalakpakan ang
lahat ng mag-aaral)
IV.TAKDANG
ARALIN Ang una kung tatawagin ay si………
Ang ikalawa ay si……………
Ang ikatlo ay si…………
Ang ika apat ay si………….
Ang ika lima………….

Ang lahat ay naka kuha ng tamang sagot

ang lahat ay palakpakan ang inyong mga
sarili.

Gumuhit ng larawang katumbas ng bilang

na nasa ibaba. Maari kang gumamit ng
longs at units, basket o pangkat ng sticks.
1. 21-

2. 15-

3. 47-

4. 39-

5. 78-

Inihanda ni: Christian C. Managuicon