Professional Documents
Culture Documents
File Content
File Content
ფაკულტეტი იურიდიული
სწავლების საფეხური ბაკალავრიატი
პროგრამა სამართალი
სასწავლო კურსის სისხლის სამართალი (ზოგადი ნაწილი)
სახელწოდება Criminal Law (General Part)
სასწავლო კურსის კოდი LAWB4075
სასწავლო კურსის სტატუსი სავალდებულო
სწავლების ენა ქართული
დაშვების წინაპირობები დაშვების წინაპირობები არ გააჩნია
კრედიტები 6
საათების საერთო რაოდენობა 150
საკონტაქტო საათები 81
სტუდენტის სასწავლო
დატვირთვა ლექცია 52 სთ.
სემინარი 24 სთ.
შუალედური და დასკვნითი გამოცდები 5 სთ
დამოუკიდებელი მუშაობის საათები 69
სწავლის შედეგები
ცოდნა და გაცნობიერება სწავლის შედეგად იგი მიიღებს ცოდნას სისხლის სამართლის წარმოშობის, წყაროების, ცნებისა და
დანიშნულების შესახებ; შეისწავლის კაზუსის ამოხსნის მეთოდიკის ძირითად საფუძვლებს; შეისწავლის
იურიდიული მეთოდოლოგიის გამოყენების კონკრეტულ ფორმებს სისხლის სამართალში და
გააცნობიერებს მის დანიშნულებას სამართალგამოყენებითი საქმიანობისთვის; სწორად გაიაზრებს
დანაშაულისა და სასჯელის რაობას; სტუდენტი ასევე დააგროვებს ცოდნას სისხლის სამართლის ზოგადი
ნაწილის ფარგლებში არსებულ ინსტიტუტებს, ცნებებსა და კატეგორიებზე და გააცნობიერებს მათ შესახებ
არსებული სხვადასხვა თეორიებისა თუ მოსაზრებების მართებულობა/მცდარობის საკითხის სირთულესა
და მათი გადაწყვეტისთვის სწორ მეთოდოლოგიურ საფუძველზე.
ვინაიდან სისხლის სამართალი არამხოლოდ სასწავლო დისციპლინა და მეცნიერების დარგია, არამედ იგი
სამართლის დარგიცაა, ამიტომ სისხლის სამართალს პრაქტიკული დანიშნულებაც გააჩნია, რამეთუ იგი
არეგულირებს სახელმწიფოსა და ფიზიკურ ან იურიდიულ პირს შორის არსებულ პოლიტიკურ
ურთიერთობას, რომელიც დანაშაულობის თავიდან აცილებისკენაა მიმართული. სწორედ ამიტომ,
თეორიული ცოდნა, მას დაეხმარება სისხლისსამართლებრივად მნიშვნელოვანი ქმედების ცალკეული
ნიშნებისა და მისი დანაშაულად კვალიფიკაციის საკითხი მართებულად გადაწყვიტოს. სტუდენტს
შესაძლებლობა ექნება სწორად გამოიყენოს სისხლისსამართლებრივად შეფასებული ქმედების მიმართ
სასჯელი, სხვა იძულებითი ხასიათის ღონისძიება თუ სხვა ინსტიტუტი, რაც შეიძლება შედეგად მოჰყვეს
განხორციელებულ ქმედებას.
უნარი მიღებული ცოდნა მას დაეხმარება იმოქმედოს სოციუმში კანონის შესაბამისად და სხვასაც დაეხმაროს
სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილის ფარგლებში არსებული ცნებებისა თუ ინსტიტუტების სწორად
გააზრებაში; მონაწილეობა მიიღოს სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილის საკითხებზე გამართულ
დისკუსიებში და მიაწოდოს საზოგადოებას თანმიმდევრული და მეცნიერულად დასაბუთებული დასკვნა.
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 2 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
პრაქტიკული მეთოდები
პრობლემაზე დაფუძნებული სწავლება (PBL)
პროექტის შემუშავება და პრეზენტაცია
როლური და სიტუაციური თამაშები
ქმედებაზე ორიენტირებული სწავლება (lBD)
შემთხვევის ანალიზი (Case study)
წერითი მუშაობა
სხვა
სტუდენტის სწავლის შედეგის მიღწევის დონის შეფასება წარმოებს 100-ქულიანი სისტემით. სტუდენტის სწავლის შედეგის მიღწევის
დონის შეფასება მოიცავს შუალედურ შეფასებას (მაქსიმუმ 60 ქულა) და დასკვნით შეფასებას (მაქსიმუმ 40 ქულა), რომელთა ჯამი
წარმოადგენს საბოლოო შეფასებას (100 ქულა).
სტუდენტის სწავლის შედეგის მიღწევის დონის შუალედური შეფასების კომპონენტებია ზეპირი გამოკითხვა, წერითი გამოკითხვა და
შუალედური წერითი გამოცდა. სტუდენტის სწავლის შედეგის მიღწევის დონის შუალედური შეფასების თითოეულ კომპონენტს გააჩნია
თავისი წილი შუალედური შეფასების 60 ქულის ფარგლებში. სტუდენტის შუალედური შეფასების მინიმალური კომპეტენციის ზღვარის
ხვედრითი წილი შეადგენს 21 ქულას.
სტუდენტის სწავლის შედეგის მიღწევის დონის დასკვნითი შეფასების კომპონენტია დასკვნითი წერითი გამოცდა. დასკვნითი წერითი გა -
მოცდა სავალდებულოა. დასკვნით წერით გამოცდაზე გასვლის უფლება ეძლევა სტუდენტს, რომელსაც შუალედური შეფასებით
დააგროვილი აქვს მინიმუმ 21 ქულა. სტუდენტს, რომელსაც შუალედური შეფასებით დაგროვილი არ ექნება შუალედური შეფასების
მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ანუ მინიმუმ 21 ქულა, დასკვნით წერით გამოცდაზე არ დაიშვება. დასკვნითი შეფასების მინიმალური
კომპეტენციის ზღვარის ხვედრითი წილი შეადგენს 20 ქულას. დასკვნითი შეფასება ჩაბარებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ
სტუდენტი დასკვნით წერით გამოცდაზე დააგროვებს მინიმუმ 20 ქულას.
სასწავლო კურსი ჩაბარებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ შუალედური შეფასებისა და დასკვნითი შეფასების (40 ქულა) გათვალისწი-
ნებით სტუდენტი დააგროვებს მინიმუმ 51 ქულას. სტუდენტს კრედიტი ენიჭება კანონმდებლობით გათვალისწინებული ერთ-ერთი
დადებითი შეფასების მიღების შემთხვევაში.
დადებითი შეფასება
A - ფრიადი შეფასების 91-100 ქულა
B - ძალიან კარგი მაქსიმალური შეფასების 81-90 ქულა
C - კარგი მაქსიმალური შეფასების 71-80 ქულა
D - დამაკმაყოფილებელი მაქსიმალური შეფასების 61-70 ქულა
E - საკმარისი მაქსიმალური შეფასების 51-60 ქულა
უარყოფითი შეფასება
მაქსიმალური შეფასების 41-50 ქულა (სტუდენტს ჩასაბარებლად მეტი მუშაობა სჭირდება და ეძლევა
FX - ვერ ჩააბარა დამოუკიდებელი მუშაობით დამატებით გამოცდაზე ერთხელ გასვლის უფლება. ამასთან, დამატებითი
გამოცდა შეიძლება დანიშნოს დასკვნითი გამოცდის შედეგების გამოცხადებიდან არანაკლებ 5 კალენდარულ
დღეში).
მაქსიმალური შეფასების 40 ქულა და ნაკლები (სტუდენტის მიერ ჩატარებული სამუშაო არ არის საკმარისი
F - ჩაიჭრა
და მას საგანი ახლიდან აქვს შესასწავლი)
შეფასების ფორმები და კომპონენტები
N შეფასების ფორმები და კომპონენტები რაოდენობა თითოეულის მაქსიმალური შეფასება მაქსიმალური ქულა
ზეპირი სტუდენტის ზეპირი გამოკითხვა ფასდება 3 ქულით. შუალედური შეფასების ფარგლებში, სემესტრის განმავლობაში,
გამოკითხვა სტუდენტი ზეპირი ფორმით გამოიკითხება შვიდჯერ შესაბამისად, ზეპირ გამოკითხვებში სტუდენტმა შეიძლება
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 3 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
დააგროვოს მაქსიმუმ 21 ქულა (3X7), რაც საბოლოო შეფასების 21 პროცენტის ტოლია.
ზეპირი გამოკითხვისას სტუდენტი აკეთებს განსახილველ თემაზე მოხსენებას, საჭიროებისას უკავშირებს განვლილ
მასალას. შესაძლებელია, ასევე სტუდენტს მოეთხოვოს შეთავაზებული კაზუსის ზეპირად ამოხსნა და სხვა განვლილი
თემებიდან კონკრეტული საკითხის გადმოცემა.
შუალედური წერითი გამოცდის შესაფასებლად გამოიყენება შემდეგი საშუალებები (შეფასების მეთოდები): ტესტი,
კაზუსი. შუალედური წერითი გამოცდა მოიცავს 12 ტესტს და 6 კაზუსს. თითოეულ ტესტს გააჩნია 3 სავარაუდო
პასუხი, რომელთაგან მხოლოდ ერთია სწორი და შეფასდება 1 ქულით. მოცემული 6 კაზუსიდან 4 უნდა
დაკვალიფიცირდეს დასაბუთების გარეშე და შეფასდება 2 ქულით, ხოლო 2 - უნდა ამოიხსნას დასაბუთებით (სქემის
გარეშე, განაჩენის სტილით) და შეფასდება 5 ქულით.
კაზუსის, რომელიც უნდა ამოიხსნას დასაბუთების გარეშე, შეფასების კრიტერიუმებია: კაზუსის ფაბულისა და
შეკითხვის არსის აღქმა, იურიდიული ტერმინოლოგიის დაცვა და ენობრივი სტილი; სწორი კვალიფიკაცია.
ქულა კაზუსის შეფასების კრიტერიუმები
2 კვალიფიკაცია სწორია
1 კვალიფიკაცია ნაწილობრივ სწორია
0 კვალიფიკაცია არასსწორია
კაზუსის განაჩენის სტილით (მხოლოდ დასაბუთებით) ამოხსნისას შეფასების კრიტერიუმებია: კაზუსის ფაბულისა და
შეკითხვის არსის აღქმა, სამართლებრივი ანალიზი, თეორიული მასალის ცოდნა, სამართლის ძირითადი
ღირებულებებისა და პრინციპების გააზრება და გამოყენება, იურიდიული ტერმინოლოგიის დაცვა და ენობრივი
სტილი; სწორი კვალიფიკაცია.
ქულა კაზუსის შეფასების კრიტერიუმები
სტუდენტს ზედმიწევნით კარგად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. გააზრებული აქვს
5 იურიდიული ტერმინოლოგია და ენობრივი სტილი დაცულია, დასაბუთება სრულია და კვალიფიკაცია
სწორია.
4 სტუდენტს ზედმიწევნით კარგად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. გააზრებული აქვს
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 4 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
იურიდიული ტერმინოლოგია და ენობრივი სტილი დაცულია, დასაბუთება ნაწილობრივ არასრულია და
კვალიფიკაცია სწორია.
სტუდენტს კარგად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. საშუალოდ აქვს გააზრებული
3
იურიდიული ტერმინოლოგია და ენობრივი სტილი დაცულია, საბოლოო დასკვნა ნაწილობრივ სრულია.
სტუდენტს დამაკმაყოფილად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. იურიდიული
2
ტერმინოლოგია და ენობრივი სტილი ნაკლოვანია, საბოლოო დასკვნა არასრულყოფილია.
სტუდენტს არ აქვს აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. იურიდიული ტერმინოლოგია და
1
ენობრივი სტილი ნაკლოვანია, საბოლოო დასკვნა შეკვეცილი და ფრაგმენტულია.
0 პასუხი კაზუსის ფაბულისა და შეკითხვის არსის შესაბამისი არ არის ან საერთოდ არაა მოცემული.
დასკვნითი შეფასების კომპონენტები, მეთოდები და კრიტერიუმები
კომპონენტები მეთოდები და კრიტერიუმები
დასკვნითი შეფასების ფარგლებში სტუდენტი აბარებს დასკვნით წერით გამოცდას. დასკვნითი წერითი გამოცდა
ტარდება მე-16-მე-19 სასწავლო კვირას. დასკვნით წერით გამოცდაში სტუდენტმა შეიძლება დააგროვოს მაქსიმუმ 40
ქულა, რაც საბოლოო შეფასების 40 პროცენტის ტოლია.
დასკვნითი წერითი გამოცდის შესაფასებლად გამოიყენება შემდეგი საშუალებები (შეფასების მეთოდები): თეორიული
საკითხი, კაზუსი. დასკვნითი წერითი გამოცდა მოიცავს 2 თეორიულ საკითხს და 2 კაზუსს, რომელთაგან 1 უნდა
დასკვნითი ამოიხსნას სქემატურად. დასკვნითი წერითი გამოცდისას თითოეული თეორიული საკითხი ფასდება 10 ქულით,
წერითი გამოცდა ხოლო თითოეული კაზუსი - 10 ქულით.
კაზუსის შეფასების კრიტერიუმებია: კითხვის დაზუსტება მსჯელობის თანმიმდევრობა და სამართლებრივი ანალიზი;
სამართლის ძირითადი ღირებულებებისა და პრინციპების გააზრება და გამოყენება; პრობლემატური საკითხების
გამოყოფა იურიდიული ტერმინოლოგიის დაცვა და ენობრივი სტილი; კვალიფიკაცია; საბოლოო დასკვნა.
ქულა კაზუსის განაჩენის სტილით ამოხსნისას შეფასების კრიტერიუმებია
სტუდენტს ზედმიწევნით კარგად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. მსჯელობის
თანმიმდევრობა და სამართლებრივი ანალიზი მაღალ დონეზეა. სტუდენტი ზედმიწევნით კარგად ფლობს
9-10 თეორიულ მასალას, გააზრებული აქვს და კაზუსის ამოხსნისას იყენებს სამართლის ძირითად
ღირებულებებსა და პრინციპებს, იურიდიული ტერმინოლოგია და ენობრივი სტილი დაცულია, საბოლოო
კვალიფიკაცია სრულია და ზედმიწევნით სწორია.
სტუდენტს კარგად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. მსჯელობის თანმიმდევრობა და
სამართლებრივი ანალიზი კარგია. სტუდენტი კარგად ფლობს თეორიულ მასალას, გააზრებული აქვს და
7-8
კაზუსის ამოხსნისას იყენებს სამართლის ძირითად ღირებულებებსა და პრინციპებს, იურიდიული
ტერმინოლოგია და ენობრივი სტილი დაცულია, საბოლოო კვალიფიკაცია მთლიანობაში მართებულია.
სტუდენტს დამაკმაყოფილად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. მსჯელობა
არათანმიმდევრულია და სამართლებრივი ანალიზი საშუალო დონისაა. სტუდენტი დამაკმაყოფილებელად
5-6 ფლობს თეორიული მასალას, თუმცა კაზუსის ამოხსნისას არ იყენებს სამართლის ძირითად ღირებულებებსა
და პრინციპებს, იურიდიული ტერმინოლოგია და ენობრივი სტილი დაცულია, საბოლოო კვალიფიკაცია
დამაკმაყოფილებელია.
სტუდენტს დამაკმაყოფილად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. მსჯელობა
არათანმიმდევრულია და სამართლებრივი ანალიზი საშუალოზე დაბალი დონისაა. სტუდენტი საკმარისად
3-4 ფლობს თეორიულ მასალას, თუმცა კაზუსის ამოხსნისას არ იყენებს სამართლის ძირითად ღირებულებებსა
და პრინციპებს, იურიდიული ტერმინოლოგია და ენობრივი სტილი ნაკლოვანია, საბოლოო კვალიფიკაცია
შეკვეცილი და ფრაგმენტულია.
სტუდენტს არასწორად აქვს აღქმული კაზუსის ფაბულა და შეკითხვის არსი. მსჯელობის თანმიმდევრობა და
სამართლებრივი ანალიზი არადამაკმაყოფილებელია. სტუდენტი ვერ ფლობს ფლობს თეორიულ მასალას და
1-2 კაზუსის ამოხსნისას არ იყენებს სამართლის ძირითად ღირებულებებსა და პრინციპებს, იურიდიული
ტერმინოლოგია არ არის გამოყენებული, ხოლო ენობრივი სტილი ნაკლოვანია, საბოლოო კვალიფიკაცია
ნაკლოვანია.
0 პასუხი კაზუსის ფაბულისა და შეკითხვის არსის შესაბამისი არ არის ან საერთოდ არაა მოცემული.
კაზუსის დასკვნის სტილით (სქემის მიხედვით) ამოხსნისას შეფასების კრიტერიუმებია: კითხვის დაზუსტება და
შესაბამისი ჰიპოთეზის შერჩევა; მსჯელობის თანმიმდევრობა სქემის მიხედვით; პრობლემატური საკითხების გამოყოფა
და სუბსუმციის გამოყენება; იურიდიული ტერმინოლოგიის დაცვა, იურიდულ დოგმატიკაში არსებული მოსაზრებების
გამოყენება და ენობრივი სტილი; კვალიფიკაცია: ა) შესაბამისი სისხლისსამართლებრივი ნორმის შერჩევა, ბ) სისხლის
სამართლის კოდექსის მუხლების მართებულად და ზუსტად გამოყენება.
ქულა
2 კითხვის დაზუსტება და შესაბამისი ჰიპოთეზის შერჩევა
2 მსჯელობის თანმიმდევრობა სქემის მიხედვით
2 პრობლემატური საკითხების გამოყოფა და სუბსუმციის გამოყენება
2 იურიდიული ტერმინოლოგიის დაცვა, იურიდულ დოგმატიკაში არსებული მოსაზრებების გამოყენება და
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 5 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
ენობრივი სტილი
2 კვალიფიკაცია:
ა) შესაბამისი სისხლისსამართლებრივი ნორმის შერჩევა - 1 ქულა;
ბ) სისხლის სამართლის კოდექსის მუხლების მართებულად და ზუსტად გამოყენება - 1 ქულა.
თეორიული საკითხის შეფასების კრიტერიუმებია: თეორიული მასალის ცოდნა, საკითხის ლოგიკური,
თანმიმდევრული და ადეკვატური გადმოცემა, იურიდიული ტერმინოლოგიის დაცვა, სამართლებრივი მსჯელობა,
სამართლებრივი ანალიზი.
ქულა თეორიული საკითხის შეფასების კრიტერიუმები
პასუხი სრულია. სტუდენტი ზედმიწევნით კარგად ფლობს განვლილ მასალას. საკითხი ლოგიკურად,
9-10 თანმიმდევრულად და ადეკვატურად არის გადმოცემული. იურიდიული ტერმინოლოგია დაცულია.
სამართლებრივი მსჯელობა და სამართლებრივი ანალიზი მაღალ დონეზეა.
პასუხი სრულია. სტუდენტი კარგად ფლობს პროგრამით გათვალისწინებულ განვლილ მასალას, საკითხი
7-8 ლოგიკურად, თანმიმდევრულად და ადეკვატურად არის გადმოცემული. იურიდიული ტერმინოლოგია
დაცულია. სამართლებრივი მსჯელობა და სამართლებრივი ანალიზი ძალიან კარგია.
პასუხი ნაწილობრივ სრულია. სტუდენტი დამაკმაყოფილებელად ფლობს პროგრამით გათვალისწინებულ
განვლილ მასალას. საკითხი ლოგიკურად და ადეკვატურად არის გადმოცემული, თუმცა
5-6
არათანმიმდევრულია. იურიდიული ტერმინოლოგია დაცულია. სამართლებრივი მსჯელობა და ანალიზი
დამაკმაყოფილებელია.
პასუხი შეკვეცილია. სტუდენტი საკმარისად არ ფლობს პროგრამით გათვალისწინებულ განვლილ მასალას,
3-4 თუმცა აღინიშნება ნაკლოვანებები. საკითხი განხილულია ნაწილობრივ. იურიდიული ტერმინოლოგია
ნაკლოვანია. სამართლებრივი მსჯელობა და ანალიზი ფრაგმენტულია.
პასუხი ნაკლოვანია. სტუდენტი ვერ ფლობს პროგრამით გათვალისწინებულ განვლილ მასალას.
1-2 გადმოცემულია საკითხის შესაბამისი მასალის მხოლოდ ცალკეული ფრაგმენტები. იურიდიული
ტერმინოლოგია არ არის გამოყენებული. სამართლებრივი მსჯელობა და ანალიზი არადამაკმაყოფილებელია.
0 პასუხი საკითხის შესაბამისი არ არის ან საერთოდ არაა მოცემული.
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 6 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
სისხლისსამართლებრივ პასუხისმგებლობაზე, 2008, გვ. 238-295;
11. ივანიძე მაია, თოდუა ნონა, ვარძელაშვილი იოსებ, მახარობლიძე თამარ, არასრულწლოვანთა
კანონმდებლობის ანალიზი და სასამართლო პრაქტიკა, თბ., 2017;
12. ნაჭყებია გურამ, სისხლის სამართლის საგანი, თბ., 1997;
13. ნაჭყებია გურამ, სისხლის სამართლის მეცნიერების საგანი, თბ., 1998;
14. შავგულიძე თამაზ, სურგულაძე ლამარა, საზოგადოებრივი საშიშროების გამომრიცხველი
გარემოებანი სისხლის სამართლის კანონმდებლობაში, თბ., 1988;
15. წერეთელი თინათინ, დანაშაულის მომზადება და მცდელობა, , თბ., 1961;
16. წერეთელი თინათინ, ტყეშელიაძე გიორიგი, მოძღვრება დანაშაულზე, თბ., 1969, გვ. 23-137;
17. წერეთელი თინათინ, თანამონაწილეობა დანაშაულში, თბ., 1965;
18. წერეთელი თინათინ, საზოგადოებრივი საშიშროება და მართლწინააღმდეგობა სისხლის
სამართალში, თბ., 2006;
19. ხარანაული ლევან, დაუმთავრებელი დანაშაულის დასჯადობა ქართული და გერმანული სისხლის
სამართლის მიხედვით, თბ., 2014;
20. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002.
სტატიები
21. გაბისონია იური, იურიდიული პირის სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობის მატერიალურ-
სამართლებრივი და საპროცესო თავისებურებანი, ჟურნალი „პროფესია ადვოკატი“, 2007, №2;
22. გამყრელიძე ოთარ, შერაცხვის პრობლემა სისხლის სამართალში და ბრალის ნორმატიული ცნების
დასაბუთების ცდა, დასაწყისი, ჟურნალი „ადამიანი და კონსტიტუცია“, 2002, №3;
23. გამყრელიძე ოთარ, შერაცხვის პრობლემა სისხლის სამართალში და ბრალის ნორმატიული ცნების
დასაბუთების ცდა, ჟურნალი „ადამიანი და კონსტიტუცია“, 2002, №4;
24. გვარამია ვეფხვია., რომის სტატუტით გათვალისწინებული ბრალდებულის გადაცემის
სტანდარტების ეროვნულ კანონმდებლობასთან შესაბამისობის საკთხისათვის, ჟურნალი
„სამართალი“, 2002, №3, გვ. 40-44;
25. გორაშვილი გიორგი, ქართული ანტირეკეტული კანონმდებლობის ზოგიერთი პრობლემური
საკითხის შედარებით-სამართლებრივი ანალიზი, ჟურნალი „პროფესია ადვოკატი“, 2007, №3;
26. ებრალიძე თამარ, სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობა საზღვარგარეთ ჩადენილი
დანაშაულისათვის, ჟურნალი „ალმანახი," საქართველოს ახალგაზრდა იურისტთა ასოციაცია, სპეც.
გამოშვება: სისხლის სამართლისა და კრიმინოლოგიის პრობლემები, 2000, №13, გვ. 47-56;
27. ვარძელაშვილი იოსებ, პირობითი მსჯავრის დანიშვნა და გაუქმება, საიუბილეო კრებული გურამ
ნაჭყებია - 75, თბ., 2016, გვ. 242-257.
28. კუტალია ლაშა-გიორგი, ბრალის შესახებ ფსიქოლოგიური მოძღვრების ფრანკისეული
კრიტიკისათვის, ჟურნალი „სამართალი“, 1998, №7-8, გვ. 41-46;
29. კუტალია ლაშა-გიორგი, სისხლისსამართლებრივი ბრალის ლეგისლატიური ასპექტი. ჟურნალი
„სამართალი“,1998, №5-6, გვ. 56-61;
30. კუტალია ლაშა-გიორგი, ბრალის დოგმატური სპეციფიკა ნორმატივიზმის ცალკეულ
მიმდინარეობებში. დასაწყისი, ჟურნალი „სამართალი“, 1998, №3-4, გვ. 31-35;
31. კუტალია ლაშა-გიორგი., ბრალის დოგმატური სპეციფიკა ნორმატივიზმის ცალკეულ
მიმდინარეობებში. დასასრული, ჟურნალი „სამართალი“, 1998, №5-6, გვ. 24-27;
32. ლოლაძე ბესიკ, უკუძალის საკითხის მართებული განმარტების მნიშვნელობა ძირითადი
უფლებების სფეროში, სტატიათა კრებულში: ადამიანის უფლებთა დაცვა, კონსტიტუციური
რეფორმა და სასამართლოს უზენაესობა საქართველოში, კონსტატნტინე კორკელია (რედ.), 2017, გვ.
115-130.
33. მჭედლიშვილი-ჰედრიხი ქეთევან, „ტრაგიკული კოლიზიის“ სისხლისსამართლებრივი შეფასების
ცდა, საიუბილეო კრებული გურამ ნაჭყებია - 75, თბ., 2016, გვ. 39-49;
34. მჭედლიშვილი ჰედრიხი ქეთევან, ბუნებრივად და ფორმალურად დამთავრებული დანაშაული,
საიუბილეო სამეცნიერო კრებული ოთარ გამყრელიძე 80, თბ., 2016, გვ. 158-178;
35. ნანობაშვილი ზაზა, ამნისტიისა და შეწყალების სამართლებრივი ბუნება, ჟურნალი „ალმანახი“,
საქართველოს ახალგაზრდაიურისტთაასოციაცია, სპეც. გამოშვება: სისხლის სამართლისა და
კრიმინოლოგიის პრობლემები, 2000, №13, გვ. 85-89;
36. ნანობაშვილი ზაზა, სასჯელის უფლება, ჟურნალი „სამართალი“, 1999, №5, გვ. 82-85;
37. ნანობაშვილი ზაზა, სასჯელის რაობა ფილოსოფოსთა თვალსაზრისით, ჟურნალი „სამართალი“,
1998, №3-4, გვ. 31-35;
38. ნანობაშვილი ზაზა, ამნისტიისა და შეწყალების სამართლებრივი ბუნება, ჟურნალი „ალმანახი“,
საქართველოს ახალგაზრდა იურისტთა ასოციაცია, სპეც. გამოშვება: სისხლის სამართლისა და
კრიმინოლოგიის პრობლემები, 2000, №13, გვ. 85-89;
39. ნაჭყებია გურამ, სახელმწიფოსთან პიროვნების სისხლისსამართლებრივი კავშირის
საკითხისათვის, ჟურნალი „ადამიანი და კონსტიტუცია“, 2004, №4, გვ. 115-119;
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 7 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
40. ნაჭყებია გურამ, ქმედების შემადგენლობისა და მართლწინააღმდეგობის თანაფარდობის პრობლემა
სისხლის სამართლის კანონმდებლობაში, საიუბილეო სამეცნიერო კრებული ოთარ გამყრელიძე 80,
თბ., 2016, გვ. 179-193.
41. ოხანაშვილი ანრი, თანაამსრულებლობის დასაბუთება მოქმედებაზე ფუნქციონალური
ბატონობით, საიუბილეო კრებული გურამ ნაჭყებია - 75, თბ., 2016, გვ. 257-280;
42. ტურავა მერაბ, გაუფრთხილებლობითი დანაშაულის სისტემა (ცალკეული ელემენტების ახლებური
განმარტებისათვის ქართული სისხლის სამართლის მიხედვით), საიუბილეო სამეცნიერო კრებული
ოთარ გამყრელიძე 80, თბ., 2016, გვ. 194-250.
43. ნაჭყებია გურამ, მტკიცების საგანში ბრალის შეტანის კონსტიტუციურობის შესახებ, ჟურნალი
„ადამიანი და კონსტიტუცია“, 2002, №1, გვ. 73-79;
44. უგრეხელიძე მინდია, დაუდევრობის დროს მორალური ბრალის დასაბუთებისათვის, ჟურნალი
„საბჭოთა სამართალი“, 1975, №1, გვ. 5-12;
45. ქათამაძე მირიან, სამართლიანობის აღდგენა, როგორც სასჯელის მიზანი, ჟურნალი „სამართალი“,
2000, №10-11-12;
46. ქათამაძე მირიან, სასჯელის მიზნები სისხლის სამართლის კანონმდებლობაში, ჟურნალი
„ალმანახი“, საქართველოს ახალგაზრდა იურისტთა ასოციაცია, სისხლის სამართლის პრობლემები,
2004, №19, გვ. 51-57;
47. წიქარიშვილი კახა, ბრალის გარეშე პასუხისმგებლობა ინგლისურ-ამერიკულ სისხლის სამართალში
_ სამართლებრივი ანომალია თუ რეგულირების ეფექტიანი მექანიზმი, დასაწყისი, ჟურნალი
„სამართალი“, 2000, №1, გვ. 67-71;
48. წიქარიშვილი კახა, ბრალის გარეშე პასუხისმგებლობა ინგლისურ-ამერიკულ სისხლის სამართალში
_ სამართლებრივი ანომალია თუ რეგულირების ეფექტიანი მექანიზმი, დასასრული, ჟურნალი
„სამართალი“, 2000, №2, გვ. 49-52.
სუბიექტური შემადგენლობის შემდეგ ლექციებზე გარკვეული დრო დაეთმობა კაზუსის ამოხსნის
მეთოდიკის ძირითადი საფუძვლების შესწავლას.
ლიტერატურა:
შენიშვნა
ირაკლი დვალიძე, გიორგი თუმანიშვილი, ნინო გვენეტაძე, კაზუსის ამოხსნის მეთოდიკა სისხლის
სამართალში, თანდართული კაზუსების ნიმუშებით, გამოცემულია GIZ-ის ფინანსური მხარდაჭერით, თბ,
2015, გვერდების რაოდენობა: 262.
ინტერნეტ-რესურსები http://www.Matsne.gov.ge
სასწავლო კალენდარი
ლექცია 4 სთ.
მე-10 კვირა
სემინარი 2 სთ. შუალედური გამოცდის შედეგების განხილვა.
ლექცია 4 სთ.
მე-11 კვირა
სემინარი 2 სთ. წერითი გამოკითხვა 3 ქულა
ლექცია 4 სთ.
მე-12 კვირა
სემინარი 2 სთ. ზეპირი გამოკითხვა 3 ქულა
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 8 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
ლექცია 4 სთ.
მე-13 კვირა
სემინარი 2 სთ. წერითი გამოკითხვა 3 ქულა
ლექცია 4 სთ.
მე-14 კვირა
სემინარი 2 სთ. ზეპირი გამოკითხვა 3 ქულა
ლექცია 4 სთ.
მე-15 კვირა
სემინარი 2 სთ. დასკვნითი დისკუსია
მე-16-მე-19 კვირა 3 სთ. დასკვნითი წერითი გამოცდა 40 ქულა
სისხლის სამართლის ცნება, მიზანი და სისტემა. სისხლის სამართლის პრინციპები. სისხლის სამართლის
მეცნიერება
სისხლის სამართლის ცნება, საგანი და მეთოდი. სისხლის სამართლის მიზანი, ფუნქციები, მისი ადგილი
სამართლის სისტემაში და კავშირი სამართლის სხვა დარგებთან. სისხლის სამართლისა და ზნეობის
თანაფარდობა. სისხლის სამართალი, როგორც სამართლის დამოუკიდებელი დარგი, მეცნიერების დარგი
და სასწავლო დისციპლინა.
სისხლის სამართლის კანონი და მისი მოქმედების ფარგლები: დანაშაულის ჩადენის დრო; სისხლის
სამართლის კანონის უკუძალა; ქმედების კრიმინალიზაცია და დანაშაულის დეკრიმინალიზაცია;
დანაშაულის პენალიზაცია და დეპენალიზაცია; სისხლის სამართლის კანონის მოქმედება სივრცეში:
დანაშაულის ჩადენის ადგილის თეორიები. საერთაშორისო სისხლის სამართლის პრინციპები
საქართველოს სისხლის სამართლის კოდექსის მიხედვით: ტერიტორიულობის პრინციპი; მოქალაქეობის
პრინციპი; დაცვის პრინციპი; უნივერსალურობის პრინციპი; მონაცვლეობითი მართლმსაჯულების
პრინციპი. დამნაშავის გადაცემა და ექსტრადიცია.
ძირითადი ლიტერატურა:
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 9 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
1. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილის მიმოხილვა, თანდართული ტესტების
ნიმუშებითა და კაზუსის ამოხსნის მეთოდების გამოყენებით, მეცხრე გამოცემა, თბ., 2013, გვ. 23-54;
2. სისხლის სამართალის ზოგადი ნაწილი, ავტორთა კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ირაკლი
დვალიძე, თბ., 2007, გვ. 56-57, 78-101;
3. გამყრელიძე ოთარ, საქართველოს სისხლის სამართლის კოდექსის კოდექსის განმარტება, მეორე
შევსებული გამოცემა,თბ., 2008, გვ. 49-77.
დამატებითი ლიტერატურა:
1. ვესელსი იოჰანეს, ბოილკე ვერნერ, სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილი, დანაშაული და მისი
აგებულება, თარგმნა ზურაბ არსენიშვილმა, სამეცნიერო რედაქტორი ირაკლი დვალიძე, 2010, გვ.
18-47;
2. სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი (სახელმძღვანელო), მეოთხე გამოცემა, ავტორთა
კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ნონა თოდუა, თბ., 2019, გვ. 21-109;
3. ებრალიძე თამარ, სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობა საზღვარგარეთ ჩადენილი
დანაშაულისათვის. ჟურნალი „ალმანახი“, საქართველოს ახალგაზრდა იურისტთა ასოციაცია,
სპეც. გამოშვება: სისხლის სამართლისა და კრიმინოლოგიის პრობლემები, 2000, №13, გვ. 47-56;
4. ლოლაძე ბესიკ, უკუძალის საკითხის მართებული განმარტების მნიშვნელობა ძირითადი
უფლებების სფეროში, სტატიათა კრებულში: ადამიანის უფლებთა დაცვა, კონსტიტუციური
რეფორმა და სასამართლოს უზენაესობა საქართველოში, კონსტატნტინე კორკელია (რედ.), 2017,
გვ. 115-130.
5. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 78-115.
2 ლექცია (4 სთ.) სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობა. დანაშაულის ცნება. ქმედების შემადგენლობა, ფუნქციები
და სახეები. დანაშაულის კატეგორიები
პასუხისმგებლობის არსი, სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობა და მისი განსხვავება სხვა სახის
სამართლებრივი პასუხისმგებლობისაგან. დანაშაულის ცნება და სისტემა. მისი ძირითადი ელემენტების
(ქმედების შემადგენლობა, მართლწინააღმდეგობა, ბრალი) დახასიათება.
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 10 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
„სამართალი“, 2000, №1, გვ. 67-71;
11. წიქარიშვილი კახა, ბრალის გარეშე პასუხისმგებლობა ინგლისურ-ამერიკულ სისხლის სამართალში
- სამართლებრივი ანომალია თუ რეგულირების ეფექტიანი მექანიზმი. დასასრული, ჟურნალი
„სამართალი“, 2000, №2, გვ. 49-52;
12. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 116-203.
სემინარი (2 სთ.) შეფასების კომპონენტი - ზეპირი გამოკითხვა. მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
ქმედების ობიექტური შემადგენლობა
ქმედების ობიექტური შემადგენლობა და მისი ნიშნები. ქმედების სუბიექტი. სამართლებრივი სიკეთე,
როგორც სისხლის სამართლის დაცვის ობიექტი. ქმედება, როგორც ქმედების ობიექტური
შემადგენლობის ძირითადი ნიშანი და მისი სახეები. ქმედების ობიექტური შემადგენლობის დამატებითი
(ფაკულტატური) ნიშნები: შედეგი, მიზეზობრივი კავშირი, დანაშაულის ჩადენის ადგილი, დრო,
ვითარება, ხერხი, დრო, ადგილი, საშუალება.
ძირითადი ლიტერატურა:
1. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილის მიმოხილვა, თანდართული ტესტების
ლექცია (4 სთ.) ნიმუშებითა და კაზუსის ამოხსნის მეთოდების გამოყენებით, მეცხრე გამოცემა, თბ., 2013, გვ. 265-
299;
2. სისხლის სამართალის ზოგადი ნაწილი, ავტორთა კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ირაკლი
დვალიძე, თბ., 2007, გვ. 110-127;
3. გამყრელიძე ოთარ, საქართველოს სისხლის სამართლის კოდექსის კოდექსის განმარტება, მეორე
შევსებული გამოცემა,თბ., 2008, გვ. გვ. 92-98.
დამატებითი ლიტერატურა:
1. ვესელსი იოჰანეს, ბოილკე ვერნერ, სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილი, დანაშაული და მისი
აგებულება, თარგმნა ზურაბ არსენიშვილმა, სამეცნიერო რედაქტორი ირაკლი დვალიძე, 2010, გვ.
420-456;
2. სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი (სახელმძღვანელო), მეოთხე გამოცემა, ავტორთა კოლექტივი,
რედ.: გურამ ნაჭყებია, ნონა თოდუა, თბ., 2019, გვ. 139-159;
3. კუტალია ლაშა-გიორგი, უმოქმედობის თეორიული დასაბუთების მეთოდოლოგიური
თვალსაზრისი, დასაწყისი, ჟურნალი „სამართალი“, 1999, №2, გვ. 36-42;
4. კუტალია ლაშა-გიორგი, უმოქმედობის თეორიული დასაბუთების მეთოდოლოგიური
თვალსაზრისი. დასასრული, ჟურნალი „სამართალი“, 1999, №1, გვ. 15-20;
5. წერეთელი თინათინ, ტყეშელიაძე გიორგი, მოძღვრება დანაშაულზე. თბ., 1969, გვ. 138-315;
6. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 204-296.
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 11 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
სემინარი (2 სთ.) შეფასების კომპონენტი - ზეპირი გამოკითხვა. მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
ქმედების სუბიექტური შემადგენლობა. სუბიექტური შერაცხვა
ქმედების (დანაშაულის) სუბიექტური შემადგენლობა და ნიშნები: მოტივი, მიზანი, განზრახვის ცნება
და სახეები. მისი ინტელექტუალური და ნებელობითი კრიტერიუმები. ბრალის ორმაგი ფორმა,
ემოციური მდგომარეობა. გაუფრთხილებლობის ცნება და სახეები. მისი ინტელექტუალური და
ნებელობითი კრიტერიუმები.
შეცდომის არსი და მისი სახეები. ფაქტობრივი შეცდომა.
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 12 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
დასაბუთების ცდა, ჟურნალი „ადამიანი და კონსტიტუცია“, 2002, №4, გვ. 78-90;
5. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 455-505.
სემინარი (2 სთ.) შეფასების კომპონენტი - წერითი გამოკითხვა. მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
ბრალის გამომრიცხველი და შემამსუბუქებელი გარემოებანი
ბრალის გამომრიცხველ და შემამსუბუქებელ გარემოებათა ბუნება; შერაცხაობის ცნება; ბრალის
გამომრიცხველ და შემამსუბუქებელ გარემოებათა სახეები: შეურაცხაობა ასაკის გამო, შეურაცხაობა
ფსიქიკური მდგომარეობის გამო, შეზღუდული შერაცხადობა ფსიქიკური მდგომარეობის გამო,
იურიდიული (სამართლებრივი) შეცდომა და მისი სახეები, ბრძანების ან განკარგულების შესრულება;
ანალოგიით გამოსაყენებელი ბრალის გამომრიცხველი გარემოებანი.
ძირითადი ლიტერატურა:
1. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილის მიმოხილვა, თანდართული ტესტების
ნიმუშებითა და კაზუსის ამოხსნის მეთოდების გამოყენებით, მეცხრე გამოცემა, თბ., 2013, გვ. 207-242;
2. სისხლის სამართალის ზოგადი ნაწილი, ავტორთა კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ირაკლი
დვალიძე, თბ., 2007, გვ. 292-320;
3. გამყრელიძე ოთარ, საქართველოს სისხლის სამართლის კოდექსის კოდექსის განმარტება, მეორე
შევსებული გამოცემა,თბ., 2008, გვ. 214-260.
დამატებითი ლიტერატურა:
ლექცია (4 სთ.)
7 1. ვესელსი იოჰანეს, ბოილკე ვერნერ, სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილი, დანაშაული და მისი
აგებულება, თარგმნა ზურაბ არსენიშვილმა, სამეცნიერო რედაქტორი ირაკლი დვალიძე, 2010, გვ.
217-285;
2. სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი (სახელმძღვანელო), მეოთხე გამოცემა, ავტორთა
კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ნონა თოდუა, თბ., 2019, გვ. 239-305, 328-367;
3. გამყრელიძე ოთარ, შერაცხვის პრობლემა სისხლის სამართალში და ბრალის ნორმატიული ცნების
დასაბუთების ცდა, დასაწყისი, ჟურნალი „ადამიანი და კონსტიტუცია“, 2002, №3, გვ. 65-78;
4. გამყრელიძე ოთარ, შერაცხვის პრობლემა სისხლის სამართალში და ბრალის ნორმატიული ცნების
დასაბუთების ცდა, ჟურნალი „ადამიანი და კონსტიტუცია“, 2002, №4, გვ. 78-90;
5. გიორგიძე ალექსანდრე, შეზღუდული შერაცხადობა (სისხლისსამართლებრივ-კრიმინოლოგიური
და ფსიქიატრიული ასპექტები), თბ., 2014;
6. მჭედლიშვილი-ჰედრიხი ქეთევან, „ტრაგიკული კოლიზიის“ სისხლისსამართლებრივი შეფასების
ცდა, საიუბილეო კრებული გურამ ნაჭყებია - 75, თბ., 2016, გვ. 39-49.
7. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 455-505.
სემინარი (2 სთ.) შეფასების კომპონენტი - ზეპირი გამოკითხვა. მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
8-9 2 სთ. შეფასების კომპონენტი - შუალედური წერითი გამოცდა. მაქსიმალური შეფასება - 30 ქულა
10 დანაშაულის ჩადენის სტადიები
დანაშაულის ჩადენის სტადიები. დამთავრებული დანაშაული. დაუმთავრებელი დანაშაული:
მომზადება და მცდელობა. დანაშაულის მომზადებისა და მცდელობის დასჯადობის საფუძველი.
განზრახვის გამომჟღავნებისა და მომზადების გამიჯვნა. დანაშაულის მომზადებისა და მცდელობის
ურთიერთგამიჯვნის პრობლემა და კრიტერიუმები. მომზადებისა და მცდელობის ობიექტური და
ლექცია (4 სთ.) სუბიექტური შემადგენლობა. მომზადებისა და მცდელობის სტრუქტურა (ელემენტები).
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 13 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
3. მჭედლიშვილი ჰედრიხი ქეთევან, ბუნებრივად და ფორმალურად დამთავრებული დანაშაული,
საიუბილეო სამეცნიერო კრებული ოთარ გამყრელიძე 80, თბ., 2016, გვ. 158-178;
4. ხარანაული ლევან, დაუმთავრებელი დანაშაულის დასჯადობა ქართული და გერმანული სისხლის
სამართლის მიხედვით, თბ., 2014;
5. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 361-380.
შუალედური წერითი გამოცდის შედგების განხილვა; შეფასების კომპონენტი - ზეპირი გამოკითხვა.
სემინარი (2 სთ.)
მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
დანაშაულის ამსრულებლობა
ამსრულებლის ცნება და სახეები: ერთპიროვნული ამსრულებელი, თანაამსრულებელი და შუალობითი
ამსრულებელი.
ძირითადი ლიტერატურა:
1. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილის მიმოხილვა, თანდართული
ტესტების ნიმუშებითა და კაზუსის ამოხსნის მეთოდების გამოყენებით, მეცხრე გამოცემა, თბ.,
2013, გვ. 324-348.
2. სისხლის სამართალის ზოგადი ნაწილი, ავტორთა კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია,
ირაკლი დვალიძე, თბ., 2007, გვ. 186-236;
3. გამყრელიძე ოთარ, საქართველოს სისხლის სამართლის კოდექსის კოდექსის განმარტება,
მეორე შევსებული გამოცემა,თბ., 2008, გვ. 178-213.
დამატებითი ლიტერატურა:
11 ლექცია (4 სთ.) 1. სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი (სახელმძღვანელო), მეოთხე გამოცემა, ავტორთა
კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ნონა თოდუა, თბ., 2016, გვ. 244-499;
2. გამყრელიძე ოთარ, სისხლისსამართლებრივი უმართლობის პრობლემა და თანამონაწილეობის
დასჯადობის საფუძველი, თბ., 1989;
3. გამყრელიძე ოთარ, დანაშაულის შუალობითი ამსრულებლობა და თანაამსრულებლობა, თბ., 1974;
4. ვესელსი იოჰანეს, ბოილკე ვერნერ, სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილი, დანაშაული და მისი
აგებულება, თარგმნა ზურაბ არსენიშვილმა, სამეცნიერო რედაქტორი ირაკლი დვალიძე, 2010, გვ.
286-339;
5. ოხანაშვილი ანრი, თანაამსრულებლობის დასაბუთება მოქმედებაზე ფუნქციონალური ბატონობით,
საიუბილეო კრებული გურამ ნაჭყებია - 75, თბ., 2016, გვ. 257-280;
6. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 381-454.
სემინარი (2 სთ.) შეფასების კომპონენტი - წერითი გამოკითხვა. მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
დანაშაულში თანამონაწილეობა. დანაშაულის შემხებლობა
თანამონაწილეობის ცნება და ფორმები. თანამონაწილეობის დასჯადობის საფუძველი.
თანამონაწილეობის აქცესორული ბუნება. თანამონაწილის სახეები: ორგანიზატორი, წამქეზებელი და
დამხმარე. დანაშაულის ამსრულებლისა და დანაშაულში თანამონაწილის ურთიერთგამიჯვნა.
ამსრულებლის ექსცესი. თანამონაწილეთა სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობის ფარგლები და
თავისებურება. დანაშაულის შემხებლობა და მისი სახეები.
ძირითადი ლიტერატურა:
1. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილის მიმოხილვა, თანდართული
ტესტების ნიმუშებითა და კაზუსის ამოხსნის მეთოდების გამოყენებით, მეცხრე გამოცემა, თბ., 2013,
გვ. 324-348.
2. სისხლის სამართალის ზოგადი ნაწილი, ავტორთა კოლექტივი, რედაქტორები: გურამ
ნაჭყებია, ირაკლი დვალიძე, თბ., 2007, გვ. 186-236;
ლექცია (4 სთ.) 3. გამყრელიძე ოთარ, საქართველოს სისხლის სამართლის კოდექსის კოდექსის განმარტება,
12 მეორე შევსებული გამოცემა,თბ., 2008, გვ. 178-213.
დამატებითი ლიტერატურა:
1. სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი (სახელმძღვანელო), მეოთხე გამოცემა, ავტორთა
კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ნონა თოდუა, თბ., 2019, გვ. 397-443;
2. გამყრელიძე ოთარ, სისხლისსამართლებრივი უმართლობის პრობლემა და თანამონაწილეობის
დასჯადობის საფუძველი, თბ., 1989;
3. გამყრელიძე ოთარ, დანაშაულის შუალობითი ამსრულებლობა და თანაამსრულებლობა. თბ., 1974;
4. ვესელსი იოჰანეს, ბოილკე ვერნერ, სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილი, დანაშაული და მისი
აგებულება, თარგმნა ზურაბ არსენიშვილმა, სამეცნიერო რედაქტორი ირაკლი დვალიძე, 2010, გვ.
286-339;
5. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 381-454.
სემინარი (2 სთ.) შეფასების კომპონენტი - ზეპირი გამოკითხვა. მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 14 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
ერთიანი დანაშაული და დანაშაულის სიმრავლე. ნორმათა კონკურენცია
ერთიანი დანაშაული, მისი სახეები და იურიდიული მნიშვნელობა. დანაშაულის სიმრავლე და მისი
სახეები. დანაშაულის სიმრავლისა და ერთიანი დანაშაულის განსხვავება და მათი გამიჯვნის
იურიდული მნიშვნელობა. ნორმათა კონკურენცია, მისი სახეები და მნიშვნელობა ქმედების
დანაშაულად კვალიფიკაციისას.
ძირითადი ლიტერატურა:
1. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილის მიმოხილვა, თანდართული ტესტების
ნიმუშებითა და კაზუსის ამოხსნის მეთოდების გამოყენებით, მეცხრე გამოცემა, თბ., 2013, გვ. 349-
352.
2. სისხლის სამართალის ზოგადი ნაწილი, ავტორთა კოლექტივი, რედაქტორები: გურამ ნაჭყებია,
ირაკლი დვალიძე, თბ., 2007, გვ. 321-348;
13 3. გამყრელიძე ოთარ, საქართველოს სისხლის სამართლის კოდექსის კოდექსის განმარტება, მეორე
ლექცია (2 სთ.)
შევსებული გამოცემა,თბ., 2008, გვ. 132-152.
დამატებითი ლიტერატურა:
1. სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი (სახელმძღვანელო), მეოთხე გამოცემა, ავტორთა
კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ნონა თოდუა, გამომცემლობა „მერიდიანი“, თბ., 2019, გვ. 511-
531;
2. გორაშვილი გიორგი, ქართული ანტირეკეტული კანონმდებლობის ზოგიერთი
პრობლემური საკითხის შედარებით-სამართლებრივი ანალიზი, ჟურნალი „პროფესია ადვოკატი“,
2007, №3, გვ. 78-98;
3. ვესელსი იოჰანეს, ბოილკე ვერნერ, სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილი, დანაშაული და
მისი აგებულება, თარგმნა ზურაბ არსენიშვილმა, სამეცნიერო რედაქტორი ირაკლი დვალიძე, 2010,
გვ. 457-496;
4. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф.
Кузнецовой, доц. И.М. Тяжковой. Том 1, общая часть, учение о преступлении, изд. «Зерцало-М», М.,
2002, с. 506-540.
13 სასჯელის ცნება და მიზნები. სასჯელთა სისტემა და სახეები
ლექცია (2 სთ.) სასჯელის ცნება და ნიშნები. ნასამართლობა. სასჯელის განსხვავება სახელმწიფოს სხვა იძულებითი
ხასიათის ღონისძიებებისაგან.
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 15 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
11. ქათამაძე მირიან, სასჯელის მიზნები სისხლის სამართლის კანონმდებლობაში, ჟურნალი „ალმანახი“,
საქართველოს ახალგაზრდა იურისტთა ასოციაცია, სისხლის სამართლის სერია, 2004, №19, გვ. 51-57;
12. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 2, общая часть, учение о наказании, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 1-33.
სემინარი (2 სთ.) შეფასების კომპონენტი - წერითი გამოკითხვა. მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
სასჯელის დანიშვნა. პირობითი მსჯავრი
სასჯელის დანიშვნის ზოგადი საწყისები და წესი. შემამსუბუქებელი და დამამძიმებელი გარემოებების
გათვალისწინება სასჯელის დანიშვნის დროს. სასჯელის დანიშვნა დანაშაულის ამსრულებლობისა და,
თანამონაწილეობისას. სასჯელის დანიშვნა დაუმთავრებელი დანაშაულისთვის. სასჯელის დანიშვნა
დანაშაულის რეციდივის დროს. სასჯელის დანიშვნა დანაშაულთა ერთობლიობის დროს. სასჯელის
ლექცია (4 სთ.)
დანიშვნა განაჩენთა ერთობლიობის დროს. სასჯელის შეჯამების წესი. თავისუფლების აღკვეთისა და
სასჯელის სხვა სახეების დანიშვნის წესი.
ძირითადი ლიტერატურა:
1. დვალიძე ირაკლი, სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილი, სასჯელი და დანაშაულის სხვა
14 სისხლისსამართლებრივი შედეგები, თბ., 2013, 68-145;
2. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილის მიმოხილვა, თანდართული ტესტების
ნიმუშებითა და კაზუსის ამოხსნის მეთოდების გამოყენებით, მეცხრე გამოცემა, თბ., 2013, გვ. 361-365.
დამატებითი ლიტერატურა:
1. სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი (სახელმძღვანელო), მეოთხე გამოცემა, ავტორთა
კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ნონა თოდუა, თბ., 2019, გვ. 580-614;
2. გოთუა ზურაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი, სასჯელი. ლექციების კურსი, საქართველოს
მეცნიერებათა აკადემიის სახელმწიფოსა და სამართლის ინსტიტუტი, თბ., 2001, გვ. 33-49.
3. სისხლის სამართალის ზოგადი ნაწილი, ავტორთა კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ირაკლი
დვალიძე, თბ., 2007, გვ. 367-399;
4. ვარძელაშვილი იოსებ, პირობითი მსჯავრის დანიშვნა და გაუქმება, საიუბილეო კრებული გურამ
ნაჭყებია - 75, თბ., 2016, გვ. 242-257;
5. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 3, Том 2, общая часть, учение о наказании, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 78-125.
სემინარი (2 სთ.) შეფასების კომპონენტი - ზეპირი გამოკითხვა. მაქსიმალური შეფასება - 3 ქულა
15 ლექცია (4 სთ.) სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობისა და სასჯელისაგან გათავისუფლება. არასრულწლოვნის
სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობის თავისებურებანი. ამნისტია, შეწყალება. იურიდიული
პირის სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობა
სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობისა და სასჯელისგან გათავისუფლების სამართლებრივი
არსი. სისხლისსამართლებრივი პასუხისმგებლობისგან გათავისუფლება ქმედითი მონანიების,
ვითარების შეცვლის, ბრალდებულის საგამოძიებო ორგანოებთან თანამშრომლობის, ხანდაზმულობის
ვადის გასვლის გამო. განრიდება და მედიაცია (ზოგადი დახასიათება).
ამნისტია, შეწყალება.
შეჯამება
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 16 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი
ძირითადი ლიტერატურა:
1. დვალიძე ირაკლი, სისხლის სამართლის ზოგადი ნაწილი, სასჯელი და დანაშაულის სხვა
სისხლისსამართლებრივი შედეგები, თბ., 2013, 145-266;
2. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილის მიმოხილვა, თანდართული ტესტების
ნიმუშებითა და კაზუსის ამოხსნის მეთოდების გამოყენებით, მეცხრე გამოცემა, თბ., 2013, გვ. 367-
370;
3. ტურავა მერაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი, დანაშაულის მოძღვრება, თბ., 2011, გვ. 617-
655.
დამატებითი ლიტერატურა:
1. სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი (სახელმძღვანელო), მეოთხე გამოცემა, ავტორთა
კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყებია, ნონა თოდუა, თბ., 2019, გვ. 664-767;
2. გოთუა ზურაბ, სისხლის სამართალი, ზოგადი ნაწილი, სასჯელი. ლექციების კურსი,
საქართველოს მეცნიერებათა აკადემიის სახელმწიფოსა და სამართლის ინსტიტუტი, თბ., 2001,
გვერდები: 75-114, 120-129.
3. ივანიძე მაია, თოდუა ნონა, ვარძელაშვილი იოსებ, მახარობლიძე თამარ, არასრულწლოვანთა
კანონმდებლობის ანალიზი და სასამართლო პრაქტიკა, თბ., 2017;
4. არასრულწლოვანთა სასჯელისა და აღმზრდელობითი ხასიათის იძულებითი ღონისძიებების
შეფარდების პრობლემები, რედ.: მზია ლეკვეიშვილი, მორის შალიკაშვილი, თბ., 2011;
5. ნანობაშვილი ზაზა, ამნისტიისა და შეწყალების სამართლებრივი ბუნება, ჟურნალი „ალმანახი“,
საქართველოს ახალგაზრდა იურისტთა ასოციაცია, სპეც. გამოშვება: სისხლის სამართლისა და
კრიმინოლოგიის პრობლემები, 2000, №13, გვ. 85-89;
6. სისხლის სამართალის ზოგადი ნაწილი, ავტორთა კოლექტივი, რედ.: გურამ ნაჭყები, ირაკლი
დვალიძე, თბ., 2007, გვ. 349-366, 422-436, 439-451;
7. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. Под общей редакцией Ю.И. Скуратова,
В.М. Лебедева,изд. группа «ИНФРА. М-НОРМА», М., 1996, с. 155-183;
8. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. Ответствеенный редактор – Председатель
Верховного Суда Российской Федерации В.М. Лебедева, 7-е издание, переработанное и дополненное,
изд. группа «ЮРАЙТ», М., 1997, с. 199-220;
9. Курс уголовного права. Учебник для вузов. В пяти томах. Под редакцией проф. Н. Ф. Кузнецовой, доц.
И.М. Тяжковой. Том 2, общая часть, учение о наказании, изд. «Зерцало-М», М., 2002, с. 151-320.
სემინარი (2 სთ.) შემაჯამებელი დისკუსია,
16-19 3 სთ. შეფასების კომპონენტი - დასკვნითი წერითი გამოცდა. მაქსიმალური შეფასება - 40 ქულა
ივ. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 17 სასწავლო კურსის (მოდულის) სილაბუსი