Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
IRAM HIGH SCHOOL

School: IRAM HIGH SCHOOL Grade 7

Level:
Teacher: DESILYN N. DE VILLA Learning ESP
Area:
Teaching Dates August 29-September 2, 2023 Quarter: 1ST QUARTER
and Time:
I. LAYUNIN 1. Natutukoy ang iba’t- 1. Nakababalangkas ng mga
ibang panuntunang panuntunan sa loob ng
dapat sundin sa loob silid-aralan na
ng paaralan magmumula sa mga mag-
2. Nakabubuo ng mas aaral at guro.
malalim na 2. Nauunawaan ng mga mag-
pagkakakilala sa bawat aaral ang kanilang
mag-aaral sa emosyon sa iba’t—ibang
pamamagitan ng kaganapan o karanasang
FIRST DAY W acronym maaaring dumating sa
activity magiging tulay kanilang buhay sa
upang sila ay pamamagitan ng FEELING
magkaroon ng CHARADES activity
magandang ugnayan at
Samahan.
II. NILALAMAN Pagbibigay oryentasyon sa Pagbuo ng classroom rules and
mga panuntunang dapat norms
sundin sa loob ng paaralan. Psychosocial support Activity
Pagsasagawa ng Psychosocial
Support Activity
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW
KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga pahina sa PSYCHOSOCIAL SUPPORT PSYCHOSOCIAL SUPPORT
Teksbuk ACTIVITY PACK page 78-80 ACTIVITY PACK Page 38-40
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Code.
B.Iba pang TV, Laptop, chalk Small pieces of papers, laptop and
Kagamitang TV
panturo
 Kumustahin ang mga mag- Kumustahin ang mga mag-aaral
A. Pagbati aaral sa kanilang sa kanilang nararamdaman sa
nararamdaman sa pagsisimula nakalipas na unang araw sa
ng panuruang taon 2023-2024 paaralan.
B. Panalangin Tumawag ng isang mag-aaral Tumawag ng isang mag-aaral na
na maaaring manguna sa maaaring manguna sa panalangin
panalangin (ESP)
(ESP)
C. Pagganyak Zumba exercise Tiktok challenge dance

D. Paghahabi sa
layunin ng
aralin
E. . Pag-uugnay
ng mga
halimbawa sa
bagong aralin

F. Pagtalakay
ng bagong
konsepto at
paglalahad ng
bagong
kasanayan #1
G. Pagtalakay Pagbibigay ng mga katanungan Pagbuo ng rules/TREATMENT
ng bagong gamit ang acronym na FIRST AGREEMENT na dapat sundin ng
konsepto at DAY at ang letrang W. bawat isa sa loob ng silid-aralan.
paglalahad ng Mahahati ito sa 5.
bagong Psychosocial support Activity 1. Teacher- Student
kasanayan #2 IF I COULD CHANGE 2. Student  Teacher
THE WORLD 3. Student Student
4. Yourself
5. Class Guest

Psychosocial Support Activity

H. Paglinang sa Maaaring punan ng mag-aaral:
kabihasaan
(Tungo sa Kung may babaguhin ako sa
Formative aking sarili, ito ay __________.
Assessment
Kung may babaguhin ako sa
aking pamilya ito ay
_____________________
FEELING CHARADES
Anong pakiramdam na gampanan
ang iba't ibang emosyon?
Anong natutunan mo tungkol sa
iyong sarili habang tumutugon sa
iba't ibang sitwasyon?
Anong natutunan mo tungkol sa
mga damdamin ng iyong mga
kasamahan sa iba't ibang
sitwasyon?
Paano natin maaaring suportahan
ang isa't isa lalo na sa mahihirap
na panahon o pagkakataon.

I. Paglalapat
ng aralin sa
 pang-araw-
araw na buhay

J. Paglalahat Marami tayong gustong mabago Lahat tayo ay may sariling mga
ng aralin sa mundo ngunit masisimulan reaksyon sa iba't ibang bagay
natin ang pagbabago sa ating batay sa ating mga karanasan
sarili. noong bata pa tayo. Mahalaga
para sa atin na igalang ang mga
damdamin ng ibang tao at ipakita
ang pagkaunawa at suporta lalo
na kapag sila ay nagdaranas ng
hirap. Ang suporta ay maaaring
maging sa anyo ng simpleng
pagkakaroon ng presensya o
pagpapaalam sa kanila na nariyan
ka para sa kanila bilang isang
kaibigan.
K. Pagtataya ng Pagsagot sa mga gawaing Pagsulat ng kanilang tugon sa
aralin inihanda ng guro mga katanungan sa maliit na
papel na inihanda ng guro at
ihuhulog iyon sa isang box.
L. Karagdagang
gawain para
sa takdang-
aralin

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-
aaral na nakakuha
ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailangan ng
iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba
ang remedial?
Bilang ng mga mag-
aaral na naka-
unawa sa aralin
D. Bilang ng mga
mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
istratehiya sa
pagtuturo ang
nakatulong ng
lubos?
F. Anong suliranin
ang aking
naranasan na
nasolusyunan sa
tulong ng aking
punongguro?
G. Anong
kagamitang panturo
ang aking nadibuho
na nais kong
ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Inihanda ni:

DESILYN N. DE VILLA
Teacher I
Ipinasa kina:

MARY ANN CASIMIRO

Master Teacher I

EMILY V. COSTALES
OIC-Principal