You are on page 1of 21

1

CHỦ ĐỀ LỚN: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ


Chủ đề nhánh II: “Bé vui cùng đồ chơi chuyển động”
Thời gian thực hiện từ 09/10 đến 13/10/2023
1. Kiến thức.
- Trẻ biết ném bóng về phía trước.
- Trẻ biết tên một số đồ chơi chuyển động, xe máy, ô tô và đặc điểm màu sắc, hình dạng nổi bật của từng loại đồ chơi.
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ và đọc thơ cùng vơi cô bài thơ“Giờ chơi”.
- Biết tên bài hát và cảm thụ giai điệu bài hát và hưởng ứng cùng cô bài “Em tập lái ô tô”.
- Biết cầm bút màu bằng tay phải tô màu cái yếm.
2. Kỹ năng
- Rèn trẻ kĩ năng ném bóng về phía trước, phát triển cơ bắp của tay.
- Nhận biết gọi rõ tên, đặc điểm nổi bật, cách sử dụng của một số đồ chơi: xe máy, ô tô
- Rèn nhớ tên bài thơ, thuộc bài thơ “ Giờ chơi”
- Rèn trẻ nhớ tên bài hát, hát đúng giai điệu bài hát “ Em tập lái ô tô”.
- Rèn kỹ năng cầm bút tay phải, cầm bằng 3 đầu ngón tay, ngồi ngay ngắn tô màu.
3. Thái độ
- Biết yêu thương, đoàn kết với bạn, không tranh giành đ/chơi. Biết giữ gìn đ/chơi và cát gọn đúng nơi quy định.
- Biết tránh những nơi không an toàn như ổ điện, phích cắm

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


2

KẾ HOẠCH TUẦN II
Từ ngày 09/10 đến ngày 13/10/ 2023
Thứ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Hoạt động
- Cô đón trẻ vào lớp vả trò chuyện cùng trẻ. Hỏi trẻ ở nhà có những đå chơi gì? Con thích chơi đå chơi gì?
Mẹ có hay mua đồ chơi cho con không?
- Cho trẻ xem và chơi với một số đồ chơi trong lớp (Ô tô, máy bay, tàu...) Trò chuyện và hỏi trẻ: Cái gì
đây? Dùng để làm gì? Chở gì? Màu gì? Cái nào to - cái nào nhỏ?
- TDBS: Tập vòng bài đu quay
ĐÓN TRẺ,
CHƠI TD
BUỔI THỂ DỤC NBTN VĂN HỌC ÂM NHẠC TẠO HÌNH
SÁNG - VĐCB: ném Ô tô - xe máy - Thơ: giờ chơi - Dạy hát: Em tập - Tô màu cái yếm
bóng về phía TC: Nói nhanh chọn lái ô tô ( trang 3)
trước. đúng - Nghe hát: Em đi -VĐ: Bóng tròn to
- BTPTC: tập với chơi thuyền.
vòng bài “ đu
quay”
- TCVĐ: Trời
nắng trời mưa.
- QS: Hiện tượng - QS: quan sát xe - QS máy bay đồ - QS xe máy
thời tiết đạp chơi + VĐ: Chi chi
CHƠI
- TCVĐ: Bóng tròn - TCVĐ: Dung - TCVĐ: Bóng tròn chành chành
NGOÀI
to dăng dung dẻ. to. - Chơi tự chọn:
TRỜI
- Chơi tự chọn. + Chơi tự chọn: - Chơi tự chọn.
CHƠI HĐ - TTV: Nấu bột - TTV: Nấu bột cho - TTV: Nấu bột - TTV: Nấu bột cho - TTV: Nấu bột cho
Ở CÁC cho em ăn. em ăn cho em ăn. em ăn. em ăn.
GÓC - HĐVĐV: xếp - HĐVĐV: Xếp tàu - HĐVĐV: Xếp tàu - HĐVĐV: Xếp tàu - HĐVĐV: Xếp ô
tàu hỏa hỏa hỏa hỏa. tô

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


3

- TN: Chăm sóc - TV: xem tranh - HT: Tô màu sách - VĐ: Lăn bóng - TN: Chăm sóc
cây một số đồ chơi. góc cây

ĂN, NGỦ, -Cô chuẩn bị bàn ăn, ghế ngồi cho trẻ, khăn lau.
VỆ SINH -Cô cho trẻ ra rửa mặt , rửa tay cho trẻ bằng xà phòng,
- Tổ chức bữa ăn cho trẻ ( trẻ không thể tự xúc ăn cô bón cho trẻ ăn). Giới thiệu món ăn trước khi cho trẻ
ăn.
- Cô chuẩn bị sạp ngủ,chiếu chuẩn bị cho trẻ ngủ.
- Cho trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ.
- Cho trẻ ngủ, cô quan sát sửa tư thế ngủ cho trẻ.
CHƠI, HĐ - Ôn : Ném bóng - Ôn: NBTN - Ôn thơ: giờ chơi - Ôn: Dạy hát em - VS đồ dùng đồ
THEO Ý về phía trước Ô tô - xe máy. tập lái ô tô chơi
THÍCH
BUỔI - Chơi theo ý - Chơi theo ý - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Vui chung cuối
CHIỀU thích thích tuần

CHƠI, VS - Vệ sinh sạch sẽ, chải đầu, quần áo gọn gàng trước khi ra về.
TRẺ TRẺ - Dạy trẻ biết chào cô trước khi ra về.
- Động viên trẻ ngày mai đi học ngoan hơn..
- Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động của trẻ ở lớp và những sở thích của trẻ khi ở nhà

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


4

Kế hoạch ngày
Từ ngày 09/10 đến ngày 13/10/2013
Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
Thứ2: 09/10/2023 - Trẻ nhớ tên vận + Phấn, HĐ1 : Gây hứng thú
1.Chơi tập có chủ động và biết phối hợp bóng nhỏ -Cô trò chuyện với trẻ về sức khỏe. Muốn cho
đích vận động tay mắt khi 15 quả. cơ thể khỏe mạnh thì hàng ngayg chúng mình
*Thể dục ném bóng về phía phải làm gì?
- VĐCB: Ném bóng trước. HĐ2 :Bé khéo léo.
về phía trước - Rèn kĩ nămg ném * KĐ:
-BTPTC: Tập với bóng, phát triển cơ - Kiểm tra sức khỏe trẻ
vòng kết hợp với bài bắp của tay. - Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu đi. Đi
đu quay -GD trẻ ý thức học thường, đi nhanh, đi chậm sau đó cho trẻ
tập không chen lấn đứng về 2 hàng ngang để tập bài BTPTC.
xô đẩy nhau. *TĐ:
- BTPTC: “ Tập với vòng kết hợp với bài
đu quay”
- Cô giới thiệu bài tập sau đó cô tập chậm các
động tác kết hợp với lời ca để trẻ nhìn và tập
theo cô.
- Cho trẻ tập bài tập nhấn mạnh động tác
tay( cô động viên khuyến khích trẻ tập)
* VĐCB: Ném bóng về phía trước.
+ Cô tập mẫu cho trẻ quan sát.
+ Lần 1: Tập trọn vẹn không phân tích động
tác.
+ Lần 2: PTĐT “ TTCB cô đứng trước vạch
chuẩn, chân trái đứng trước chân phải đứng
sau. Tay phải cầm bóng đưa lên cao hơn đầu,
cô dùng sức của tay ném mạnh cho bóng bay
xa về phái trước”.
- Cô mời 1-2 trẻ khá lên thực hiện( cô chú ý
GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2
5

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
sửa sai và động viên khuyến khích trẻ )
- Cho trẻ ở hàng lần lượt lên tập 2-3 lần. Cô
nhắc trẻ chú ý tung mạnh 2 tay về phía trước (
cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến
khích trẻ)
- Lần 3 cho trẻ tập theo nhóm 3- 4 trẻ.
- Cô động viên khuyến khích trẻ trong khi tập.
- Cô nhận xét buổi tập , giáo dục trẻ có ý thức
trong giờ tập và phải thường xuyên tập TD để
có SK tốt.
HĐ3: TCVĐ: Trời nắng trời mưa
- Trẻ hứng thú tập Sân chơi -Cô giới thiệu tên trò chơi , luật chơi, cách
-TCVĐ: Trời nắng tời cùng cô và bạn. rộng, sạch chơi sau đó cho trẻ chơi 3- 4 lần.
mưa + Cô động viên khích lệ trẻ tích cực tham gia
trò chơi.
HĐ4: Kết thúc
*HT: Cô cho trẻ hát bài “ Em tập lái ô tô” đi
nhẹ nhàng quamh sân 1-2 vòng quanh sân

2. Chơi HĐ ở các góc


-Trẻ tham gia vào các *HĐ1: Trò chuyện
trò chơi - Cô giới thiệu góc chơi, tên trò chơi và
- TTV: Nấu bột cho + Trẻ biết quấy bột hướng dẫn trẻ về góc chơi mà trẻ thích.
em ăn cho em ăn, lau mặt *HĐ2: Qúa trình chơi
cho em. -Búp bê, - Trẻ về góc chơi cô bao quát gợi ý giúo đỡ
- HĐVĐV: Xếp tàu + Biết xếp các khối bột, khăn trẻ.
hỏa. gỗ nối nhau thành tàu - Cô chơi cùng trẻ ở góc TTV cô hướng dẫn
hỏa. -Khối gỗ trẻ cách nấu bột cho em ăn: cho nước, đong
- TN: Chăm sóc cây + Biết dùng bình tưới bột, khuấy bột cho chín sau đó để nguội rồi
cây để tưới cây, dùng cho em ăn, sau khi ăn xong biết lau mệng cho
phân bón để bón cho -Bình tưới em. Cô bao quát các góc chơi khác và hỏi trẻ

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


6

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
cây. nước, phân con đang làm gì? Xếp cái gì? Tưới để làm gì?
-Rèn trẻ biết chơi trò bón. Cô củng cố lại câu trả lời của trẻ.
chơi. *HĐ3: Kết thúc
- GD trẻ chơi ngoan - Cô nx tại góc chơi, đv khen trẻ cho trẻ đến
đoàn kết. tham quan góc khác.
- GD trẻ chơi vui, đoàn kết, giữ gìn đồ chơi.
3. Chơi, hđ theo ý
thích buổi chều
- Ôn: VĐCB ném *Cô hướng dẫn trẻ tập lại 1 lần sau đó cho lần
bóng về phía trước. + Trẻ biết tập cùng cô -Sân tập lượt trẻ tập. Cô bao quát sủa sai cho trẻ.
và bạn. sạch sẽ, - GD trẻ có ý thức trong giờ tập và thường
+ Rèn trẻ tập đúng bóng trẻ xuyên tập TD để có sức khỏe tốt.
động tác. tập, vạch.
+ GD trẻ có ý thức
trong giờ tập. * Cô giới thiệu các góc chơi, tên tc các góc.
- Chơi theo ý thích + Rèn trẻ biết cách -Đồ chơi ở - Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn góc chơi, bạn
chơi các trò chơi. các góc chơi, đồ chơi cho mình.
chơi. - Trẻ chơi cô bao quát đv, kk trẻ.
-Góc chơi - Cô nx góc chơi. GD trẻ biết lấy và cất đồ
rộng sạch. chơi đúng nơi quy định.
Nhật kí:
*Những vấn đề cần lưu ý:..........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................
*Biện pháp khắc phục:............................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


7

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
Thứ 3: 10/10/2023 - HĐ1: Ổn định gây hứng thú.
1.Chơi tập có chủ -Trẻ biết tên gọi và Đồ chơi ô -Cô và trẻ cùng hát bài “ Em tập lái ô tô” và
đích. đặc điểm, màu sắc tô- xe máy, trò chuyện về bài hát.
* Toán công dụng ô tô, xe lô tô. HĐ2: Bài mới
NBTN: Ô tô – Xe máy. - Tranh ô tô *NBTN ô tô
máy( Đồ chơi) -Rèn kĩ năng quan sát và xe máy - Cô đọc câu đố
và trả lời câu hỏi. cắt rời Cái gì là cái ô
-GD trẻ giữ gìn đồ Lại tô chữ tiếp là đồ chạy xăng
dùng, đồ chơi và chơi Là cái gì?
xong cất đồ chơi - Cô đưa cái ô tô bằng đồ chơi ra.
đúng nơi quy định. - Đây là cái gì? Dùng để làm gì? Màu gì?
Bánh xe có dạng hình gì? Có mấy bánh? Các
con cùng đếm nào? Ô tô chạy bằng gì? Ô tô là
loại đồ chơi có chuyển động được không?
- Cô nhấn mạnh lại.
- Cô cho trẻ gọi tên ô tô ( cho cả lớp nói 2-3
lần, cá nhân trẻ nói), cô chú ý và sửa sai cho
trẻ, phát âm rõ và đúng.
* NBTN xe máy
- Cô đọc câu đố
Có gì mới thật lạ kì
Đứng im thì ngã chạy thì không sao
Đố là cái gì?
- Cô đưa cái xe máy bằng đồ chơi ra.
- Đặt câu hỏi và trẻ trả lời cô củng cố lại câu
hỏi của trẻ.
- Cho cả lớp nói xe máy nhiều lần, cho tổ,
nhóm, cá nhân nói. Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
=> Mở rộng: Ngoài ô tô- xe máy ra còn có rất
nhiều các phương tiện khác như xe đạp, xe
kéo, xích lô...

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


8

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
- GD: Khi ngồi trên các phương tiện giao
thông chúng mình phải ngồi ngay ngắn,
-TC: Nói nhanh chọn -Trẻ phản ứng nhanh -Lô tô ô tô- không được đùa nghịc trên xe
đúng khi có hiệu lệnh của xe máy HĐ3:TC “ Nói nhanh chọn đúng”
cô - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Trẻ chơi cô
quan sát động viên trẻ chơi.
HĐ4: KT nhận xét tuyên dương
-Củng cố GD trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể
sạch sẽ.
2. Chơi ngoài trời * HĐ1: Trò chuyện
- Cô cho trẻ hát cùng bài hát em tập lái ô tô và
QS: Hiện tượng thời -Trẻ nhận biết được -Sân chơi, trò chuyện với trẻ.
tiết đặc điểm của thời tiết câu hỏi đàm *HĐ2: QS hiện tượng thời tiết
trong ngày. thoại - Cô cho trẻ qs thời tiết, hỏi trẻ thời tiết hôm
Rèn kĩ năng quan sát nay như thế nào? Trời nắng hay mưa?
và trả lời câu hỏi to, - Trẻ trả lời cô củng cố lại câu trả lời của trẻ.
rõ ràng. - GD trẻ khi ra ngoài pahỉ đội mũ khi trời
-GD trẻ chơi ngan, nắng phải che ô để đảm bảo sức khỏe.
đoàn kết. *HĐ3: TCVĐ bóng tròn to
- Cô cho trẻ chơi tc vận động bóng tròn to 2-3
- Trẻ phản ứng nhanh -Sân chơi lần khuyến khích trẻ dọc đồng dao cùng cô và
-TCVĐ: Bóng tròn to. khi có hiệu lệnh của phản ứng nhanh khi có tín hiệu của cô.
cô *HĐ4:CTC
- Cô hướng dẫn trẻ chơi: cầu trượt, bập bênh,
- Chơi tự chọn -Sân chơi nhặt lá rụng bỏ vào thùng rác, lăn bóng.
sạch sẽ, bập - Trẻ chơi cô hướng dẫn trẻ, bao quát trẻ chơi
-Trẻ chơi vui vẻ đoàn bênh, bóng. và nhận xét. Cô đv kk trẻ.
kết
-Trẻ tham gia vào các HĐ1: Trò chuyện
3. Chơi HĐ ở các góc trò chơi - Cô giới thiệu góc chơi, tên trò chơi và

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


9

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
- TTV: Nấu bột cho + Trẻ biết quấy bột - Búp bê, hướng dẫn trẻ về góc chơi mà trẻ thích.
em ăn cho em ăn, lau mặt bột, khăn *HĐ2: Qúa trình chơi
- HĐVĐV: Xếp tàu cho em. - Trẻ về góc chơi cô bao quát gợi ý giúo đỡ
hỏa. + Biết xếp các khối -Khối gỗ trẻ.
gỗ nối nhau thành tàu - Cô chơi cùng trẻ ở góc TTV cô hướng dẫn
- Xem tranh một số đồ hỏa. trẻ cách nấu bột cho em: Một tay giữ nồi, tay
chơi +Biết tên gọi và đặc -Tranh các kia cầm đũa quấy đều. Khi chín bắc ra đổ bột
điểm của các loại đồ đồ chơi. vào bát và cho em ăn, ăn xong biết lấy nước
dùng. cho em uống và lau miệng cho em. Cô bao
-Rèn trẻ biết chơi trò quát các góc chơi khác và hỏi trẻ con đang
chơi. làm gì? Xếp cái gì? Xem cái gì? Hình này là
- GD trẻ chơi ngoan hình gì? Cô củng cố lại câu trả lời của trẻ.
đoàn kết. *HĐ3: Kết thúc
- Cô nx tại góc chơi, đv khen trẻ cho trẻ đến
tham quan góc khác.
- GD trẻ chơi vui, đoàn kết, giữ gìn đồ chơi.

4. Chơi, hđ theo ý
thích buổi chiều
- Ôn: NBTN ô tô- xe -Trẻ biết tên và đặc -Ô tô – xe *Cô cho trẻ quan sát ô tô và xe máy bằng đồ
máy. điểm của ô tô, xe máy đồ chơi bằng đồ chơi. Cô cho trẻ gọi tên và đặc điểm
máy. nổi bật của đồ chơi ô tô và xe máy. Trẻ nêu cô
- Rèn trẻ nhớ và nói chú ý sửa sai cho trẻ cô đv kk trẻ.
to rõ ràng. * Cô gt các góc chơi, tên tc các góc.
-ĐC ở các - Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn các góc chơi, bạn
- Chơi theo ý thích - Trẻ biết chơi các trò góc, góc chơi, đc cho mình.
chơi ở các góc. chơi rộng - Trẻ chơi cô bao quát đv kk trẻ.
- Rèn trẻ chơi tốt các sạch - Cô nx góc chơi. Gd trẻ lấy và cất đồ chơi
tc ở các góc. đúng mơi quy định.
- GD trẻ chơi ngoan

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


10

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
đoàn kết giữ gìn đồ
chơi.
Nhật kí
*Những vấn đề cần lưu ý:........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
*Biện pháp khắc phục:.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
Thứ 4:11/10/2023 *HĐ1: Ổn định gây hứng thú.
1.Chơi, tập có chủ - Cô và trẻ cùng hát bài hát “ đi nhà trẻ” và trò
đích -Trẻ biết tên bài thơ -Tranh chữ chuyện về một số đồ chơi ở các góc. Hỏi trẻ
* Thơ: Giờ chơi và hiểu nội dung bài to, máy cái gì đây? Đây là cái gì? Màu gì?
thơ, đọc thơ cùng cô. tính. *HĐ2: Bài mới đọc thơ “ Giờ chơi”
- Rèn trẻ nhớ tên bài Giờ chơi hết rồi
thơ, đọc thơ cùng cô Nào các bạn ơi
và trả lời câu hỏi. Ta cùng cất dọn
- GD trẻ biết giữ gìn Đồ chơi đồ dùng
đồ dùng, đồ chơi và Vào nơi quy định
cất gọn vào nơi quy - Cô đọc lần 1: Giới thiệu tên bài thơ “ giờ
định. chơi” tên tác giả Lê Thị Hoa
- Lần 2: Cô đọc nêu nội dung( Giờ chơi đã hết
bé và các bạn cùng cất dọn đồ dùng đồ chơi
vào đúng nơi quy định).
- Lần 3: Kết hợp tranh chữ to đàm thoại hỏi
trẻ cô vừa đọc bài thơ gì? Giờ chơi đã hết
chưa? Chúng mình cùng làm gì? Cất vào đâu?
- Cho trẻ đọc thơ cùng cô 2-3 lần rồi chia tổ,
nhóm, cá nhân trẻ đọc. Cô sửa sai cho trẻ.
- Củng cố: Cô cho cả lớp đọc lại 1 lần để trẻ

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


11

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
nhớ và khắc sâu hơn.
- GD trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, chơi
xong cất vào đúng nơi quy định.
HĐ3: Kết thúc
-Cô cho trẻ hát bài một đoàn tàu và đi ra
ngoài.

2. Chơi ngoài trời - Trẻ biết tên biết một *HĐ1: Trò chuyện
QS: Cái xe đạp số đặc điểm, ích lợi -Xe đạp - Cô và trẻ cùng hát bài hát Bác đưa thư vui
của xe đạp. tính nhà em và trò chuyện với trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ, *HĐ2: QS cái xe đạp
kĩ năng quan sát cho - Cô cho trẻ ra ngoài lán xe và quan sát chiếc
trẻ. xe đạp.
- Trẻ biết khi đi bộ đi - Cô hỏi trẻ
vào lề đường bên tay + Đây là cái gì?( cái xe đạp)
phải. + Xe đạp là phương tiện giao thông đường gì?
+ Cô chỉ vào từng bộ phận của xe và hỏi trẻ.
+ Đây là cái gì của xe?( tay lái của xe)
+ Còn đây là gì của xe?( thân xe)
+ Đây là gì? ( yên xe và bánh xe)
-Muốn xe đi được thì phải làm gì? Phải đạp
xe.
+ Đây là gì của xe?( bàn đạp)
+ Xe đạp có mấy bánh( có 2 bánh)_
-Trẻ trả lời cô chú ý nghe câu trả lời của trẻ
và sửa sai cho trẻ động viên kk trẻ.
=>GD trẻ khi ngồi trên tất cả phương tiện
phải ngồi ngoan không được đùa nghịch
không dược đùa nhau đẩy nhau.
HĐ3: TCVĐ “ Dung dăng dung dẻ”
+ Trẻ chơi theo định -Cô phổ biến cách chơi luật chơi của trò chơi

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


12

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
hướng của cô. dung dăng dung dẻ.
- TCVĐ: Dung dăng - Sân chơi - Cô cho trẻ chơi 3-4 lần. Kk trẻ đọc cùng cô
dung dẻ gọn gàng, và phản ứng nhanh khi có tín hiệu của cô.
sach sẽ. - Trẻ chơi cô bao quát đv trẻ chơi.
HĐ4: CTC
-Cô hướng dẫn trẻ chơi: nhặt lá rụng bỏ vào
-Trẻ chơi vui đoàn thùng rác, lăn bóng, đong nước vào chai, chơi
kết bập bênh.
- Bập bênh, - Cô đvkk trẻ. Trẻ chơi cô bao quát và nhận
- CTC cát, lá, xét trẻ chơi. Chơi xong cất đồ dùng đồ chơi
nước, bóng. vào đúng nơi quy định.

HĐ1: Trò chuyện


3. Chơi HĐ ở các góc -Trẻ tham gia vào các - Cô giới thiệu góc chơi, tên trò chơi và
- TTV: Nấu bột cho trò chơi hướng dẫn trẻ về góc chơi mà trẻ thích.
em ăn + Trẻ biết quấy bột - Búp bê, *HĐ2: Qúa trình chơi
cho em ăn, lau mặt bột, khăn - Trẻ về góc chơi cô bao quát gợi ý giúo đỡ
- HĐVĐV: Xếp tàu cho em. trẻ.
hỏa. + Biết xếp các khối -Khối gỗ - Cô chơi cùng trẻ ở góc TTV cô hướng dẫn
gỗ nối nhau thành tàu trẻ cách nấu bột cho em: Một tay giữ nồi, tay
- Tô màu sách góc hỏa. kia cầm đũa quấy đều. Khi chín bắc ra đổ bột
+Biết cầm bút bằng 3 -Bút sáp, vào bát và cho em ăn, ăn xong biết lấy nước
đầu ngón tay của tay sách góc. cho em uống và lau miệng cho em. Cô bao
phải, tô khéo léo quát các góc chơi khác và hỏi trẻ con đang
không chờm ra ngoài làm gì? Xếp cái gì? Đang tô cái gì? Màu gì?
-Rèn trẻ biết chơi trò Cô củng cố lại câu trả lời của trẻ.
chơi. *HĐ3: Kết thúc
- GD trẻ chơi ngoan - Cô nx tại góc chơi, đv khen trẻ cho trẻ đến
đoàn kết. tham quan góc khác.
- GD trẻ chơi vui, đoàn kết, giữ gìn đồ chơi.

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


13

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
4. Chơi, hđ theo ý
thích buổi chiều
- Ôn thơ: giờ chơi -Trẻ đọc thơ cùng cô -Tranh thơ *Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ giờ chơi 2-3
và bạn. lần. Chia tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc.
- Rèn trẻ đọc thơ và - Trẻ đọc cô sửa sai cho trẻ. Đvkh trẻ đọc to
thuộc thơ. rõ lời.

-Chơi theo ý thích - Trẻ biết lấy đồ chơi - Đồ chơi ở * Cô giới thiệu góc chơi, tên tc các góc.
ở các góc và biết liên các góc - Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn góc chơi, bạn
kết với nhau để chơi. chơi. chơi, đồ chơi cho mình.
- GD trẻ chơi ngoan - Góc chơi - Trẻ chơi cô bao quát đvkk trẻ.
đoàn kết. rộng sạch - Cô nx góc chơi. Gd trẻ biết lấy và cất đồ
chơi đúng nơi quy định.
Nhật kí
*Những vấn đề cần lưu ý:.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
*Biện pháp khắc phục: :.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

Thứ 5:12/10/2023
1.CHƠI TẬP CÓ * HĐ1.Gây hứng thú:
CHỦ ĐÍCH - Cô và trẻ cùng hát bài đoàn tàu nhỏ xíu và
*ÂM NHẠC -Trẻ biết tên bài hát, trò chuyện với trẻ.
- Dạy hát: Em tập lái hiểu được nội dung -Xắc xô, * HĐ2: Dạy hát “ Em tập lái ô tô”
ô tô bài hát và biêt hát chiếu ngồi, -Cô hát lần 1: Cô hát không nhạc, hát chậm,
theo cô bài hát “lái ô bài hát em rõ lời. Giới thiệu tên bài hát.
tô”. tập lái ô tô. - Cô hát lần 2: Cô hát kèm theo nhạc đệm
- Rèn kỹ năng hát + Cô vừa hát bài hát gì?
đúng giai điệu của + Bài hát “ Em tập lái ô tô” nói về điều gì?

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


14

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
bài hát. Rèn khả năng + Em bé đã ước sau này lớn lên sẽ làm gì?
cảm thụ âm nhạc cho + Chúng mình có thích lái ô tô như em bé
trẻ trong bài hát không?
- Trẻ hứng thú tham -Cô hát lần 3: Kết hợp với ĐTMH và khuyến
gia vào hoạt động khích trẻ hưởng ứng hât và vận động cùng cô
- Giáo dục trẻ an toàn 2-3 lần.
khi tham gia giao - Cô hát cho trẻ vỗ tay theo nhịp bài hát 2-3
thông lần.
- Cô cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát. Trẻ hát cô
bao quát động viên khuyến khích trẻ.
- Nghe hát: em đi chơi -Trẻ hưởng ứng tham -Cô thuộc *HĐ2: Nghe hát “ Em đi chơi thuyền”
thuyền gia cùng cô và các bài hát. - Các bạn đã hát rất hay và giỏi rồi, bây giờ cô
bạn. Mận sẽ hát tặng chúng mình một bài hát nói
về một bạn nhỏ được đi chơi thuyền rất là vui
đấy, đó là bài hát “ Em đi chơi thuyền”
- Các con cùng đứng dậy và đung dưa theo
bài hát cùng cô nào
* Hoạt động 3: Kết thúc, nhận xét
- Hôm nay các con học rất giỏi và ngoan rồi,
bây giờ cô Mận sẽ tặng cho mỗi bạn 1 chiếc
vô lăng, c/m vừa lái vô lăng vừa hát vang bài
hát “ Em tập lái ô tô” nhé!
- Đi ra ngoà
2. Chơi ngoài trời * HĐ1: Trò chuyện
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về các đồ chơi có
HĐ trải nghiệm gấp -Trẻ biết gấp máy - Giấy đã có thể chuyển động đươc.
máy bay bay theo đường đã vẽ đường vẽ *HĐ2: HĐ trải nghiệm gấp máy bay
- Hình thành kĩ năng sẵn để gấp - Cô đọc câu đố về máy bay, trẻ giải câu đố.
gấp giấy. máy bay. - Máy bay là phương tiện giao thông đường
- GD trẻ biết giữ gìn gì?
sp - Đường hàng không là đường ở đâu?

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


15

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
- Giành riêng cho loại phương tiện nào?.
- Hôm nay chúng mình cùng nhau gấp những
chiếc máy bay để cùng nhau bay lên trời nhé.
- Cô cho trẻ quan sát một số mẫu máy bay đã
được cô gấp sẳn.
+ Máy bay này được gấp bằng gì?
+ Có những bộ phận nào?
- Để gấp được máy bay này các bạn hãy cùng
quan sát cô gấp mẫu nhé .
- Đầu tiên cô gấp theo đường vẽ màu vàng ở
giữa tờ giấy sao cho 2 nữa bằng nhau sau đo
mở ra gấp tiếp đường thẳng có màu đỏ vào
với nhau, sau đó cô lật lên gấp tiếp ở hai
đường vẽ có màu xanh và cuối cùng là cô gấp
xuống theo đường vẽ màu vàng như thế là cô
đã có một cái máy bay bằng giấy thật đẹp rồi.
- Cô cho trẻ nhắc lại cách gấp
- TCVĐ: Bóng tròn -Trẻ chơi phản ứng -Sân chơi - Cô cho trẻ thực hiện.
to. nhanh khi có tín hiệu gọn gàng, - Cô quan sát động viên trẻ làm tốt.
của cô sạch sẽ. *HĐ3: TCVĐ: Bóng tròn to.
- Cho trẻ chơi TCVĐ: Bóng tròn to. 3 - 4 lần
khuyến khích trẻ hát cùng cô và phản ứng
nhanh khi có tín hiệu của cô.
- Chơi tự chọn -Trẻ chơi vui vẻ đoàn -Các đồ HĐ4: CTC:
kết với bạn. chơi ngoài - Cô hướng dẫn trẻ chơi: đồ chơi ngoài trời,
trời, gạch, xếp gạch thành đoàn tàu, phấn vẽ, đong nước
phấn, nước, vào chai, nhặt lá bỏ vào thùng rác.
lá cây

3. CHƠI HĐ Ở CÁC *HĐ1: Trò chuyện

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


16

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
GÓC - Trẻ tham gia vào - Cô giới thiệu góc chơi tên trò chơi và hướng
các trò chơi. trẻ vào góc chơi mà trẻ thích.
- TTV: Chơi với búp + Trẻ biết bế em, cho - Búp bê, *HĐ2: Qúa trình chơi
bê em ăn và ru em ngủ. - Cô chơi cùng ở góc TTV. Dạy trẻ cách bế
+ Biết xếp các khối em, dỗ dành em, xúc cho em ăn khéo léo, ăn
- HĐVĐV: Xếp tàu gỗ liền kề thành tàu - Gạch, gỗ, xong lau miệng cho em, em buồn ngủ biết ru
hỏa hỏa. cho em ngủ. Trẻ chơi cô bao quát các góc
+ Biết VĐ cùng cô và -Bóng khác hỏi trẻ đang chơi gì? Xếp gì? Để làm
- VĐ; lăn bóng các bạn. gì? Lăn cái gì? Trẻ trả lời cô củng cố lại câu
- Rèn kĩ năng chơi trả lời của trẻ.
các trò chơi. *HĐ3: Kết thúc
- Giáo dục trẻ chơi - nhận xét và giáo dục trẻ chơi ngoan, đoàn
đoàn kết, cất đ/c đúng kết, cất gọn đồ chơi vào nơi quy định khi chơi
nơi qđ. xong.

4.CHƠI HĐ THEO
Ý THÍCH BUỔI
CHIỀU - Trẻ biết tên bài hát, Xắc xô * Cô bắt nhịp cho trẻ hát 2-3 lần. Chia tổ,
Ôn: dạy hát em tập lái hát đúng giai điệu và nhóm, cá nhân trẻ hát( cô rèn nhiều cá nhân).
ô tô thuộc bài hát Cô sửa sai ngọng cho trẻ động viên khuyến
- Trẻ biết lấy đồ chơi khích trẻ.
- Chơi theo ý thích ở các góc và biết liên - Đồ chơi ở * Cô gt các góc chơi, tênTC các góc.
kết với nhau để chơi. các góc - Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn góc chơi, bạn
- Gd trẻ chơi ngoan chơi. chơi, đồ chơi cho mình.
đoàn kết. - Góc chơi - Trẻ chơi cô bq đv kk trẻ.
- Rèn trẻ biết cách rộng, sạch - Cô nx góc chơi. Gd trẻ biết lấy và cất đồ
chơi các TC. chơi đúng nơi qđ
Nhật kí
*Những vấn đề cần lưu ý:.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


17

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
*Biện pháp khắc phục: :.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Thứ 6: 13/10/2023 * HĐ1: Gây hứng thú
1. CHƠI TẬP CÓ - Cô trò chuyện với trẻ về các đồ chơi
CHỦ ĐÍCH -Tranh mẫu mà trẻ thích.
* TẠO HÌNH -Trẻ biết cầm bút cái yếm, bút * HĐ2: Tô màu cái yếm
Tô màu cái yếm màu vàng và tô màu sáp, - Cô cho trẻ quan sát “cáiyếm” hỏi trẻ
( trang 3) cái yếm. đây là cái gì? Cái yếm có màu gì? Cái
- Rèn kỹ năng khéo yếm dùng để làm gì?
léo biết bút và di màu -Các bạn có muốn tô màu cho cái yếm thật
từ trên xuống dưới. đẹp không?
- Giáo dục trẻ biết - Cô làm mẫu
giữ gìn sản phẩm của + Cô lấy cây bút màu vàng, cô cầm bút bằng
mình và của bạn. tay phải cầm bằng 3 ngón tay, cô tô mẫu cho
trẻ quan sát “ Cô tô trong cái yếm, khéo léo
không chệch ra ngoài, không tô chờm vào
hình trong cái yếm.
- Cô cho trẻ thực hiện: Cô phát vở tạo hình và
bút sáp cho trẻ, cô bao quát hướng dẫn giúp
đỡ trẻ, giúp trẻ yếu thực hiện được kỹ năng
cầm bút di
màu.
- Khuyến khích trẻ tích cực tạo ra sản phẩm
và gọi tên sản phẩm.
* HĐ3: Nhận xét tuyên dương
- Cho trẻ trưng bầy sản phẩm, nhận xét
bài của trẻ. Cô khen trẻ có sản phẩm đẹp
và động viên các bạn có sản phẩm chưa đẹp.
*HĐ4:KT
- Cho trẻ hát và vận động theo bài “ Bóng tròn

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


18

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
to”

2.CHƠI NGOÀI *HĐ1: Gây hứng thú


TRỜI - Cô và trẻ hát bài “ em tập lái ô tô” và trò
-QS: xe máy -Trẻ được khám phá -Xe máy chuyện với trẻ.
về: Đặc điểm, ích lợi, *HĐ2: QS xe máy
công dụng của xe -Cô đọc câu đố:
máy. Xe gì hai bánh
- Phát triển khả năng Chạy bon bon
quan sát tư duy. Trẻ Máy nổ giòn
trả lời câu hỏi dứt Kêu píp píp
khoát, rõ ràng, mạch - Cô cho xe máy ra cho trẻ quan sát
lạc. + Cô có xe gì đây?
- Trẻ hứng thú và tích + Xe máy có màu gì?
cực tham gia vào hoạt + Muốn điều khiển được xe máy thì cần có
động. gì?
+ Để đi lại ban đêm trời tối thuận tiện xe cần
có gì?
+ Để quan sát được phía sau xe thì cần phải
có gì?
+ Đây là cái gì? Yên xe dùng để làm gì?
+ Đây là gì của xe máy? Bánh xe có dạng
hình gì?
+ Xe máy có mấy bánh?
+ Vỏ xe làm bằng chất liệu gì?
+ Xe máy chạy bằng nhiên liệu gì?
+ Xe máy là PTGT đường gì?
+ Xe máy có tiếng còi kêu như thế nào?
(cả lớp làm tiếng còi xe máy)
- Trẻ trả lời cô chú ý củng cố lại câu trả lời
của trẻ.

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


19

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
-> Cô khái quát lại: Xe mày là PTGT đường
bộ để chở người, chở hàng hóa, khi ngồi trên
xe cần đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn
phòng tránh khi xảy ra tai nạn. Xe máy có
chạy bằng xăng nên xuống xe dừng lại tắt
máy để tiết kiệm nhiên liệu.
-> Giáo dục: Khi tham gia giao thông đường
bộ có nhiều loại xe đi lại, khi ra đường các
con phải có người lớn dắt, khi ngồi trên xe
- TC: Chi chơi chành -Trẻ tham gia khi có -Sân chơi phải ngồi ngay ngắn không đùa nghịch trên
chành hiệu lệnh của cô. rộng, sạch xe.
sẽ HĐ3: TCVĐ: chi chi chành chành
- Cho trẻ chơi chi chi chành chành 2-3 lần và
khuyến khích trẻ hát cùng cô và phản ứng
- Chơi tự chọn: -Trẻ chơi vui vẻ, - Phấn, nhanh khi có tín hiệu của cô.
đoàn kết với nhau. bóng, nước, HĐ4: CTC:
lá cây, cát. - Cô hướng dẫn trẻ chơi: đồ chơi ngoài trời,
chơi với cát xếp lâu đài cát, tưới nước cho
cây, đong nước vào chai, phấn vẽ, nhặt lá vào
thùng rác.
- Cô động viên khuyến khích trẻ.Trẻ chơi cô
hướng dẫn trẻ, bao quát trẻ và nhận xét. Trẻ
chơi xong cất đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi
quy định.
3. CHƠI HOẠT - Trẻ tham gia vào *HĐ1: Trò chuyện
ĐỘNG Ở CÁC các trò chơi. - Cô giới thiệu góc chơi, tên trò chơi và
GÓC. hướng trẻ về góc chơi mà trẻ thích.
- TTV: Nấu bột cho + Trẻ biết quấy bột -Bộ đồ nấu *HĐ2: Qúa trình chơi
em ăn. cho em ăn, dỗ dành ăn - Cô chơi cùng trẻ ở góc ttv cô hướng dẫn trẻ
và xúc bột cho em. nấu bột cho em, nấu xong đem bột để nguội
- HĐVĐV: Xếp ô tô . + Biết xếp các khối -Khối gỗ đút cho em ă, ăn xong lau mặt cho em, cho

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


20

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
gỗ thành ô tô em uống nước và ru em ngủ.. Trẻ chơi cô bao
-TN: chăm sóc cây + Biết lấy bình tưới -Bình tưới, quát các góc khác và hỏi trẻ con đang làm gì?
nước để tưới cây nước Xếp gì? Để làm gì? Đang chơi gì? Đang tưới
- Rèn trẻ chơi tốt các cái gì? Tưới để làm gì? Bón phân cho cây để
trò chơi làm gì? Trẻ trả lời cô củng cố lại câu trả lời
- Giáo dục trẻ chơi của trẻ.
ngoan, đoàn kết. *HĐ3: Kết thúc
- Giáo dục trẻ chơi ngoan, đoan kết, cất gọn
đå chơi vào nơi quy định khi chơi xong.
4. CHƠI HĐ THEO - Trẻ biết lau và bày
Ý THÍCH BUỔI đồ dùng đồ chơi cùng -Khăn lau, * Cô giới thiệu từng góc chơi, hướng dẫn trẻ
CHIỀU. cô. xô nước,đồ cách lau, bày đồ dùng đồ chơi, cho trẻ lau
*VS đồ dùng đồ chơi - GD trẻ biết giữ gìn chơi các cùng cô.
đồ dùng đồ chơi, chơi góc. - Cô bao quát động viên khuyến khích trẻ.
xong cất về nơi quy - GD trẻ yêu lao động, giữ gìn đồ dùng đồ
định. chơi. Chơi xong cất về nơi quy định.
- Rèn trẻ gọn gàng
* Vui chung cuối ngăn nắp. * Cô cho trẻ hát một số bài hát trong chủ
tuần -Trẻ biết hát các bài -Xắc xô, điểm. Sau đó cô là người dẫn chương trình
trong chủ điểm to rõ phách tre, giới thiệu trẻ lên biểu diễn.
ràng đúng nhịp. trang phục - Cô đan xen tiết mục của cô với trẻ thêm
- GD trẻ yêu văn biểu diễn sinh động.
nghệ để có giọng hát - Cô động viên khuyến trẻ.
hay múa dẻo. - GD trẻ tích cực tham gia văn nghệ để có
- Rèn trẻ kĩ năng biểu giọng hát hay múa dẻo.
diễn

Nhật kí
*Những vấn đề cần lưu ý:.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2


21

Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp và hình thức tổ chức Lưu ý
*Biện pháp khắc phục: :.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

GVTH: Lý Thị Thúy lớp B2

You might also like