Поняття світогляду відноситься до системи переконань, цінностей, ідеалів, ідей і вірувань, які

впливають на спосіб, яким людина сприймає світ та орієнтується в ньому. Структура світогляду
може включати релігійні, філософські, етичні, політичні, соціальні та культурні елементи.
Зазвичай світогляд складається з таких складових:

1. **Метафізичний рівень**: уявлення про природу реальності, існування та буття, може включати
віру в божественну силу або матеріалістичні погляди.

2. **Гносеологічний рівень**: пізнавальні процеси та підходи до знання, включаючи віру в науку,

релігійну віру або суб'єктивізм.

3. **Аксіологічний рівень**: цінності та моральні переконання, що визначають, що важливо та

цінне в житті.

4. **Етичний рівень**: принципи та правила, які керують поведінкою та взаємодією з іншими

людьми.

5. **Соціально-політичний рівень**: уявлення про суспільство, його структуру та

функціонування, включаючи політичні погляди та ідеали.

6. **Культурний рівень**: уявлення про культурні норми, традиції, мистецтво та інші аспекти
культури, що впливають на індивідуальний світогляд.

Ці рівні можуть переплітатися та взаємодіяти між собою, формуючи унікальний світогляд кожної
особи.

Друге питання

Історично розвинулося кілька типів світогляду, які відображають різноманітність переконань і

поглядів людей на світ. Деякі з них включають:

1. **Релігійний світогляд**: базується на вірі в надприродну силу або силу божества, яке визначає
моральні норми, цінності та цілі людського життя.

2. **Матеріалістичний світогляд**: покладає акцент на матеріальні аспекти життя, відкидаючи

ідею надприродного чи духовного і вважаючи, що все може бути пояснене через фізичні процеси.

3. **Філософський світогляд**: відображається у поглядах на природу буття, знання, мораль,

справедливість та інші аспекти, іноді відхиляючись від релігійних або матеріалістичних рамок.

4. **Ідеологічний світогляд**: включає в себе системи ідеї та вірування, які формують політичні,
економічні та соціальні погляди особи чи групи людей.

5. **Культурний світогляд**: відображається у відношенні до культурних норм, традицій,

мистецтва та інших аспектів культури, які впливають на сприйняття світу.

Ці типи світогляду можуть перетинатися та взаємодіяти, утворюючи складні індивідуальні

системи переконань і поглядів.

Питання 3

Філософія, як дисципліна, досліджує глибокі питання про сутність буття, пізнання, моралі, та
багато інших аспектів людського існування. Основні аспекти філософії включають:

1. **Предмет філософії**: Філософія займається широким спектром питань, таких як сутність

існування, природа знання, мораль, етика, політика, мета людського життя, а також питання про
мистецтво, культуру та релігію.

2. **Завдання філософії**: Основне завдання філософії полягає в розумінні та поясненні глибоких

і фундаментальних аспектів людського існування. Філософія спрямована на аналіз, рефлексію та
пошук відповідей на основні питання про світ та людину.

3. **Функції філософії**: Філософія виконує кілька важливих функцій, включаючи критичне

мислення, концептуальну аналіз, пошук істини, формування світогляду та вирішення проблем
сучасного суспільства. Вона також впливає на розвиток інших наук і дисциплін, в тому числі
науки, політику, мистецтво та релігію.

Питання 4

Філософія стародавньої Індії має довгу і багату історію, що охоплює тисячоліття. Вона виникла в
середовищі релігійних та філософських традицій, які складалися в Індії протягом тисячоліть.
Основні школи філософії стародавньої Індії включають:

1. **Веданта**: Ця школа філософії базується на вченнях вед, священних текстів індуїзму, і

стверджує, що сутність всього є абсолютною душею (атман) або Брахманом.

2. **Санкх'я**: Це система дуалізму, яка визнає існування двох основних реальностей - пуруш
(душа) і пракріті (матерія), і досліджує їх взаємодію.

3. **Йога**: Школа йоги розвивала техніки духовної практики та саморозвитку для досягнення
внутрішнього спокою і духовного злагодження.

4. **Ньяя**: Ця школа філософії вивчає методи логічного мислення та аргументації і використовує

їх для доведення істинності духовних принципів.

5. **Мімамса**: Це вчення зосереджується на традиційних ритуалах і обрядах, які мають

релігійне та культурне значення.

Ці школи філософії стародавньої Індії мають значний вплив на сучасну індійську культуру,
релігію та філософію, а також на філософію та культуру у всьому світі

Питання 5

Філософія стародавнього Китаю також має глибокі коріння і відображається у різноманітних

школах думок та концепціях, які виникли в той час. Основні школи філософії стародавнього
Китаю включають:

1. **Конфуціанство**: Основане на вченнях Конфуція, це вчення зосереджується на моральних

цінностях, сімейних відносинах та правильному управлінні суспільством.

2. **Даосизм**: Вчення, яке виникло з ідеї природного порядку (дао) та гармонії з природою, а
також практикуванням внутрішньої гармонії та саморозвитку.

3. **Лао-цзи**: Основоположник даосизму, Лао-цзи проповідував принципи бездіяльності (ву-

вей) та природного способу життя.
4. **Мо-цзи**: Ця школа філософії підтримувала ідеї універсальної любові, соціальної
справедливості та рівності.

5. **І-цзин**: Школа, яка розвивала вчення про космічну гармонію та взаємозв'язок всіх речей.

Філософія стародавнього Китаю вплинула на всі сфери китайського суспільства, включаючи

політику, етику, релігію, мистецтво та культуру. Вона продовжує впливати на сучасну китайську
цивілізацію та має великий вплив на філософські думки у всьому світі.

Питання 6

Легенда про народження та становлення Будди є частиною багатошарової традиції, яка описує
життя та духовний шлях основоположника буддизму, Сіддхартхи Гаутами, який пізніше став
відомий як Будда. Згідно з легендою, Сіддхартха народився в родині князів на півночі Індії. Його
батько, спланувавши його майбутнє як владаря, утримував його в розкошах і відгороджував від
страждань світу. Проте, одного разу, він побачив старіння, хворобу та смерть, що спонукало його
покинути розкішне життя та поглибитися в пошуках істини і духовного просвітлення. Його
духовний шлях привів його до освічення під бодхісаттвою під деревом бодхі, після чого він
розпочав викладати свої вчення про страждання та шлях до визволення від нього.

Вислови Конфуція, китайського філософа і вченого, є ключовими в аналізі китайської філософії та

етики. Деякі з його важливих висловів включають:

1. "Не роби іншому того, чого не хочеш, щоб тобі самому не робили."

2. "Вчення не становиться вашим власним, поки ви його не вживаєте у практиці."

3. "Відсутність протилежного - неможливе. Тому я люблю найвищу людину."

4. "Коли хочеш побудувати великий корабель, ти звертаєшся до кращих майстрів. Але якщо ти
хочеш підготувати синів для життя, ти не думаєш, що звернешся до вчених або великих майстрів."

5. "У всякому випадку, насамперед, потрібно бути людиною, яка має гідність і зміст."

Питання 7

Кастовий розподіл в Індії - це соціальна система, яка базується на ієрархічному поділі на різні
групи, відомі як каста. Кастова система виникла в Індії в давнину і складається з чотирьох
основних каст: брахмани (жерці), кшатрії (воїни та керівники), вайші (торговці та фермери) та
шудри (слуги та працівники).

Кастова система включає також касту далітів, або "найніжнішу касту", яка історично була
відокремлена від інших каст та піддавалася дискримінації та соціальному виключенню. Кастова
система визначає соціальний статус, професійні можливості, а також доступ до освіти та інших
ресурсів на підставі народження.

Хоча законодавство Індії забороняє дискримінацію на підставі кастової приналежності, існує

практика кастової дискримінації та соціальної відмінності в багатьох сферах суспільства. Багато
груп далітів і нижчих каст продовжують боротися за свої права та рівні можливості.

Ось пояснення понять:

1. **Міф**: Традиційна історична або легендарна історія, що пояснює походження або природу
світу, яка часто містить божества або персоніфіковані сили.

2. **Світогляд**: Сукупність переконань, цінностей, ідеалів і поглядів, які визначають спосіб,

яким людина сприймає світ та орієнтується в ньому.

3. **Світовідчуття**: Індивідуальне сприйняття та усвідомлення світу, що включає в себе

сенсорні враження та переживання.

4. **Світосприйняття**: Сукупність поглядів та інтерпретацій, за допомогою яких людина розуміє

світ.

5. **Світорозуміння**: Розуміння сутності та природи світу.

6. **Первісні вірування (анімізм, анімалізм, тотемізм та ін)**: Релігійні вірування, які

передбачають існування духів у природних об'єктах, тваринах або інших предметах.

7. **Політеїзм**: Віра в багато богів.

8. **Монотеїзм**: Віра в одного Бога.

9. **Філософія**: Систематичне вивчення основних питань про буття, знання, мораль, мету і
значення.

10. **Метод**: Спосіб або підхід до дослідження або вирішення проблем.

11. **Онтологія**: Галузь філософії, що вивчає природу буття.

12. **Гносеологія**: Галузь філософії, що вивчає питання про походження та природу знання.

13. **Філософська антропологія**: Галузь філософії, що вивчає природу та значення людини.

14. **Логіка**: Галузь філософії, що вивчає принципи вірного мислення та виводу.

15. **Етика**: Галузь філософії, що вивчає моральні принципи та вчення про добро і зло.

16. **Естетика**: Галузь філософії, що вивчає природу і вираження краси.

17. **Аксіологія**: Галузь філософії, що вивчає цінності та їхнє значення.

18. **Феноменологія**: Галузь філософії, що досліджує способи сприйняття та інтерпретації

світу.

19. **Герменевтика**: Галузь філософії, що вивчає тлумачення текстів і символів.

20. **Діалектика**: Методологічний підхід, що базується на взаємодії протилежних понять або

тез у пошуках істини.

Ось пояснення запитаних термінів:

1. **Види каст**:
 - **Брахмани**: Жерці та духовні вчителі, що виконують релігійні обряди та вчать ведичні
знання.

- **Кшатрії**: Воїни та керівники, що відповідали за захист та управління.

- **Вайшї**: Торговці та фермери, що займалися комерційною та сільськогосподарською

діяльністю.

- **Шудри**: Слуги та працівники, які займалися різноманітною ручною працею.

2. **Сансара**: Концепція перевтілення та перевтілення душі в різні форми життя в рамках циклу
смерті та відновлення.

3. **Карма**: Поняття вчинків та їхніх наслідків, яке впливає на майбутні перевтілення в рамках
сансари.

4. **Джайнізм**: Релігійна та філософська традиція, що виникла в Індії і стверджує негативний

вплив матеріального світу на душу.

5. **Буддизм**: Релігійна та філософська традиція, яка базується на вченнях Сіддхартхи Гаутами

(Будди) і прагне досягнення освічення та визволення від страждань.

6. **Чотири «благородні істини» (Чотири Арья Саччани)**: Основні принципи буддизму, що

стверджують існування страждань, їхні причини, можливість їхнього припинення та шлях до
досягнення цієї мети.

7. **Нірвана**: Стан визволення від страждань і циклу перевтілення в рамках сансари в буддизмі.

8. **Даосизм**: Філософська та релігійна традиція, яка базується на вченнях Лао-цзи та

стверджує гармонію з природою та бездіяльність.

9. **Небо (Тянь)**: Важливий концепт у китайській філософії, що представляє найвищу космічну

силу або принцип, який визначає порядок світу.

10. **Дао**: Вчення про шлях або принцип, який керує всім в китайській філософії.
11. **Шляхетна людина**: У конфуціанській філософії це людина, яка слідує моральним
принципам і демонструє високі етичні якості.

12. **Жень**: У конфуціанській філософії це поняття вказує на ідеального, чесного і морального

лідера.

13. **Лі інь, янь**: У китайській філософії це символізує дихотомію між протилежними силами,
такими як чоловік і жінка, світло і темрява, чоловік і небо тощо.