BANGHAY ARALIN SA KINDERGARTEN

WEEK 17
September 23, 2015 (Wednesday)

CONTENT FOCUS: Ako ay may mga karapatan at tungkulin. Turuan ninyo kami na lumaking may
kapayapaan, may kalayaaan at pag-ibig upang sa aming paglaki maibahagi din naming sa iba.

ARRIVAL TIME: 9:00 – 9:10

3:00 – 3:10

MEETING TIME 1 9:10 – 9:20

3:10 – 3:20

I. LAYUNIN
Nakasusunod sa mga tuntunin at gawaing pangkaligtasan (KPKPKK-Ih-1)
II. PAKSANG ARALIN
A. Mensahe: Kapag may sakuna, kalamidad o digmaan, ang mga bata ang dapat
maunang iligtas.
B. Sanggunian : National Kindergarten Curriculum Guide / Integrated Core Curriculum
C. Kagamitan : larawan ng sakuna/ kalamidad/digmaan
III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagbati
3. Pagtatala ng nagsisipasok
B. Pagtatalakay
1. Itanong sa mga bata kung ano ang kailangan nilang gawin kapag may dumating
na sakuna, kalamidaad at digmaan.
2. Magpakita ng larawan ng mga sakuna, kalamidad at digmaan.
3. Pag-aralan ang bawat larawan.
4. Isult ang S kung sakuna, K kung kalamidad at D kung digmaan sa loob ng kahon.

5. Itanong:
 Paano mapangagalagaan ang iyong kaligtasan sa ganitong pagkakataon?
WORK PERIOD 1 9:20 – 10:00
3:20 – 4:00

I. LAYUNIN
Give the name of objects whose names begin with a particular letter of the alphabet (LLKV-
00-5)

II. PAKSANG ARALIN

A. Pamagat : CVC Word Puzzle
B. Sanggunian : National Kindergarten Curriculum Guide/ Integrated Core Curriculum
Kindergarten
C. Kagamitan : picture of cvc

III. PAMAMARAAN
1. Look at the pictures.
2. Build 3-letter orders.
3. The work goes horizontal and vertical.

MEETING TIME 2 10:00 – 10:10

4:00 – 4:10

I. LAYUNIN
Give the name of objects whose names begin with a particular letter of the alphabet (LLKV-
00-5)

II. PAKSANG ARALIN

A. Pamagat : Let Us Think P
B. Sanggunian : National Kindergarten Curriculum Guide
Integrated Core Curriculum Kindergarten
C. Kagamitan : picture of Pp
 III. PAMAMARAAN
1. These pictures begin with the letter Pp.
2. Color these pictures.

3. Think of other words that begin with Pp.

4. Draw them in your Reading notebook.

SUPERVISED RECESS 10:10 – 10:25

4:10 – 4:25
I. LAYUNIN
Nagbabahagi ng pagkain (KAKPS-00-16)
Nagkakaroon ng kamalayan sa wastong pag-uugali at gawi sa pagkain.

1. Ipahanda sa mga bata ang kagamitan sa pagkain gayundin ang guro.

2. Ipabigay ang mga pamantayan sa pagkain.
3. Magsilbing modelo ang guro sa paggamit ng “please o paki” at magpasalamat kung binigyan o
inabutan ng pagkain.
4. Magmasid sa mga bata.

STORY TIME 10:25 – 10:45

4:25 – 4:45
I. LAYUNIN
Pagsusunud-sunod ng mga larawan ayon sa mga pangyayari sa kuwento (LLKLC-00-5)

II. PAKSANG ARALIN

A. Kwento : Mga Ulirang Bata
B. Sanggunian : Integrated Core Curriculum Kindergarten
C. Kagamitan : story book (claveria)

III. PAMAMARAAN
A. Pamantayan sa Pakikinig:
Maupo nang tahimik.
Makinig sa guro.
B. Panuto
1. Lagyan ng bilang 1, 2, 3 at 4 ang bawat larawan ayon sa pagkakasunud-sunod ng
pangyayari sa kuwento.
2. Subuking isalaysay ang pangyayari tungkol dito.
 3. Humanda sa pagsasadula ng kuwento.

WORK PERIOD 2 10:45 – 11:25

4:45 – 5:25

I. LAYUNINl
Read and write numeral 0 to 6 (MKC-00-4)

II. PAKSANG ARALIN

A. Pamagat : What Card Is Missing
B. Sanggunian : National Kindergarten Curriculum Guide
Integrated Core Curriculum Kindergarten
C. Kagamitan: number flashcard

III. PAMAMARAAN
1. Read the number in each card.

0 1 2 3 4 5 6
2. Put the card and the number that is missing.

RHYMES/POEMS 11:25 – 11:40

4:25 – 4:40
I. Layunin
Follow pattern through simple actions (LLKOL-Ia-2)
 1. Introduce the song “Can You Say the First Sound”.
2. Recite the song in loud voice.
CAN YOU SAY THE FIRST SOUND?
( to the tune of Happy Birthday )
Can you say the first sound?
Can you say the first sound?
It’s the first sound in calendar.
Can you say the first sound?

INDOOR/OUTDOOR ACTIVITY 11:40 – 11:55

5:40 – 5:55
I. LAYUNIN
Nakasusunod sa mga itinakdang tuntunin at gawain sa paaralan at silid-aralan
(SEKPSE-Ie-5)

II. PAKSANG ARALIN

A. Pamagat : Going to Lola’s Birthday Party
B. Sanggunian : Integrated Core Curriculum Kindergarten
C. Kagamitan : party clothes, gift

III. PAMAMARAAN
1. Form two groups of players: Each group is composed of 6 members.
2. At a signal, the first player in the group will wear his/her party clothes, get a gift, run
around the post, and go back to his/her team.
3. The next player does the same. The relay goes on until every player hs run around the
post.
4. The group that finishes first wins the game.

TAKDANG ARALIN:
Gumupit ng 5 larawan na nagsisimula sa titik Pp.

MEETING TIME 3 11:55 – 12:00

5:55 – 6:00

Pag-usapan ang ginawa sa buong klase

1. Anu-ano ang natutunan nyo sa araw na ito?

Dismissal Routine