BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 5

Ikatlong Markahan Linggo 6 Araw 1

I. LAYUNIN

• Mga kasanayan sa Pagkatuto Ang mga mag-aaral ay inaasahang

 Matutukoy ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salita

 Makakakuha ng mga salitang magkasingkahulugan o
magkasalungat
 Nagbibigay ng mga salitang magkakasalungat at
magkakasingkahuluan F5PT-III-h10

II. NILALAMAN Pagbibigay ng mga salitang magkakasalungat at magkakasingkahuluan.

III. MGA KAGAMITANG PANTURO

Mga sanggunian

1. Mga pahina sa gabay ng guro

2. Mga pahina sa kagamitang pang-

mag-aaral

3. Mga pahina sa textbook https://depedtambayan.net/wp-content/uploads/2022/02/FIL5-Q3-

MODYUL3.pdf

https://www.coursehero.com/file/129924876/Filipino5-Q3-W6-A1-
Salitang-Magkakasalungat-at-Magkakasingkahulugan/

4. Karagdagang kagamitang Mula sa LR

portal

5. Iba pang kagamitang panturo Larawan, powerpoint presentation, laptop

IV. PAMAMARAAN Gawain ng guro Gawain ng mag-aaral

A. Balik-aral sa Magandang hapon mga bata. Magandang hapon din po guro

nakaraang aralin/
o pagsisimula ng Tayo ay mag balik aral bago tumungo sa bagong
bagong aralin aralin

Tungkol saan nga ulit ang huli nating tinalakay?

Tungkol sa Pagamit nang Wastong
Pang-angkop (-ng, -g at na) sa
Pangungusap at Pakikipagtalastasan
Nagagamit nang Wasto at Angkop
ang Simuno at Panaguri sa
Pangungusap

Opo guro
Magaling, marunong nabang gumamit ng wastong
pang-angkop?

Kung ganon sagutan niyo ito

PANUTO: Basahin ang putol-putol na parirala.

Ibigay ang wastong pang-angkop. Pagkatapos,
bumuo ng pangungusap gamit ang nabuong
parirala.

Halimbawa:

mamamayan___dumadamay

mamamayang dumadamay

Ang mamamayang dumadamay sa kapwa ay

kinalulugdan. 1.langgam na pula

1.langgam_pula= Masisipag ang mga langgam na pula

dahil wala silang tigil sa paghahakot
2. dahon__lagas = ng makakain.
3. maya__ umaawit = 2.dahong lagas
4. tumutulo_luha = Malakas ang ihip ng hangin kung
5. bayan_malaya = kaya't inilipad ang mga dahong lagas
mula sa kagubatan

3.mayang umaawit

Ako ay nagising sa pagkakahimbing

dahil sa kakaibang tunog na hatid ng
mayang umaawit.

4. tumutulong luha

Nakita ng binata na may tumutulong

luha sa mapupungay na mata ng
dalaga kung kaya't pinunasan niya ito

5. bayang Malaya

Ang bayang malaya ay nagpapakita

ng pagkakaisa, pagtutulungan at
pagdadamayan ng bawat
mamamayan
 Magaling at nasagutan niyo ang Gawain para
sating pagbabalik-aral tungkolsa wastong pag
gamit ng pang-angkop

B. Paghahabi sa Ngayong araw ang bago nating aralin ay tungkol sa

layunin ng arlin PAGBIBIGAY NG MGA SALITANG
MAGKAKASALUNGAT AT
MAGKAKASINGKAHULUAN

Mayroon ba kayong ideya tungkol sa ating aralin Posibleng sagot

ngayon?
Meron,wala

Opo guro
Bago natin simulan makinig at wag maingay upang
lubos na maunawan ang aking itatalakay
maliwanag ba?

C. Pag-uugnay ng maganda - pangit Posibleng sagot:

mga halimbawa sa
bagong aralin ano ang napansin niyo? Ito ay magkasalungat

alay - handog Ito ay magkasingkahulugan

ditto naman?

D. Pagtatalakay sa Ano ang kahulugan ng magkasalungat?

bagong konsepto
Ang magkasalungat ay pares ng mga salita na
at paglalahad ng
bagong kasanayan kabaliktaran ang kahulugan o ibig sabihin.
#1 Mga Halimbawa

maganda - pangit

mataas mababa

malaki – maliit

Ano ang ibig sabihin Ng magkahulugan?

Ang magkahulugan ay pares ng mga salita na

pareho o magkatulad ang kahulugan

Mga Halimbawa;

inanyayahan - kinumbida
 agwat - layo

alay - handog

E. Pagtatalakay sa Basahin at unawain ang sumusunod na sitwasyon:

bagong konsepto
at paglalahad ng Ang mga mag-aaral ay sama-sama sa kantina
bagong kasanayan tuwing recess. Kantina ito ng paaralan.
#2 Ayon sa kanila, may mahal at mura na mga
paninda rito.

Mahal,mura

Masarap ang mga pagkain at malinamnam

Masarap malinamnam

Malinis ang mesa pero minsan marumi ang

basahan

Malinis, marumi

Maingay ang ilang mga bata, kapag reces pero mas

marami ang mga tahimik

Maingay, tahimik

Nagkakatuwaan silang tuwina, masaya sila

Nagkakatuwaan,masaya

F. Paglinang sa Mula sa talata na ating binasa, piliin ang mga MAGKAHULUGAN-

kabihasaan nakitang magkasalungat at magkahulugan at itala
Masarap, malinamnam
(tungod sa sa tamang hanay.
formative Nagkakatuwaan,masaya
assessment) MAGKAHULUGAN-

MAGKASALUNGAT- MAGKASALUNGAT-

Mahal,mura

Malinis, marumi

Maingay, tahimik

G. Paglalapat ng Ang pag-alam sa kasingkahulugan at kasalungat na

aralin sa pang- mga salita ay alawak isang paraan upang
araw- araw na mapalawak ang iyong taglay na talasalitaan. Ito ay
buhay isang daan para maging mahusay sa
pakikipagtalastasan ang isang batang tulad mo.

H. Paglalahat ng Naunawaan ba mga bata? Opo

aralin
 Kung talagang naunawan ano nga uli ang Ang magkasalungat ay pares ng mga
kahulugan ng magkasalungat? salita na kabaliktaran ang kahulugan
o ibig sabihin

Ang magkahulugan ay pares ng mga

salita na pareho o magkatulad ang
Ano ang ibig sabihin ng magkasingkahulugan? kahulugan

I. Pagtataya ng Panuto: Hanapin mula sa Hanay B ang

aralin kasingkahulugan o kasalungat ng mga salitang nasa
hanay A. Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Mahirap,mayaman
2. Panganay, bunso
3. Nilikha,ginawa
4. Luntian, berde
5. Mapagbigay, gahaman

J. Takdang- Takdang aralin

aralin/karagdagang
gawain Panuto: Basahin nang may pag-unawa ang kasunod
na maikling Salaysay at sagutan ang gawain sa
ibaba nito.

TANIMAN SA BUKID

Isa sa pinakamasayang panahon sa kabukiran ang

pagtatanim. Masiglang isinagawa ng mga
magsasaka ang gawaing ito. Nasa takdang panahon
ang pagtatanim

Naniniwala ang mga magsasaka na hindi aani ng

maganda kung 'di mabuti ang panahon ng
pagtatanim.

Nasa kabukiran ang kaligayahan ng magsasaka.

Maluwag sa loob nilang tinanggap ang anumang
kapalaran. Maligaya nilang hinaharap ang kaloob
sa kanilang Maykapal.

Marunong makipagsapalaran mga magbubukid.

Taimtim nilang idinadalangin na sana'y ang
susunod na anihan ay maging masagana.
Panuto: Mula sa maiksing salaysay, kumuha ng
mga salitang magkasingkahulugan o
magkasalungat

Ipinasa ni: Leopoldo Jr. B. Raza

Inipanasa Kay: Mrs, Nelia Convocar