Технології педагогічного

спілкування з батьками
дошкільників

ПІДГОТУВАЛА: ГЕРАСИМОВА НАТАЛЯ МИКОЛАЇВНА

План доповіді

1. Вступ: постановка проблеми

2. Технології педагогічного спілкування з батьками дошкільників·
3. Результати використання технологій педагогічного спілкування з
батьками дошкільників·
4. Підсумки та рекомендації
5. Заключення
Співпраця вихователів та батьків є
надзвичайно важливою в процесі
навчання та виховання дітей.
 Співпраця вихователів та батьків сприяє збагаченню навчально-
виховного процесу.
 Співпраця вихователів та батьків сприяє формуванню довіри між
ними.
 Співпраця вихователів та батьків сприяє підвищенню
відповідальності за навчання та виховання дітей.
 Співпраця вихователів та батьків допомагає вирішувати
проблеми, які виникають у процесі навчання та виховання дітей.
Найбільш поширені проблеми у
взаємодії вихователів та батьків:
 Різниця в підходах.
 Недостатня комунікація.
 Несприйняття порад.
 Нерівність.
 Негативні стереотипи.
 Недостатня увага до проблем дитини.
 Недостатня увага до важливості співпраці.
 Відсутність часу.
 Недостатні ресурси.
Рекомендації при організації
батьківських зборів:

 Залучити до зборів фахівців, які можуть допомогти батькам у

вирішенні питань, пов’язаних зі здоров’ям і розвитком дітей.
 Не забувати про позитивний настрій та доброзичливу
атмосферу на зборах.
 Розробити систему зворотного зв’язку з батьками.
 Забезпечити постійну взаємодію з батьками, а не обмежуватися
одними батьківськими зборами на рік.
Використання месенджерів та
електронної пошти

 Важливо враховувати питання конфіденційності та безпеки при

використанні месенджерів та електронної пошти.
 Важливо встановлювати чіткі правила використання месенджерів
та електронної пошти, які будуть доступні для всіх батьків і
вихователів
 Використання месенджерів та електронної пошти не повинно
замінювати безпосереднє спілкування вихователів з батьками.
Використання онлайн-сервісів для
відстеження розвитку дитини
Сервіси дозволяють створити електронну карту розвитку дитини, де
можна зберігати інформацію про її розвиток, здібності, здоров'я та
інші важливі показники. Деякі такі сервіси:

 «Дитина в інтернеті»
 Milestone Tracker
 ClassDojo
Позитивні результати використання
технологій педагогічного спілкування з
батьками дошкільників

 Підвищення рівня взаємодії між батьками та вихователями.

 Покращення доступності та швидкості комунікації.
 Підвищення рівня залученості батьків до процесу навчання
дитини.
 Покращення якості виховання та навчання дитини.
Рекомендації щодо використання
технологій педагогічного спілкування з
батьками дошкільників
 Забезпечте доступність технологій.
 Залучайте батьків до діалогу.
 Використовуйте технології для спільного планування.
 Надавайте інформацію про розвиток дітей.
 Плануйте зустрічі та збори з батьками.
 Використовуйте електронну пошту та месенджери для спілкування.
 Використовуйте онлайн-ресурси для надання інформації.
 Забезпечте конфіденційність та безпеку даних.
 Надавайте підтримку для навчання та розвитку.
 Вивчайте нові технології та вдосконалюйте свої навички.
Дякую за увагу!