2

Mathematics
Ikatulo nga Kwarter
Modyul 7 Week 5-6
Reading and Writing Unit Fractions
 MATHEMATICS – Ikaduha nga Grado
Alternative Delivery Mode
Ikatulo nga Kwarter– Modyul 7 Week 5-6: Reading and Writing Unit Fractions
Unang Edisyon, 2020

Batas Republika 8293, Seksiyon 176 naga ingon nga dili mahimong makaangkon og
katungod sa copyright sa bisan unsa nga tagsulat ang gobyerno sa Pilipinas. Bisan pa man,
kinahanglan una ang pagtugot sa ahensya sa gobyerno nga nagpatuman sa tagsulat kung
kini mahimong pagkakitaan. Apil sa mga pwede nga buhaton sa maong ahensya ang
pagtakda sa mahimong bayad.

Ang mga tagsulat sa (istorya, basahon, balak, kanta, hulagway, ngalan sa produkto o brand
name, tatak o trademark, salida sa telebisiyon, pelikula, atbp.)nga ginamit niini nga
modyulnagpanag-iya sa copyright nianang mga gihisgutan. Paningkamutan nga matultulan
sila para makuha ang ilang pagtugot sa paggamit sa mao nga mga materyales. Wala
giangkon sa mga nagmantala ug sa nagsulat ang katungod isip tag-iya niini.Ang unsa man
nga gamit gawas niining modyul, kinahanglan ang pagtugot gikan sa orihinal nga pagsulat.

Walay bisan unsa nga bahin o parte niining materyales ang mahimong kopyahon o ipatik sa
unsa man nga pamaagi nga walay pagtugot sa departamento.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat : Teresa Fe G. Estanilla Rosario M. Viñan, PhD, EPS-Math

Editor : Antonia L. Igot, Liza B. Lloren Irene G. Villamor, EPS II
Nona A. Palarca Reme C. Rufino, ESP I
Tagasuri : Grace F. Cocamas Loida C. Rontal, ESP I
Leonita G. Sasil Ester N. Ibahay, MT II
Jane K. Amper
Tagaguhit : Teresa Fe G. Estanilla, Maureen Ann L. Igot
Tagalapat : Teresa Fe G. Estanilla, Emilie B. Galacio
Tagapamahala : Dr. Arturo B. Bayocot, CESO III, Regional Director Mala Epra B. Magnaong, CLMD Chief
Dr. Marino O. Dal, Regional EPS-LRMS
Marino O. Dal, Regional ADM-Mathematics Coordinator Dr. Emelia G. Aclan, CID Chief
Dr. Linda D. Saab, Division EPS-LRMS
Dr. Rosario M. Viñan, Division ADM-Mathematics Coordinator

Inilimbag sa Pilipinas ng Sangay ng Camiguin

Department of Education - Region X

Office Address :B, Aranas St., Poblacion, Mambajao,

Camiguin Website: www.depedcamiguin.com
E-mail Address : depedcamiguin@gmail.com, camiguin@deped.gov.ph
 2

Mathematics
Ikatulo nga Kwarter
Modyul 7:Week 5-6
Reading and Writing Unit Fractions
Pasiuna nga Mensahe
Para sa Magtutudlo:
Kumusta, malipayong paggamit niining Mathematics- Ikaduha nga
Grado Alternative Delivery Mode (ADM) modyul sa Reading and
Writing Unit Fractions.
Kini nga modyul nadesinyo, naugmad ug nasusi sa pagtinabangay sa
mga magtutudlo nga gikan sa pampublikong institusyon para sa
pagtabang kanimo nga makab-ot ang sumbanan nga gitakda sa K to
12 Curriculum samtang ilang gibuntog ang mga babag nga adunay
kalabutan sa personal, social, ug economic nga mga sitwasyon sa
ilang pag-eskwela.
Kining kapanguhaan sa pagkat-on o learning resource gilauman nga
makapadasig sa magtutuon o bata nga mobuhat sa mga giniyahan ug
gawasnong buluhaton sa iyang kaugalingon nga lihok ug panahon.
Dugang pa, ang katuyuan usab niini mao ang pagtabang sa magtutuon
o bata nga makakuha sa mga gikinahanglan nga kahanas niining
atong panahon karon sa ika-21 nga siglo samtang gitagaan usab og
konsiderasyon ang ilang mga panginahanglan og sitwasyon.
Isip dugang nga materyales sa nag-unang teksto, makita ninyo kini
nga kahon sa kinatibuk-an sa modyul.

ii
 Mga Minugbo nga Sulat sa Magtutudlo
Ang sulod niini nga parte mga pahinumdum, mga estratihiya nga magamit sa paggiya

Isip magtutudlo, ikaw ang gilauman nga maghatag sa magtutuon o

bata kung unsaon paggamit niini nga modyul. Gitahasan usab ikaw
sa pagsubay sa pag- uswag sa iyang kahibawo samtang imo siya
gitagaan og higayon nga makatuon sa iyang kaugalingon nga pagkat-
on sa kahibawo. Ug usab, gitahasan ka nga dasigon ug tabangan ang
magtutuon o bata sa iyang pagbuhat sa mga buluhaton sulod niini
nga modyul.

Para sa Magtutuon
Kumusta, maayong paggamit niining(Mathematics sa Ikaduha
nga Grado )Alternative Delivery Mode (ADM) modyul sa
Reading and Writing Unit Fractions.
Kini nga modyul gihimo para matagaan ka sa makahuluganon nga
higayon para sa mga giniyahan ug gawasnong pagkat-on subay sa
imong kaugalingon nga lihok ug panahon. Isip aktibo nga
magtutuon, mahimo nimo ang pagproseso sa sulod niining modyul.
Kini nga modyul adunay mga parte katugbang sa mga icons:
Kat-oni Dinhi nga bahin, mahibaloan
kung unsa ang kinahanglan nga
matun-an sa modyul.

Pasiunang Ang katuyoan niini nga bahin sa

Pagsulay/Sulayi buluhaton mao ang pagsusi sa
imong naunang kahibalo
mahitungod sa leksyon nga imong
pagatun-an. Kung makuha nimo
ang insakto nga mga tubag
(100%), pwede na nimo dili
gamiton kini nga modyul.

Pagsusi Kini ang hamubo nga

buluhaton o paghisgot sa nauna
nga kahibalo para matabangan
ka nga makonek ang karon ug
sa una nga leksyon.

Sulayi ug Kat-oni Dinhi nga bahin, ipaila ang bag-o

nga leksyon sa nagkalain lain nga
pamaagi sama sa usa ka istorya,
kanta, balak, pagpresentar sa
problema, sitwasyon, o mga
buluhaton.
Hisgutan Ta Dinhi nga parte, tagaan ka og
hamubo nga panaghisgot sa
leksyon.
Ang katuyuan niini para
matabangan ug masabtan ang bag-
o nga konsepto ug kahanas.

Pagpalambo sa Naglangkob kini sa mga

Kahibalo
buluhaton nga giniyahan og
gawasnong pagbansay para
mapalig-on ang imong pagsabot
ug kahanas leksyon. Mahimo
nimo nga tan-awon kung husto ba
ang imong tubag sa mga
buluhaton sa pagtan-aw sa tubag
nga nahimutang sa susi sa hustong
tubag nga anaa sa katapusan nga
parte sa modyul.

Hinumdumi Kini naglangkob sa nga

pangutana o pagbutang sa mga
tubag diha sa gibutangan og
blangko nga parte sa kapahayag
para mapaproseso kung unsa ang
natun-an nimo
gikan sa leksyon.
 Buhata ug Kini naglangkob sa mga
Kat-oni
buluhaton nga makatabang sa
imo para mabalhin ang bag-ong
kahibalo o kahanas sa tinuod nga
sitwasyon o ang
kamatuoran sa kinabuhi.

Tantiya Kini usa ka buluhaton nga ang

katuyuan masukod ang lebel sa
kahibalo nga nakab-ot sa natun-an
nga
kompetensi.
Dugang nga mga Dinhi nga bahin, adunay ihatag
Buluhaton
nga dugang nga mga buluhaton
para mapalambo ang imong
kahibawo ug kahanas sa
natun-an nga leksyon.

Susi sa mga Naglangkob kini sa insaktong

Tubag
tubag sa tanan nga mga
buluhaton nga anaa sa modyul.

Sa katapusan ngaparte ani nga modyul, makita usab ang:

Pakisayran Kini ang listahan sa tanan nga

gikuhaan sa pagbuhat ug pag-
ugmad niini nga
modyul.
Ang mosunod mao ang importante nga pahinumdum sa paggamit
niini nga modyul:
1. Ampingi ang paggamit niini nga modyul. Ayaw butangi o sulati
sa bisan unsa nga mga marka o sulat sa bisan asa nga parte sa
modyul. Maggamit sa lain nga papel sa pagtubag sa mga tahas
ug buluhaton.
2. Ayaw kalimti ang pagtubag sa Sulayi sa dili pa mobalhin sa
laing gihatag nga buluhaton nga naa niini nga modyul.
3. Basaha ug maayo ang mga direksiyon sa dili pa buhaton
nga mga buluhaton sa pagbansay.
4. Obserbahe ang pagkamatinud-anon ugang integridad sa
pagbuhat sa mga buluhaton ug sa pagsusi sa insakto nga
mga tubag.
5. Humana usa ang gibuhat nga buluhaton ayha moadto sa
uban pa nga mga buluhaton.
6. Ibalik ang modyul sa imong magtutudlo kung mahuman
na ang pagtubag sa tanan nga mga buluhaton.
Kung ugaling naglisod ka sa pagtubag sa mga buluhaton, ayaw
pag duha-duha pagkonsulta sa imong magtutudlo. Mahimo ka
usab mangayo ug tabang sa imong nanay ug tatay , sa imong
magulang o sa bisan kinsa nga kauban sa balay nga makatudlo
nimo. Imong huna-hunaon pirmi nga wala ka nag- inusara.
Maglaum kami nga pinaagi niining modyul makasinati ka sa usa
ka makahuluganon nga kahibalo ug makakuha ka sa lawom nga
pagsabot nga may kalabutan sa kompetensi nga gitun-an.
 Pag-admi
Hini nga modyul aadman nimu an pagbasa ngan pagsurat han
fractions. (reading and writing unit fractions).

Pruybahi

Lidungi an letra han eksakto nga baton.

1.

1 1 1 1
A. B. C. D.
1 2 3 4

2.

1 1 1 1
A. B. C. D.
6 5 4 3

1
3.

1 1
A. B. 1 1
9 8 C. D.
7 6
Leksyon
Reading and Writing Unit Fractions
1

Hinumdumi

Hain ha mga fraction nga gin hatag o gindrowing an nagpapakita

han unit fraction?

A. 1 7 2 6
1. A. B. D.
7
10 6 7
3 1
2. A. B.2 C. D. 2
5
5 3 3

3. A. B. C. D.

4. A. B. C. D.

5. A. B. C. D.
 Diskubriha
(1-2) Basaha hin eksakto an mga fraction nga aada ha ubos.

1. 1
6
A. One sixths C. one and six
B. sixths D. six and one
2. 1
10
A. tenth C. one and ten
B. ten and one D. one tenth

(3-5) Isurat an eksakto nga letra han simbolo han fraction nga
aada ha ladawan.

3.
1 6
A.1 B.7 C. D.
7 1 6 1
4.

A.4 B.4 C. 1 D. 5
5 1 5 1
5.

A.8 1
B.3 C. D. 8
8
8 8 1
 Panginanoa

An fraction in usa nga parte han usa kabug os

nga butang. May ada gihap hini mga parte.
Amo an numerator, fraction line ngan
denominator.

Numerator – amo ini an numero nga ginkuha o gi- itoman

tikang ha usa kabug os nga gin tunga tunga. Igin surat ngan
makikit an ini ha bawbaw han linya o fraction line.
Fraction line – amo ini an linya nga makikita ha butnga han
duha(2) ka numero(numerator ngan denominator).
Denominator – amo ini an numero kun naka pira pag tunga
tungaa han usa ka butang. Amo ini an igin surat ngan makikita
ha ubos hit linya o fraction line.
Kitaa an ilustrasyon ha ubos.

Numerator Fraction line

1 Denominator

3
 Pag admi:
Ladawan
Simbolo Pulong
(Equal Parts)
(Symbols) (Words)

1
3 One third

o isurat ha numerator. Ihapon dayon nimo pira tanan ka tunga tunga ngan imo ini ibutang ha

Ha pag surat ha pulong han unit fraction imo isurat syahan an pulong nga one____ .
Buruhaton
Basaha ngan isurat an ensakto nga simbolo han fraction.

1
1. 8 -
1
2. 4 -
1
3. 7 -
1
4. 10 -
1
5. 6 -

Pagpaudwag
Buruhaton 1
Itomi an mga porma pinaagi pagpakita ha gin hatag nga fraction.
Sunda an pananglitan nga aada a ubos. Isulat ang insaktong tubag sa
imong papel o kwaderno.
Pananglitan:
1
7

1. 1
6

2. 1
9
7
 3. 1
5

1
4. 4

1
5. 10

Buruhaton 2
Pilia an eksakto nga baton ha kahon.

1 1 1 1 1
4 5 6 7 9

1.

2.

3.

8
 4.

5.

Buruhaton 3
Ngarani an fraction nga ginhatag ha kada numero. Pilia an eksakto
nga baton ha kahon.
Pananglitan:
One tenth
1
10

One eleventh One seventh One twelfth

one eighth
One fifth

1
1.
8

1
2.
5
 1
3.
12

1
4.
7

1
5.
11

Tigamni

Ha fraction an numero nga makikita ha bawbaw hit linya o

fraction line kay gin tatawag nga .

An numero nga makikita ha ubos hit linya o fraction line in

gintatawag nga .
An fraction isurat pinaagi hin
, , ngan .
 Buhata

Hain ha mga porma nga ginhatag sulod han kahon an nawara

nga fraction?

1 1 1 1 1
7 4 6 5 2

1
1. 4
1
1 4
4

1
1
5
2. 1 5
5
1
5

1
2
3.
 4. 111v11
66666

1
7
5. 1
7 1 1
7 7
1 1
7 7

Pagsukol han
Hibaro

Ladawan (Equal
Parts) Simbolo Pulong
(Symbols) (Words)

1. 1
4

2.
One ninth
 Ladawan
(Equal Parts) Simbolo Pulong
(Symbols) (Words)

3. One fifth

4. One
seventh

1
5.
8
 Kadugangan nga
Buruhaton

1. Pulong:

2. Simbolo:

3. Pulong:
Simbolo:

4. Pulong:
Simbolo:

5. Pulong:
Simbolo:

6. Pulong:

7. Simbolo:
 Lista han Eksakto nga
Baton
Unang Unang Buluhaton 1 p.7
Pagtantiya p.8-9 Giniyahang
1 Buluhaton p.7-8
1.
7 (kolori ang isa ka parte sa 1
kada porma)
1. 8
2. 1
4 1. 1
2.
1 4
3. 9 2. 1
1 3. 7
3.
4.
6 1
4. 10
1
4. 1
5. 5
6
5.
5.

Sulayi ug Kat-oni Pagsusi p.3 Pasiunang

p.4 1. A Pagsulay p.1-2
1. C 1. B
2. C
2. A 2. A
3. B
3. B
3. C 4. A 4. C
4. C 5. D 5. A
5. C
 Susi sa Insaktong Tubag

Ikaduhang Gawasnong Unang Pagtantiya p.10

Buluhaton p.13 1 1 1 11
5 5 5 55
1.
1 1 1 1 1 1 1 1 1
9 9 9 9 9 9 9 9 9

2.
1 11
1 88
8
8
111 1
888 8
3.
4.
1
11 1 1
6 1
katunga o 1 6 2
2
2 5.

Unang Gawasnong Ikaduhang Ikaduhang

Buluhaton p.11 Pagtantiya p.10 Giniyahang
. 1. D Buluhaton p9- 10
1. 1/12
2. E 1. sikawalo
2. 1/18 3. B 2. sikalima
3. 1/20 4. A 3. sikanapulog
4.1/16 5. C duha
4. sikapito
5.1/15
5. sikanapulog
usa
 Susi sa Insaktong Tubag

Dugang Buluhaton Pagtantiya p.17- Buhata ug Kat-

p.19 18 oni p16-17
1.Katunga,1
2 1.sikaupat 1. 1
4
1
2. sikawalo,
8 1
2. 1 2.
9 5

3. sikapito,1 1 1
7 3. 5 3. 2

4. sikalima, 1
5 1
4. 1
1/7 4. 6
7
5. sikatulo, 1
3 1
5. sikawalo 5. 7

Hinumdumi p Ikaduhang Ikaduhang

Pagtantiya p.14 Gawasnong
1. numerator Buluhaton p.13
1. E
2. denominator
2.C
3. paghulagway
3. A
Simbolo Pulong
4. B
4. sika-
5. D

1
sikaupat o
4
Pakisayran

Curriculum Guide Mathematics 2 (MELC)

Department of Education, “Lesson 49: Reading and Writing unit
Fractions” in Learner’s Module Math 2, edited by Department of
Education, 204-206. Philippines: Lexicon Press. Inc., 2016.
Dela Cruz, Eduardo O. Jr., Ed.D., et. al., 2018, Integrative
Mathematics, Sibs Publishing house Inc.

http://www.binisaya.com/content/pagtudlo-sa- matimatika
Alang sa inyong mga pangutana o komento, sulat o tawag sa:

Department of Education – Division of Camiguin

B. Aranas St., Poblacion, Mambajao, Camiguin Province
Email Address: , Cellphone no: 09057284681