2

ARALING PANLIPUNAN
Ikaduha nga Kwarter – Modyul 4
Komunidad Ko, Ipasigarbo Ko
Araling Panlipunan – Ikaduha nga Grado
Alternative Delivery Mode
Ika-upat nga Kwarter – Modyul 4, Week 4: Komunidad Ko, Ipasigarbo Ko
Unang Edisyon, 2020

Batas Republika 8293, Seksiyon 176 naga ingon nga dili mahimong makaangkon og
katungod sa copyright sa bisan unsa nga tagsulat ang gobyerno sa Pilipinas. Bisan pa man,
kinahanglan una ang pagtugot sa ahensya sa gobyerno nga nagpatuman sa tagsulat kung
kini mahimong pagkakitaan. Apil sa mga pwede nga buhaton sa maong ahensya ang
pagtakda sa mahimong bayad.

Ang mga tagsulat sa (istorya, basahon, balak, kanta, hulagway, ngalan sa produkto o brand
name, tatak o trademark, salida sa telebisiyon, pelikula, atbp.) nga ginamit niini nga modyul
nagpanag-iya sa copyright nianang mga gihisgutan. Paningkamutan nga matultulan sila para
makuha ang ilang pagtugot sa paggamit sa mao nga mga materyales. Wala giangkon sa
mga nagmantala ug sa nagsulat ang katungod isip tag-iya niini. Ang unsa man nga gamit
gawas niining modyul, kinahanglan ang pagtugot gikan sa orihinal nga pagsulat.

Walay bisan unsa nga bahin o parte niining materyales ang mahimong kopyahon o ipatik sa
unsa man nga pamaagi nga walay pagtugot sa departamento.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Carlito J. Sagocsoc Jr. . Engrid T. Salugsugan

Editor: Mario B. Tamayo, Dr. Bazil T. Sabacajan, Melodyn U. Tabamo,

Claire B. Dagaraga, Carlito J. Sagocsoc, Jr.
Tagasuri: Nelson G. Abelo, Engrid T. Salugsugan, Daisy Y. Tabalba
Marites C. Borres, Allen A. Jamero, Maria Julie Fe N. Dal
Tagaguhit: Nikka Marie Babia
Tagalapat: Siegfred R. Pulgarinas
Tagapamahala: Dr. Arturo B. Bayocot, CESO III, Regional Director
Mala Epra B. Magnaong, CLMD Chief
Dr. Neil Improgo, Regional EPS-LRMS
Vinz Tagolimot, Regional ADM Coordinator
Dr. Emelia G. Aclan, CID Chief
Dr. Linda D. Saab, Division EPS-LRMS
Dr. Bazil T. Sabacajan, Division EPS-Araling Panlipunan
Regional Evaluator: Agnes M. Calibod

Inilimbag sa Pilipinas ng Sangay ng Camiguin

Department of Education - Region X
Office Address : B. Aranas St., Poblacion, Mambajao, Camiguin
Website : www.depedcamiguin.com
E-mail Address : depedcamiguin@gmail.com, camiguin@deped.gov.ph
 2
Araling Panlipunan
Ikaduha nga Kwarter – Modyul 4
Ika-upat nga Semana
Komunidad Ko, Ipasigarbo Ko

Naihahambing ang katangian ng sariling

komunidad sa iba pang komunidad tulad ng likas
na yaman, produkto at hanap -buhay, kaugalian at
mga pagdiriwang, atbp.
Pasiuna nga Mensahe
Para sa Magtutudlo:
Kumusta, malipayong paggamit niining Araling Panlipunan-
Ikaduha nga Grado Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul sa
Komunidad Ko, Ipasigarbo Ko, Ika-upat nga Semana, Ikaduha
nga Kwarter.
Kini nga modyul nadesinyo, naugmad ug nasusi sa pagtinabangay sa
mga magtutudlo nga gikan sa pampublikong institusyon para sa
pagtabang kanimo nga makab-ot ang sumbanan nga gitakda sa K to
12 Curriculum samtang ilang gibuntog ang mga babag nga adunay
kalabutan sa personal, social, ug economic nga mga sitwasyon sa
ilang pag-eskwela.
Kining kapanguhaan sa pagkat-on o learning resource gilauman nga
makapadasig sa magtutuon o bata nga mobuhat sa mga giniyahan ug
gawasnong buluhaton sa iyang kaugalingon nga lihok ug panahon.
Dugang pa, ang katuyuan usab niini mao ang pagtabang sa magtutuon
o bata nga makakuha sa mga gikinahanglan nga kahanas niining atong
panahon karon sa ika- 21 nga siglo samtang gitagaan usab og
konsiderasyon ang ilang mga panginahanglanong sitwasyon.
Isip dugang nga materyales sa nag-unang teksto, makita ninyo kini
nga kahon sa kinatibuk-an sa modyul.

Mga Minugbo nga Sulat sa Magtutudlo

Ang sulod niini nga parte mga pahinumdum, mga estratihiya nga
maggamit sa paggiya sa mga magtutuon.
1
Isip magtutudlo, ikaw ang gilauman nga maghatag sa magtutuon o
bata kung unsaon paggamit niini nga Modyul. Gitahasan usab ikaw
sa pagsubay sa pag-uswag sa iyang kahibawo samtang imo siya
gitagaan og higayon nga makatuon sa iyang kaugalingon nga pagkat-
on sa kahibawo. Ug usab, gitahasan ka nga dasigon ug tabangan ang
magtutuon o bata sa iyang pagbuhat sa mga buluhaton sulod niini nga
Modyul.

Para sa Magtutuon
Kumusta, maayong paggamit niining (Araling Panlipunan- Ikaduha
nga Grado Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul sa
Komunidad Ko, Ipasigarbo Ko, Ika-upat nga Semana, Ikaduha
nga Kwarter.
Kini nga modyul gihimo para matagaan ka sa makahuluganon nga
higayon para sa mga giniyahan ug gawasnong pagkat-on subay sa
imong kaugalingon nga lihok ug panahon. Isip aktibo nga magtutuon,
mahimo nimo ang pagproseso sa sulod niining modyul.

Kini nga Modyul adunay mga parte katugbang sa mga icons:

Kat-oni Dinhi nga bahin, mahibaloan kung
unsa ang kinahanglan nga matun-
an sa modyul.

Sulayi Ang katuyoan niini nga bahin sa

buluhaton mao ang pagsusi sa

2
 imong naunang kahibalo
mahitungod sa leksiyon nga
imong pagatun-an. Kung makuha
nimo ang insakto nga mga tubag
(100%), pwede na nimo dili
gamiton kini nga modyul.

Pagsusi Kini ang hamubo nga buluhaton

o paghisgot sa nauna nga kahibalo
para matabangan ka nga
makakonek ang sauna ug karon
nga leksiyon.

Sulayi ug Kat-oni Dinhi nga bahin, ipaila ang bag-o

nga leksiyon sa nagkalain lain nga
pamaagi sama sa usa ka istorya,
kanta, balak, pagpresentar sa
problema, sitwasyon, o mga
buluhaton.

Hisgutan Ta Dinhi nga parte, tagaan ka og

hamubo nga panaghisgot sa
leksiyon. Ang katuyuan niini para
matabangan ug masabtan ang bag-
o nga konsepto ug kahanas.

Pagpalambo sa Naglangkob kini sa mga

Kahibalo
buluhaton nga giniyahan og
gawasnong pagbansay para
mapalig-on ang imong pagsabot
ug kahanas sa leksiyon. Mahimo
nimo nga tan-awon kung husto ba
ang imong tubag sa mga

3
 buluhaton sa pagtan-aw sa tubag
nga anaa sa katapusan nga parte
sa modyul.

Hinumdumi Kini naglangkob sa mga

pangutana o pagbutang sa mga
tubag sa gibutangan og blanko
nga parte nga gipasabot para
mapaproseso kung unsa ang
natun-an nimo gikan sa leksiyon.
Buhata ug Kini naglangkob sa mga
Kat-oni
buluhaton nga makatabang sa imo
para mabalhin ang bag-ong
kahibalo o kahanas sa tinuod nga
sitwasyon o ang kamatuoran sa
kinabuhi.
Tantiya Kini usa ka buluhaton nga ang
katuyuan masukod ang lebel sa
kahibalo nga nakab-ot sa natun-an
nga kompetensi.
Dugang nga mga Dinhi nga bahin, adunay ihatag
Buluhaton
nga dugang nga mga buluhaton
para mapalambo ang imong
kahibawo ug kahanas sa natun-an
nga leksiyon.
Susi sa mga Tubag Naglangkob kini sa insaktong
tubag sa tanan nga mga buluhaton
nga anaa sa modyul
Sa katapusan nga parte niini nga modyul, makita usab ang:

4
Pakisayran Kini ang listahan sa tanan nga
gikuhaan sa pagbuhat ug pag-
ugmad niini nga modyul.
Ang mga mosunod mao ang importante nga pahinumdum sa paggamit
niini nga modyul:
1. Ampingi ang paggamit niini nga modyul. Ayaw butangi o sulati
sa bisan unsa nga mga marka kini nga modyul. Mogamit sa lain
nga papel sa pagtubag sa mga tahas ug buluhaton.
2. Ayaw kalimti ang pagtubag sa Sulayi sa dili pa mobalhin sa
laing gihatag nga buluhaton nga anaa niini nga modyul.
3. Basaha og maayo ang mga direksiyon sa dili pa buhaton nga
mga buluhaton sa pagbansay.
4. Obserbahe ang pagkamatinud-anon ug ang integridad sa
pagbuhat sa mga buluhaton ug sa pagsusi sa insakto nga mga
tubag.
5. Humana usa ang gibuhat nga buluhaton ayha moadto sa uban pa
nga mga buluhaton.
6. Ibalik ang modyul sa imong magtutudlo o sa facilitator kung
mahuman na ang pagtubag sa tanan nga mga buluhaton.
Kung ugaling naglisod ka sa pagtubag sa mga buluhaton, ayaw pag
duha-duha pagkonsulta sa imong magtutudlo o facilitator.
Mahimo ka usab mangayo og tabang sa imong nanay ug tatay , sa
imong magulang o sa bisan kinsa nga kauban permi sa balay nga
mas magulang nimo. Imong huna-hunaon permi nga wala ka nag-
inusara.
Maglaum kami nga pinaagi niining modyul makasinati ka sa usa ka
makahuluganon nga kahibalo ug makakuha ka sa lawom nga
pagsabot nga may

5
 Kat-oni
Minahal kung mga Bata:
Kini nga modyul gamiton para sa mga bata aron makatuon ug
madugangan ang ilang kahibalo. Makatabang kini para mahanas sila
sa mga leksiyon sa subject nga Araling Panlipunan. Sayon kini
sabton kay ang pinulungan nga gigamit mao man ang atong naandan
nga inistoryahan.

Ang pokus o sentro niini nga modyul mao ang pagpalambo sa

mahait ug tukmang kahibalo sa mga nagkalain-laing mga bahandi sa
kinaiyahan, produkto, trabaho ug pagsaulog sa matag komunidad.
Pinaagi niini nga modyul, ang mga tinun-an gilauman nga:
a. Mapalambo ang kahibalo sa nagkalain-laing mga bahandi sa
kinaiyahan, produkto, trabaho ug pagsaulog sa matag
komunidad
b. Mahatagan og importansiya ang kabililhon sa nagkalain-laing
mga mga maanindot nga talan-awon, produkto, trabaho ug
pagsaulog sa matag komunidad

Usisaha ug gamita sa insaktong pamaagi kini nga modyul aron

mahimong mapuslanon ang imong kinabuhi. Makatabang kini kanimo
minahal kung mga tinun-an.
Malipayon ug maayong pagbasa!

Sulayi

Basaha ug sabta ang mga pangutana aron dali ra nimo

matubag. Pwede ka mangutana sa imong ginikanan o ni bisan kinsa
nga miyembro sa imong pamilya.

6
Direksiyon: Basaha ug sabta ang mga mosunod nga mga pahayag.
Isulat sa imong papel o kwaderno ang letra sa insaktong tubag.

1. Angayan ba nga ipasigarbo ang inyong mga maanindot nga talan-

awon, produkto, panginabuhi ug mga kasaulugan sa inyong
komunidad?
A. Oo, kay kini naghatag sa kasamok sa among komunidad.
B. Dili, kay kini walay kapuslanan sa among komunidad.
C. Dili, kay kini naghatag og dakong problema sa among
komunidad.
D. Oo, kay kini naghatag og dungog ug garbo sa among
komunidad.

2. Unsa nga probinsiya ang nagsaulog sa Lanzones Festival?

A. Bukidnon C. Lanao del Norte
B. Camiguin D. Misamis Oriental

3. Ang Maria Cristina Falls naila tungod kay kini usa sa mga
gigikanan sa atong kuryente diri sa Amihanang Mindanao. Asa kini
makita?
A. Iligan City C. Oroquieta City
B. Gingoog City D. Tangub City

4. Unsa nga prutas mas naila ang probinsiya sa Bukidnon?

A. abokado C. pinya
B. mangga D. saging

5. Unsa nga panginabuhi o trabaho sa mga lumulupyo nga nagpuyo

haduol sa dagat?
A. pagpangisda C. pag-uma
B. pagmina D. pagtinda

7
Leskyon
1 Komunidad Ko, Ipasigarbo Ko
Ang matag komunidad dinhi sa atong Rehiyon adunay mga klasi-
klasing mga maanindot nga talan-awon, produkto, panginabuhi ug
mga kasaulugan og kini ang naghatag og pagpaila ug garbo sa matag
komunidad.

Pagsusi

Adunay mga pangutana bahin niini kon nasabtan ba nimo ang

nilabay nga mga leksyon.
Isulat sa imong papel o kwaderno kon unsa ang pangalan sa
simbolo o sagisag sa mga mosunod nga mga hulagway.

8
 1. 3.

Mga Minugbo nga Sulat sa Magtutudlo

2. Ayuhon nimo pagbasa ang mga pahayag ug sabton pag-ayo ang
5.
mga pangutana. Sa maong paagi, daghan ka og matun-an o
4. nga maningkamot ka nga mainsakto
mahibaloan. Kinahanglan
ang imong mga tubag sa tanan nga mga buluhaton. Mao kini ang
basihan sa pagkuha sa imong mga grado.

9
 Sulayi ug Kat-oni

Direksiyon: Kompletoha ang tsart pinaagi sa pagtubag sa mga

pangutana, kopyaha kini ug isulat sa inyong papel o kwaderno.

Mga Pangutana Tubag

1. Unsa nga lugar ang
gusto nimong
maadtoan? Ngano
man?

2. Unsa ang imong

paborito nga prutas?

3. Unsa ang mga

nagkalain-laing
panginabuhi sa
inyong komunidad?
4. Unsa ang mga
pagsaulog nga anaa
sa inyong
komunidad?

10
 Hisgutan Ta

Ang matag probinsiya sa atong

rehiyon nagpakita sa mga
maanindot nga talan-awon,
adunay nagkalain-laing
produkto, trabaho, ug mga
kasaulugan nga naghatag og
garbo ug pagapaila sa matag
lugar.
Mga Nindot nga Talan-awon sa atong Rehiyon

Sa Mambajao, Camiguin, makita ang

Katibawasan Falls ug kini ang
pinakataas nga busay sa probinsiya.

Katibawasan Falls

Sa Sumilao, Bukidnon, makita

ang Alalum Falls. Kini
gipalibotan sa mga kahoy nga
naghatag og dugang nga
kabugnaw sa lugar.
Alalum Falls
Ang Maria Cristina Falls sa
Iligan City, Lanao del Norte
nailhan usab kay kini ang tinubdan
o gikuhaan sa kuryente o

11

Maria Cristina Falls

 hydroelectric power sa tibook
rehiyon.

Sa Jasaan, Misamis Oriental

makita ang maanindot
nga busay og mao kini ang
Sagpulon Falls.

Sagpulon Falls

Gibisita usab sa mga

turista ang Sapang Dalaga
Falls sa Misamis Occidental.

Sapang Dalaga Falls

Makita usab sa atong rehiyon ang mga nagkalain-laing porma sa

bukid ug bulkan.

Una niini ang Mt. Hibok-hibok

sa Camiguin tungod kay
naghatag kini og dugang nga

12
talan-awon sa probinsiya.

Mt. Hibok-hibok

Sa Bukidnon, makita ang

Kitanglad Mountain Range, kini
nahisakop sa mga nagkalain-laing
munisipyo sa probinsiya.

Kitanglad Mountain Range

Nailhan usab ang

Mt. Agad-agad sa Lanao
del Norte. Daghan mobisita
ani nga lugar tungod sa mga
atraksiyon nga makita dinhi.

Mt. Agad-agad
Sa Misamis Oriental,
Ginaadtoan usab sa mga turista
ang
Claveria View Deck diin
makit-an nimo ang maanindot nga
mga porma sa bukid.

Claveria View Deck

13
Makita-an usab sa Misamis
Occidental ang
Mt. Malindang. Naghatag
og dugang talan-awon dinhi
ang mga nagkalain-laing
klase sa mga tanom ug
mga mananap.
Mt. Malindang

Mga Produkto
Ang mosunod nga tsart mao ang mga pipila nga produkto nga makita
sa matag probinsiya sa atong rehiyon.
Probinsiya Produkto
Camiguin lanzones, abaka, handicrafts
Bukidnon pinya, bugas, mais, saging, kape,
guma , tubo
Lanao Del Norte bugas, mais ug mga produkto gikan sa
dagat
Misamis Occidental lubi, bugas, mais, abaka, kakaw
Misamis Oriental lubi, abaka, saging

Mga Panginabuhi
Tungod sa lokasyon sa rehiyon, abunda kita sa mga produkto
gikan sa dagat ug yuta. Kini naghatag og mga panginabuhian ug
trabaho sama sa pagpangisda, pagpang-uma ug pagpangnegosyo.

Mga Kasaulugan
Ang mga kasaulugan nagpakita sa mga kultura, pagtoo,
panginabuhi, produkto ug pagpasalamat.

14
 Ang mga mosunod mao ang pipila ka mga kasaulugan nga
makita sa matag probinsiya sa atong rehiyon.

Sa Camiguin, gisaulog ang

Lanzones Festival. Mahitabo
kini sa ikaduhang semana matag
tuig sa Oktobre. Kini nga
kasaulugan nagpakita sa sa
dakong pasalamat kaabunda o
kadaghan nga bunga sa matam-
Lanzones Festival
is nga buhawan lanzones.

Sa Bukidnon, gisaulog ang Kaamulan

Festival. Usa kini ka kasaulugan nga
gisalmutan sa pito ka tribu nga mao
ang: Bukidnon, Talaandig,
Tigwahanon, Manobo, Umayamnon,
Matigsalog ug Higaonon. Sila
nagkahiusa aron sa pagpakita sa ilang
kultura, tradisyon ug mga produkto.

Kaamulan Festival

Sa Tubod, Lanao del Norte abunda

usab sila sa produktong saging.
Gisaulog nila ang Sagingan
Festival sa pagpakita ug
pagpasalamat sa kadaghan nga
bunga sa saging. Gisaulog usab kini
sa ikaduha nga semana sa Oktobre 15
matag tuig.
 Sagingan Festival

Sa Misamis Occidental, gisaulog

ang Pasungko Festival. Kini nga
pagsaulog nagpakita sa kultura ug
tradisyon sa tribung Subanen.
Mahitabo kini sa una nga semana
sa Nobyembre.
matag tuig.
Pasungko Festival
Gisaulog usab sa Misamis Oriental
ang Kuyamis Festival. Kini ga
kasaulugan nagpakita sa kaabunda
nga bunga sa “kuyamis” usa ka lahi
nga klase sa lubi nga kadaghanan
makita sa probinsiya. Mahitabo kini
sa ikaduha nga semana sa Enero
Kuyamis Festival matag tuig.

Pagpalambo sa Kahibalo
Unang Giniyahan nga Buluhaton

16
Direksiyon: Sa imong papel o kwaderno, isulat ang mga talan-awon
nga anaa sa kahon kon asa kini makita sa matag probinsiya sa atong
rehiyon.
Katibawasan Falls Pagsanjan Falls

Maria Cristina Falls Alalum Falls

Sagpulon Falls Sapang Dalaga Falls

Probinsiya Talan-awon

1. Misamis Oriental

2. Misamis Occidental

3. Lanao del Norte

4. Bukidnon

5. Camiguin

Unang Pagtantiya

Direksiyon: Isulat sa inyong papel o kwaderno ang S kon insakto

ang pahayag ug DS kon dili kini insakto.
______1. Sa Misamis Oriental makita ang Tinago falls.
______2. Ang Rehiyon Diyes walay maanindot nga talan-
awon.

17
______3. Sa Bukidnon makita ang lu-ag nga tanumanan sa
pinya.
______4. Naila ang Camiguin tungod sa tam-is nga
lanzones.
______5. Bililhon ang mga talan-awon sa matag
probinsiya kay kini naghatag og kadautan.

Ikaduhang Giniyahang Buluhaton

Direksiyon: Sa imong papel o kwaderno, ipares ang mga kasaulugan
nga anaa sa Linya A ngadto sa mga probinsiya kon asa kini gisaulog
nga anaa sa Linya B.
A B

_____1. Kuyamis Festival A. Bukidnon

_____2. Sagingan Festival B. Camiguin

_____3. Pasungko Festival C. Misamis Oriental

_____4. Kaamulan Festival D. Lanao del Norte

_____5. Lanzones Festival E. Misamis Occidental

Ikaduhang Pagtantiya
Direksiyon: Idibuho ang pormang kasing kasing ( )
kon ang pahayag insakto ug pormang kahon ( ) kon dili insakto.
______1. Ang Bukidnon adunay pito ka tribu.
______2. Ang kuyamis usa ka klasi nga bulak.

18
______3. Sa Misamis Oriental gisaulog ang Kaamulan
Festival.
______4. Gipakita ang kultura ug tradisyon sa tribung
Subanen pinaagi sa Pasungko Festival.
______5. Sa Lanao del Norte gipakita ang kaabunda o
kadaghan sa bunga sa lanzones pinaagi sa Sagingan
Festival.

Unang Gawasnong Buluhaton

Direksiyon: Idibuho ang mga produkto nga makita sa inyong
komunidad. Himoa kini sa bondpaper.

Unang Pagtantiya
Direksiyon: Basaha ug sabta ang mga pangutana. Isulat ang imong
tubag sa papel o kwaderno.
1. Unsa nga mga produkto ang naghatag og pag-ila sa inyong
komunidad?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

19
 2. Sa unsang pamaagi nakatabang ang mga produkto sa inyong
komunidad?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

Ikaduhang Gawasnong Buluhaton

Direksiyon: Sa sulod sa kahon, isulat ang mga rason kon nganung
adunay mga gipahigayon nga mga kasaulogan sa inyong komunidad.

Ikaduhang Pagtantiya
Direksiyon: Kompletoha ang pangalan sa bulkan, bukid, busay o
talan-awon ug isulat sa kahon kon asa kini makita. Himoa kani sa
inyong papel o kwaderno.

1. Al__l__m Falls

2. Mt. __gad-Ag__d

3. Mt. H__b__k-H__bo__

4. K__t__bawa__an Falls

20
 5. Mt. ___alin__a__g

Hinumdumi

Basi sa atong nahisgutan, inyong nakita ug nailhan ang mga

nagkalain-laing mga maanindot nga talan-awon , mga produkto ug
mga pagsaulog sa matag probinsiya sa atong rehiyon.
Angayan lang kining ampingan ug ipasigarbo kay kini naghatag
og pag-ila sa inyong komunidad.

Buhata ug Kat-oni

Direksiyon: Idibuho ang malipayon nga nawong (😊) kon ang

pahayag nagpakita sa pag-amping sa mga bahandi sa komunidad ug
masulob-on nga nawong
(☹)kon wala.
______1. Gipamutol ang mga kahoy sa bukid.
______2. Gilabayan og basura ang mga sapa.
______3. Gisalikway ang kaugalingon nga mga produkto.
______4. Giyaga-yagaan ang mga pagsaulog sa
komunidad.
______5. Giatiman ug giampingan ang mga maanindot nga
lugar.

21
 Pagtantiya

Direksiyon: Basaha ug tubaga ang mga pangutana. Isulat ang letra sa

insaktong tubag sa imong papel o kwaderno.

1. Unsa nga probinsiya ang nagsaulog sa Kuyamis festival?

A. Bukidnon C. Lanao del Norte
B. Camiguin D. Misamis Oriental

2. Asa sa mga pahayag ang wala nagpakita sa pag-atiman sa mga

bahandi sa komunidad?
A. Pagtanom sa mga kahoy kilid sa sapa.
B. Gipadayon ug gipasigarbo ang mga kasaulugan.
C. Gipasagdan ang mga maanindot nga talan-awon.
D. Giatiman ug giampingan ang mga maanindot nga talan-
awon.

3. Ang probinsiya sa Bukidnon nagsaulog sa Kaamulan festival aron

mapakita ang ilang tradisyon ug kultura. Kini gilangkoban sa
_____ ka tribu.
A. duha C. pito
B. upat D. lima

4. Unsa nga prutas mas naila ang probinsiya sa Bukidnon?

A. lanzones C. pinya
B. mangga D. saging

5. Asa makita ang Maria Cristina Falls?

A. Cagayan de Oro City C. Gingoog City

22
 B. Iligan City D.Valencia City

Dugang nga Buluhaton

Direksiyon: Pangita og lima ka hulagway sa mga maanindot nga

talan-awon nga makita sa inyong probinsiya o komunidad. Ipilit kini
sa inyong notebook.

Susi sa Insaktong Tubag

Unang Pagtantiya Unang Gawasnon Ikaduhang

Buluhaton Pagtantiya
1.
2.
Managlahi ang Managlahi ang 3.
tubag sa mga Bata tubag sa mga Bata 4.
5.

Ikaduhang Unang Unang

Giniyahang Pagtantiya Giniyahang
Buluhaton 1. DS Buluhaton
1. C 2. DS 1. Sagpulon Falls
2. E 3. S 2. Sapang Dalaga Falls
3. D 4. S 3. Maria Cristina Falls
4. A 23
5. DS 4.Alalum Falls
5. B 5.Katibawasan Falls
Dugang Pagtantiya Buhuta ug
Buluhaton 1.D Kat-oni
2. C 1. ☹
3. C 2. ☹
Managlahi ang 4. C 3. ☹
tubag sa mga Bata 5. B 4. ☹
5. 😊

Ikaduhang Pantantiya
1. Alalum Falls: Bukinon Ikaduhang
2. Mt. Agad-agad: Lanao del Norte Gawasnong
3. Mt. Hibok-hibok: Camiguin Buluhaton
4. Katibawasan Falls: Camiguin Managlahi ang
5. Mt. Malindang: Misamis Occidental tubag sa mga Bata

Pakisayran

24
Module
Aguilar, Djhoane C. (2003) Araling Panlipunan 2
Kagamitan ng Mag-aaral Sinugbuanong Binisaya. Vibal
Publishing House

Del Rosario, Glenda P. (2018) Araling Panlipunan 2

Ang aking Komunidad Noon at Ngayon Kiaers. Publishing
House

Web
https://misocc.gov.ph/tourism/
http://www.camiguin.gov.ph/tourism
https://www.pna.gov.ph/articles/1090015
https://sites.google.com/site/philippinespotsattractin/mindanao/
region-10-northern-mindanao
http://www.misamisoriental.gov.ph/tourist-spot/
http://blgf.gov.ph/wpcontent/uploads/2015/09/Festivals.pdf

Images
https://www.google.com/search

25
Alang sa inyong mga pangutana o komento, sulat o tawag sa:

Department of Education – Division of Camiguin

B. Aranas St., Poblacion, Mambajao, Camiguin Province

Email Address: depedcamiguin@gmail.com, camiguin@deped.gov.ph

Cellphone no: 09057284681