Методски приказ на наставен час по
Природа и општество
а) Образовни цели:
б) Воспитни цели:
в) Функционални цели:
9. Наставни форми:
10. Наставни методи:
11. Наставни сретства:
12. Активност на наставникот :
1. Воведен дел :
→ Проширување на знаењето за
годишното време зима.
→ Креирање на чувството за
љубов кон годишното време
зима.
→ Да се свати содржината на
лекцијата за годишното време
зима и за убавините на ова
годишно време.
→ Фронтална и индивидуална.
→ Метод на разговор, на усно
излагање, метод на пишување.
→ Учебник по Природа и
општество за ІІ одд., наставни
ливчиња и слика.
→ Поставувам прашања, ја
следам активноста на учениците,
ја излагам
→ Најпрво поведувам разговор
со учениците.Ги прашувам :
- Колку годишни времиња има?
(Има 4 годишни времиња).
- Кои се тие?
(Пролет, лето, есен и зима).
- Што се случува со природата
во пролет?
(Дрвјата и тревата се
разеленуваат, цвекињата
расцветуваат, доаѓаат птиците
преселници).
- Какво е времето во лето и
што правете тогаш?
(Времето е топло
(Лисјата паѓаат од дрвјата,
тревата пожолтува, дува ветер,
птиците одат на југ).
- Кое годишно време сме сега?
(Зима).

деца како прават снешко покриви од куки и гранки од дрвја
3. Завршен дел:
- Дали вие ја сакате зимата?
(Да).
- Зошто?
(Затоа што врне снег и доага
Нова Година).
покриени со снег).
Накратко им раскажувам за
зима.Во зима времето е
студено.Врне.Исто така за
децата куваат во топли облеки,
бабите за своите внуци плетат
топли Портокали, мандарини,
киви, лимони, банани и
јаболки.Од зеленчук најмногу се
користат туршијата кои
домакинките ги спремаат во
доцна есен, а исто така се
користат и компирот, марули,
зелка, кромид и др.Во зима
денот е најкраток а ноќта е
најдолга.Потоа запишувам план
на таблата.
1. Зимата започнува на 21
декември;
2. Во зима времето е студено;
3. луѓето се
то се наоѓа во учебникот на
страна 37.
→ Во завршниот дел од часот им
поделувам наставни
ливчиња.Откако ке одговорат ги
читаат одговорите.За крај им
давам домашна задача да
соберат повеке сликички со
зимска тема и да ги залепат во
своите блокчиња.