SOCIAL EMOTIONAL DOMAIN SOCIO-DEMOGRAPHIC PROFILE

Child’s Name:__________________________ Republic of the Philippines

SOCIAL EMOTIONAL Pre Post
Sex:________ Date of Birth:_______________ Department of Education
Lumalapitsamgahindikakilalangunitsauna ay Address:_______________________________ Region XII
1
maaaringmagingmahiyain o hindimapalagay.
Natutuwangnanonoodngmgaginagawangmgatao o
Division of Sultan Kudarat
2
hayopsamalapitnalugar. Child’s Handedness: (Check Appropriate Box) South President Quirino District
[ ] Right [ ] Left [ ] Not yet established
3
Naglalarong mag –
isangunitgustongmalapitsamgapamilyarnanakatatanda o
_______________________________________________
kapatid.
Father’s Name:_______________________________
4 Tumatawa/tumitilinangmalakassapaglalaro.
Occupation:_____________________
5 Naglalarong “bulaga”.
Educational Attainment:
6 Pinapagulongang bola sakalaro.
Mother’s Name:_______________________________
7 Niyayakapangmgalaruan. Occupation:__________________________________
8
Ginagayaangmgaginagawangmganakatatanda (hal. Educational Attainment: ________________________
Pagluluto, Paghuhugas).

9
Marunongmaghintay (hal. Sa paghuhugasngkamay, SUMMARY OF ASSESSMENT
sapagkuhangpagkain).
School: PRESIDENT QUIRINO CENTRAL SCHOOL
Humihingingpermisonalaruinanglaruannaginagamitngibangba Pre- Post-
10
ta. Assessment Assessment
DOMAINS
11 Pinahihiramangsarilinglaruansaiba.
Gross-Motor
RS SC RS SC
ECCD CHECKLIST
Naglalarongmaayossamgapanggruponglaro (hal. Hindi
S.Y.2021-2022
12 Fine Motor
nandadayaparamanalo).
Self-Help
Pangalan:____________________________
13 Binabantayanangmgapag-aaring may determinasyon. Receptive Language

Nagpupursige kung may problema o hadlangsakanyang

Expressive Language Kasarian:____________
14
gusto. Cognitive
Interesadosakanyangkapaligiranngunitalam kung Socio-emotional Kaarawan:___________
15
kailankailanganghumintosapagtatanong.
Sum of Scaled Scores
16 Inaalo/inaaliwangmgakalaro o kapatidna may problema.
LRN:________________
Standard Scores
Nakikipagtulungansamga pang- Date Tested
17 YEAR MONTH DAY
grupongsitwasyonupangmaiwasanangmga away o problema.
RS – Raw
Naikukwentoangmgamabigatnanararamdaman (hal. Galit, Score
18 Date Tested
lungkot). SC – Scale Score
Gumagamitngmga kilos Child’s date of Birth
19 nanararapatsakulturanahindinahinihiling/dinidiktahan (hal. INTERPRETATION
Pagmamano, paghalik). Child’s Age
Nagpapakitangrespetosanakatatandagamitang “Nang” o Pre: Date Tested
20 “Nong”, “Opo” o “Po” (o anumangkatumbasnito)
sahalipnakanilangunangpangalan. Child’s date of Birth
Tumutulongsamgagawaingpambahay (hal. Nagpupunasng
21 Child’s Age
mesa, nagdidiligngmgahalaman).
Post:
Responsablengnagbabantaysamganakababatangkapatid/ Para samgaMagulang:
22
miyembrongpamilya. Ang Philippine Early Chilhood Checklist (Form 2) ay nagtataglay ng mga
23
Tinatanggapangisangkasunduangginawangtagapag-alaga LAGDA NG MAGULANG kakayahan, ugali at kaalaman ng mga batang 3 taonhanggang 5.11 taon. Ito ay
(hal. Lilinisinmunaangkuwartobagomaglarosalabas). maaaring gamiting gabay sa pagkilala ng inyong anak at sakalaunan ay
Pre: makagawa ng angkop na pag-aalaga, pagtuturo at paggabay sa kanilang
Nakikipagtulungansamganakakatanda at
24 nakababatasaanumangsitwasyonupangmaiwasanangbangay pagpapalaki at pag-unlad.
an.
Post:
BILANG NG ISKOR ROSALINA P. VILORIA
Kinder Teacher
Nilalaman: COGNITIVE DOMAIN
SELF HELP DOMAIN
Angbawatbata ay nagtataglayngiba’t-ibangantasngpag-
unladgayangmgasumusunod kung saanbinibilangangiskor:

 Expressive Language Domain na may

 Gross Motor Domain na may 13 aytems SELF HELP P P
8 aytems
 Fine Motor Domain na may 11 aytems  Cognitive Domain na may 21 aytems Pinapakainangsarilingmgapagkaintuladngbiskwit
SELF HELP (Toilet Training Sub - Domain) at tinapay (finger P P
1
 Social – Emotional Domain na may 24 food).
 Self – Help Domain na may 27 aytems
aytems 14 Pinapakainangsarilingulam at kaningamitangmgadaliringunit may at
Nakikipagtulungan kung binibihisan (hal. Itinataasangmgakamay
2 paa).
 Receptive Language Domain na may 5 natatapongpagkain.
aytems 15 Hinuhubadang shorts na may garter.
Pinapakainangsariligamitangkutsarangunit may
3
16 Hinuhubadangsando.
natatapongpagkain.
Angbawataytemnanaobserbahan ay itatalangtatlongbesessaisangtaon: 1) Binibihisanangsarilinawalangtumutulong, malibansapagbubutones
Pinapakainangsariligamitangmgadalirinawalangnatatapongpagkain
17
4
sasimulangtaon 2) sagitnangtaon, 3) sakatapusanngtaon. .at pagtatali.
Binibihisanangsarilinawalangtumutulong,
18
5 Pinapakainangsariligamitangkutsaranawalangnatatapongpagkain.
kasamanaangpagbubutones at pagtatali.
GROSS MOTOR DOMAIN 6
19
Tumutulongsapaghawakngbaso/tasasapag-inom.
Ipinapakita o ipinapahiwatignanaihi o nadumisa shorts.
7 Umiinomsabasongunit may natatapon.
8 Pinapaalamsatagapag-alagaangpangangailangangumihi o
Umiinomsabasonawalangumaalalay.
GROSS MOTOR DOMAIN p p 20 dumumingunitpaminsan-minsan
9 Kumukuhanginuminng mag-isa. ay may
1 Umaakyatngmgasilya. pagkakataonghindimapigilangmaihi o madumisa shorts.
2 Lumalakadngpaurong. 10 Kumakainghindinakailangangsubuan pa.
Pumupuntasatamanglugarupangumihi o dumumingunitpaminsan-
Bumababanghagdanhabanghawakngtagapag- 21 Binubuhosangtubig (o anumanglikido)
minsan ay may pagkakataonghindimapigilangmaihi o madumisa
3 11
alagaangisangkamay. mulasapitselnawalangnatatapon.
shorts.
Umaakyatnghagdannasalitanangmgapaabawatbaitang, 12 Naghahandangsarilingpagkain/meryenda.
4 22 Matagumpaynapumupuntasatamanglugarupangumihi o dumumi.
habanghumahawaksagabaynghagdan.
Umaakyatnghagdannasalitanangmgapaanahindihumahawaksag 23 Naghahandangpagkainparasanakababatangkapatid/
Pinupunasanangsarilipagkataposdumumi.
5 13
abaynghagdan. ibangmiyembrongpamilya kung walangmatandasabahay.
Nakikipagtulungan kung pinapaliguan (hal.
24
Bumababanghagdannasalitanangmgapaanahindinahumahawak BILANG NG ISKOR
Kinukuskusangmgabraso).
6
sagabaynghagdan.
24 Naliligongwalangtumutulong.
7 Tumatakbonahindinadadapa.
8 Tumatalon. 26 Naghuhugas at nagpupunasngmgakamayngwalangtumutulong.
9 Lumulundagng 1-3 besesgamitangmasgustongpaa.
27 Naghihilamosngmukhangwalangtumutulong.
10 Tumatalon at umiikot.
BILANG NG ISKOR
11 Ginagalawangmga parte ngkatawankapaginuutusan.

12
Sumasayaw/sumusunodsamgahakbangsasayaw, RECEPTIVE LANGUAGE DOMAIN
gruponggawainukolsa kilos at galaw.
13 Hinahagisang bola paitaasna may direksyon. COGNITIVELANGUAGE
RECEPTIVE DOMAIN P P
BILANG NG ISKOR 11 Tinitingnanangdireksyonngnahuhulognabagay.
Tinuturoangmgakapamilya o pamilyarnabagaykapagipinaturo.
22 Hinahanapangmgabagaynabahagyangnakatago.
Tinuturoang 5 parte ngkatawan kung inutusan.
33 Hinahanapangmgabagaynalubusangnakatago.
Tinuturoang 5 napangalananglarawanngmgabagay.
4 Binibigayangmgabagayngunithindiitobinibitawan.
Sumusunodsaisanglebelnautosna may simpleng pang-ukol
FINE MOTOR DOMAIN 4
5 Ginagayaangmga
(hal. kilos nakakakita pa lamang.
Sa ibabaw, sailalim)
6 Naglalarongkunwari-kunwarian.
Sumusunodsadalawanglebelnautosna may simpleng pang-
5
7 ukol.
Tinutugmaangmgabagay.
FINE MOTOR DOMAIN P P
8
BILANGTinutugmaang
NG ISKOR 2-3 kulay.
Nagpapakitanghigitnapagkagustosapaggamitngpartikularnakam 9 Tinutugmaangmgalarawan.
1
ay. 10 Nakikilalaangmagkakapareho at magkakaibanghugis.
2 Kinakabigangmgalaruan o pagkain. 11 Inaayosangmgabagayayonsa 2 katangian (hal. Laki at hugis).
3 Kinukuhaangmgabagaygamitanghinlalaki at hintututro. EXPRESSIVE LANGUAGE DOMAIN 12
Inaayosangmgabagaymulasapinakamaliithanggangsapinaka
malaki.
4 Nilalagay/tinatanggalangmaliitnabagaymulasalalagyan. 13 Pinapangalananang 4-6 nakulay.
RECEPTIVE LANGUAGE P P
5 Tinatangalangtakipngbote/lalagyan, inaalisangbalotngpagkain. 14
1 Gumuguhit/ginagayaangisangdisenyo.
Gumagamitng 5-20 nakikilalangsalita.
15
2 Pinapangalananang 3 hayop o gulaykapagtinatanong.
Napapangalananangmgabagaynanakikitasalarawan (4).
6 Hinahawakanangkrayolagamitangnakasarangpalad. 16 Gumagamitng
Sinasabiangmgagamitngmgabagaysabahay.
2-3 kombinasyonngpandiwa-pantangi (verb-
7 Kusanggumuguhit-guhit. 3
17 noun
Nakakabuongisangsimpleng puzzle.
combinations) (hal. Hingipera).
8 Gumuguhitngpatayo at pahalangnamarka. 4 Naiintindihanangmagkasalungatnamgasalitasapamamagitann
Gumagamitngpanghalip (hal. Ako, akin).
9 Kusanggumuguhitngbilognahugis. 18
5 gpagkumpletongpangungusap. (hal. Angaso
Nagsasalitasatamangpangungusapna may 2-3ay malaki,
salita.
Gumuguhitnglarawanngtao (ulo, mata, katawan, braso, kamay, angdaga ay _____________).
Kinukwentoangmgakatataposnakaranasan
10
hita, paa). 19 (kapagtinanong/dinidiktahan)
Tinuturoangkaliwa o kanangbahagingkatawan.
nanaaayonsapagkasunod-
6 Nasasabi kung anoangmalisalarawan (hal.
Gumuguhitngbahaygamitangiba’t-ibanguringhugis (parisukat,
11 20 sunodngpangyayarigamitangmgasalitangtumutukoysapangnak
tatsulok) Anoangmalisalarawan?)
araan (past tense).
21
7 Tinutugmaangmalakisamaliitnamgatitik.
Nagtatanongngano.
BILANG NG ISKOR
BILANG
8 NG ISKOR
Nagtatanongngsino at bakit.
BILANG NG ISKOR