FIL 126 DALUMAT

Student Activity Sheet / Aralin #14

Pangalan: _CARGANILLO, ROY DAVID__________________________________ Numero sa Klase:

Seksyon: _2BEED-3______ Iskedyul: _FRIDAY 7:30-9:30___________________ ____
Petsa: _______________

Pamagat ng Aralin: Kagamitan:

PAGLALATAG NG PAMANTAYAN PARA SA PAKITANG-TURO Activity Sheets
AT RADIO BRODKASTING
Sanggunian:
Layunin ng Aralin:
https://brainly.ph/question/962300#
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: readmore
1. makapagsaalang-alang ng pamantayan sa paghahanda sa
pakitang –turo at radio brod; at
2. masuri ang mga pamantayan sa paghahanda sa pakitang –turo
at radio brod.

Makabuluhang Payo
Simulan ang iyong bawat araw nang may positibong pananaw at tiyak lalakas ang puso’t isipan .

A. Pahapyaw sa Aralin /Rebyu Panimula

(2 mins)
Magandang araw sa iyo! Binabati kita sa pagpapatuloy mo ng pag-aaral sa kolehiyo,Bilang pagdalumat
sa Filipino kailangang isakatuparan ang mga kasanayan sa tanging gamit nito sa iyong magiging
propesyon balang-araw. Kaya’t sa sesyon na ito bibigyang linaw ang mga pamantayan na dapat mong
isaalang-alang sa pagsasakatuparan. May magkahiwalay na pamntayan para sa pakitang turo ng mga
education students at radio brodkasting naman sa Mass com at iba pang kurso.Sige nga, upang
malubos ang kabatirang ito, sagutan mo ang sumusunod na paunang pagsusulit.

Aktibiti 1: (What I Know Chart,) Ano ang Aking Nalalaman (3 mins)

Anong mga salita ang maaari mong ikapit sa sa salitang PAMANTAYAN.Isulat sa gilid ng mga arrow .

Ang dokumentong ito ay pagmamay-ari ng PHINMA Education. 3

 FIL 126 DALUMAT
Student Activity Sheet / Aralin #14

Pangalan: _CARGANILLO, ROY DAVID__________________________________ Numero sa Klase:

Seksyon: _2BEED-3______ Iskedyul: _FRIDAY 7:30-9:30___________________ ____
Petsa: _______________

*standard *kalidad *kagalingan *sukatan

PAMANTAYAN

B. PANGUNAHING ARALIN
Aktibiti 2: (Content Notes) Araling Pangnilalaman (13 mins) Pamamaraan
:
EDUCATION MASS COM/ POL SCI
Pagpapakitang -turo Radio Brod
Indibidwal na gawain Indibidwal na gawain
Magsuot ng naaangkop na damit pangguro Hindi nangangailangan ng naaangkop na damit
(unipormel) iyong presentable lang o uniporme sa paaralan
Iaanoounce ng guro kung anong tiyak na petsa ng Iaanoounce ng guro kung anong tiyak na petsa ng
pakitang –turo per batch. pgabrobrodkas per batch.
Masusing Banghay ng Pagtuturo sa tiyak na Kahit anong genre ng balita mapa-isport, ulat
asignatura na inyong tuturuan kung BEED pang – panahon o anumng napapanahong balta
elementarya at kung BSED sekondarya
Pamantayan sa Pagpapakitang Turo (EDUCATION STUDENTS)
Presentasyon (50 pts)
50 pts. Handang-handa sa pagtuturo alam na alam o mastered ang paksang- aralin.
40 - 45 pts May katamtamang kahandaan sa paksa.
25- 39 pts May kaunting kahandaan sa paksa.
0-24 pts Walang kahandaan sa paksa
Malikhain (30 pts)
30 pts Lubos ang kagalingan sa pagiging malikhin sa kagamitan at kung paano nagamit ito sa kanyang teknik 20- 25
May bahagyang malikhain at katamtamang kagalingan sa paggamit ng teknik sa pagtuturo 0-19 Hindi naging
malikhain sa kagamitan at salat sa kagalingan sa paggamit ng teknik.
Tinig at Tindig (20pts)
20- Maayos ang tinig ( well – modulated voice) at may tamang tindig mababakas ang tiwala sa sarili 10-15 May
panginginig ng boses at may katamtamang tiwala sa sarili.
0-9 Mahina ang boses at bakas ang pagiging mahiyain dahil walang tamang tindig.
Pamantayan sa Radio Brodkasting (MASS COM /POL SCI.)
Presentasyon (50 pts)
50 pts. Handang-handa sa pagbobrodkas, alam na alam o mastered ang balita.
40 - 45 pts May katamtamang kahandaan sa ibinabalita.
25- 39 pts May kaunting kahandaan sa ibinabalita.
0-24 pts Walang kahandaan sa ibinabalita

Ang dokumentong ito ay pagmamay-ari ng PHINMA Education. 3

 FIL 126 DALUMAT
Student Activity Sheet / Aralin #14

Pangalan: _CARGANILLO, ROY DAVID__________________________________ Numero sa Klase:

Seksyon: _2BEED-3______ Iskedyul: _FRIDAY 7:30-9:30___________________ ____
Petsa: _______________

Teknikal at Kagamitan (30 pts)

30 pts Lubos ang kagalingan sa teknikal na gamit gaya ng cp, speaker atbp.
20- 25 May bahagyang at katamtamang kagalingan sa teknikal na gamit gaya ng cp, speaker atbp.
0-19 Hindi naging malikhain sa sa teknikal na gamit gaya ng cp, speaker atbp.
Tinig at Tindig (20pts)
20- Maayos ang tinig ( well – modulated voice) at may tamang tindig mababakas ang tiwala sa sarili 10-15 May
panginginig ng boses at may katamtamang tiwala sa sarili.
0-9 Mahina ang boses at bakas ang pagiging mahiyain dahil walang tamang tindig.

Aktibiti 3. Pagbubuo ng Kasanayang Aktibiti

Batay sa pangnilalamang aralin na nabasa mo, bumuo ng dayagram ng mga natutunan mong konsepto batay
sa kurso mo. Ilagay sa kahon.

Kurso : _BEED___________________

Aktibiti 4:, Tsart para sa Aking Nalalaman (2 mins)

Panuto: Isulat sa tsart ang 3 bagay na natutunan sa sesyon na ito.
CAT 3 Tatlong Bagay na aking Nalaman
1 May maayos na pamantayan para sa pagtuturo
2 Maganda ang may sinusunod na pamantayan para masundan ng maayos ang pagtuturo
3 Ang pamantayan ay isinasagawa para panatilihin ang kalidad ng pagtuturo
Aktibiti 5:Pagwawasto ng Pang-unawa (5 mins) Maikling Pagsusulit

Ang dokumentong ito ay pagmamay-ari ng PHINMA Education. 3

 FIL 126 DALUMAT
Student Activity Sheet / Aralin #14

Pangalan: _CARGANILLO, ROY DAVID__________________________________ Numero sa Klase:

Seksyon: _2BEED-3______ Iskedyul: _FRIDAY 7:30-9:30___________________ ____
Petsa: _______________

Panuto: Base sa iyong napag-alaman mula sa iyong guro, ating subukin kung gaano kalallim ang iyong
pangunawa sa mga pamantayan. Kung bibigyan ka ng pagkakataon na igawan ng sariling rubric ang gawain
mo ,bumuo ng pamantayan. Gamitin ang nakalaang espasyo.

Presentasyon (50 pts)

50 pts. Handang-handa sa pagtuturo alam na alam o mastered ang paksang- aralin.
40 pts May katamtamang kahandaan sa paksa.
30pts May kaunting kahandaan sa paksa.
10 pts Walang kahandaan sa paksa
Malikhain (30 pts)
30 pts Lubos ang kagalingan sa pagiging malikhin sa kagamitan at kung paano nagamit ito sa kanyang
teknik
20pts May bahagyang malikhain at katamtamang kagalingan sa paggamit ng teknik sa pagtuturo
5pts Hindi naging malikhain sa kagamitan at salat sa kagalingan sa paggamit ng teknik.
Tinig at Tindig (20pts)
20pts Maayos ang tinig ( well – modulated voice) at may tamang tindig mababakas ang tiwala sa sarili 10-
10pts May panginginig ng boses at may katamtamang tiwala sa sarili.
5pts Mahina ang boses at bakas ang pagiging mahiyain dahil walang tamang tindig.

Iwasto mo ang iyong sariling papel. Narito ang rubrik:

20 pts Kapag nasagutan mo lahat ang bawat bahagi 15 pts
Bahagya lamang o 1-2 na bahagi na di nasagutan. 10 pts di
gaanong nakasagot , may 3-4 na bahagi na di nasagot 5 pts-
Walang nasagutan ngunit nagbasa lamang.
1- Walang nasagutan at hindi binasa ang pangnilalamang aralin.

C. WRAP-UP SA ARALIN
Aktibiti 6: Pag-iisip tungkol sa Natutunan (5 mins)
1.Panuto: Sa nailahad na pamantayan , may nais ka bang baguhin na porsyento?Itsek ang nais mong
baguhin at Ilagay sa ibaba?

Presentasyon _/____
Malikhain _____
Tinig/ Tindig _____

2.Ngayon, markahan mo iyong kinalalagyan ng iyong natutunan sa “word tracker” para mamonitor mo ang
iyong napagtagumpayan at natutunan sa bawat aralin at kung ano ang mga kailangan mong gawin.

Ang dokumentong ito ay pagmamay-ari ng PHINMA Education. 3

 FIL 126 DALUMAT
Student Activity Sheet / Aralin #14

Pangalan: _CARGANILLO, ROY DAVID__________________________________ Numero sa Klase:

Seksyon: _2BEED-3______ Iskedyul: _FRIDAY 7:30-9:30___________________ ____
Petsa: _______________

Emoji Exit Ticket. Bilugan ang emoji na iyong naramdaman matapos ang aralin.

😫
1. Bakit ganito ang iyong naramdaman?
___dahil sa panibagong aralin na aking natutunan______________________________
2. Ano ang nais mong itanong sa guro tungkol sa paksang aralin?
___wala na dahil maayos ang talakayan______________________
Binabati kita sa kasipagan mo sa pagsagot, napakagaling mo. Hangad kong marami kang natutunan.
FAQs
1.Bakit ang presentasyon ang may malaking puntos sa pagbibigay ng grado?
Sagot : Ang presentasyon ang malaking puntos dahil kabilang ditto ang kahandaan, ang paraan ng
pagsasalita at maging ang kanyang pamamaraan sa paglalahad.
2.Paano kung hindi naisakatuparan ang kasanayang ito?
Sagot: Maaapektuhan ang grado sapagkat nailahad sa silabus na may puntos ang Performance Task.
Ang kasanayang ito ay hindi lang dahil sa grado kung hindi bilang bahagi ng iyong training sa iyong
kurso.

Pangunahing Aktibiti ng Guro

A. Kung ang sesyon na ito ay mangyayari sa loob ng klasrum, gagawin ang mga sumusunod: 1)
Kolektahin ang natapos na SAS.
2) Maglaan ng oras para sa pagtuturo, monitoring at kulsultasyon para sa estudyante o mga
estudyante.
3) Maaari kang magbigay ng pagsusulit, demonstrasyon, graded recitation, presentasyon,
performance task sa harapang sesyon.
4) Maaari ring magbigay ng mga pampalawak na gawain na lilinang ng kolaborasyon sa bawat isa
basta isaalang-alang ang social distancing.
5) Maaari ring magpanood ng mga videos bilang suplimentaryong gawain.

Mahalagang tandaan, kapag ang estudyante ay hindi nakapasok gawa ng kalusugan at kaligtasang mga
dahilan, hindi dapat bigyan ng mababang marka ang estudyante bagkus magbigay ng alternatibong
summative tests.

B. Kung ang sesyon na ito ay mangyayari sa bahay, dapat gawin ang mga sumusunod:
1) Iwasto at bigyan ng iskor ang SAS at iba pang gawain ng estudyante.

Ang dokumentong ito ay pagmamay-ari ng PHINMA Education. 3

 FIL 126 DALUMAT
Student Activity Sheet / Aralin #14

Pangalan: _CARGANILLO, ROY DAVID__________________________________ Numero sa Klase:

Seksyon: _2BEED-3______ Iskedyul: _FRIDAY 7:30-9:30___________________ ____
Petsa: _______________

2) Mag-iskedyul ng pagtawag sa anumang paraan (phone calls/virtual calls/virtual chats) sa bawat

estudyante o sa maliit ng grupo ng estudyante para i-monitor ang gawain, magbigay ng payo,
sumagot sa mga tanong at alamin ang antas ng kanilang pang-unawa sa aralin.

Ang dokumentong ito ay pagmamay-ari ng PHINMA Education. 3