P

School: SAN GABRIEL ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: II

Teacher: NINEVETCH V. CIOLO Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and Time: MAR. 20 - 24, 2023 / 1:50 – 2:30 Quarter: 3RD QUARTER / WEEK 6

I. LAYUNIN Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo na nakaangka sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, Maari ring magdagdag ng iba
pang gawainsa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-
aaral at mararamdamanang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa bawat linggo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at
nilalaman.
A. Pamantayang Ang mag - aaral ay…
Ang mag - aaral ay… Ang mag - aaral ay… Ang mag - aaral ay… Ang mag - aaral ay…
Pangnilalaman naipamamalas ang kahalagahan
naipamamalas ang kahalagahan ng naipamamalas ang kahalagahan ng naipamamalas ang kahalagahan ng naipamamalas ang kahalagahan ng
(Content Standards) ng mabuting paglilingkod ng mga
mabuting paglilingkod ng mga mabuting paglilingkod ng mga mabuting paglilingkod ng mga mabuting paglilingkod ng mga
namumuno sa pagsulong ng mga
namumuno sa pagsulong ng mga namumuno sa pagsulong ng mga namumuno sa pagsulong ng mga namumuno sa pagsulong ng mga
pangunahing hanapbuhay at
pangunahing hanapbuhay at pangunahing hanapbuhay at pangunahing hanapbuhay at pangunahing hanapbuhay at
pagtugon sa pangangailangan ng
pagtugon sa pangangailangan ng pagtugon sa pangangailangan ng pagtugon sa pangangailangan ng pagtugon sa pangangailangan ng
mga kasapi ng sariling
mga kasapi ng sariling komunidad. mga kasapi ng sariling komunidad. mga kasapi ng sariling komunidad. mga kasapi ng sariling komunidad.
komunidad.
B. Pamantayan sa Ang mag - aaral ay… Ang mag - aaral ay… Ang mag - aaral ay… Ang mag - aaral ay… Ang mag - aaral ay…
Pagganap nakapagpapahayag ng nakapagpapahayag ng nakapagpapahayag ng nakapagpapahayag ng nakapagpapahayag ng
(Performance pagpapahalaga sa pagsulong ng pagpapahalaga sa pagsulong ng pagpapahalaga sa pagsulong ng pagpapahalaga sa pagsulong ng pagpapahalaga sa pagsulong ng
Standards) mabuting paglilingkod ng mga mabuting paglilingkod ng mga mabuting paglilingkod ng mga mabuting paglilingkod ng mga mabuting paglilingkod ng mga
namumuno sa komunidad tungo namumuno sa komunidad tungo namumuno sa komunidad tungo namumuno sa komunidad tungo namumuno sa komunidad tungo
sa pagtugon sa pangangailangan sa pagtugon sa pangangailangan sa pagtugon sa pangangailangan sa pagtugon sa pangangailangan sa pagtugon sa pangangailangan
ng mga kasapi ng sariling ng mga kasapi ng sariling ng mga kasapi ng sariling ng mga kasapi ng sariling ng mga kasapi ng sariling
komunidad komunidad komunidad komunidad komunidad
C. Mga Kasanayan sa Nasasabi ang kahalagahan ng Nasasabi ang kahalagahan ng Nasasabi ang kahalagahan ng Naipaliliwanag ang mga tungkulin Naipaliliwanag ang mga tungkulin
Pagkatuto. Isulat ang code mabuting pamumuno sa pagtugon mabuting pamumuno sa pagtugon mabuting pamumuno sa ng pamahalaan sa komunidad ng pamahalaan sa komunidad
ng bawat kasanayan ng pangangailangan ng mga tao sa ng pangangailangan ng mga tao sa pagtugon ng pangangailangan ng
(Learning Competencies / komunidad. komunidad. mga tao sa komunidad.
Objectives)
II. NILALAMAN
Ang mga Namamahala sa Aming Ang mga Namamahala sa Aming Ang mga Namamahala sa Aming Ang mga Tungkulin ng mga Ang mga Tungkulin ng mga
Komunidad Komunidad Komunidad Namamahala sa Aming Namamahala sa Aming
Komunidad Komunidad
IV. KAGAMITANG
PANTURO
A.Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng BOW 19 BOW 19 BOW 19 BOW 19 BOW 19
Guro
2.Mga pahina sa
Kagamitang Pang Mag-
aaral
3.Mga pahina sa Teksbuk SLM 22-29
4.Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
B.Iba pang Kagamitang www.google.com
Panturo SLM, Larawan, powerpoint, Visual
Aids
IV. PAMAMARAAN
A.Balik-aral sa Sino-sino ang tagapaglingkod
nakaraangaralin at / o sa iyong komunidad ?
pagsisimula ng bagong
aralin
B.Paghahabi sa layunin ng Ituro ang awit sa himig ng
aralin Magtanim ay Di-biro
Ang mga namumuno sa aking
komunidad,
Hindi nagpapabaya, lahat ay
masisipag.
Sa kanilang tungkulin, sila ay
gumaganap,
Upang ang komunidad ay lalo
pang umunlad.
Naglilingkod sila sa mga
mamamayan
Iniisip nila, kanilang kapakanan
(koro)
C.Pag-uugnay ng mga Ano-ano ang katangian ng isang
halimbawa sa bagong pinuno sa awit? Ano ang bunga
aralin kung ang pinuno ay may ganitong
katangian?
D: Pagtalakay ng bagong Basahin ang talata at
konsepto at paglalahad sagutin ang mga tanong.
ng bagong kasanayan #1 Isulat ang sagot sa papel.
SLM 22-29
www.google.com
SLM, Larawan, powerpoint, Visual
Aids
Paano tinutulungan ng mga
tagapaglingkod ang iyong
komunidad sa pagtugon sa
pangunahing pangangailangan
nito?
Sino-sino ang nagbibigay ng
paglilingkod para
sa pagtugon sa:
pangunahing pangangailangan ng
komunidad?
kaligtasan ng komunidad?
kalusugan?
Kung hindi maganda ang uri ng
pamumuno at paglilingkod ng mga
pinuno, ano ang mangyayari sa
komunidad?
EPEKTO NG PAMUMUNO AT
PAGLILINGKOD SA
KOMUNIDAD
Ang isang komunidad ay binubuo
ng mga tao.
SLM 22-29
www.google.com
SLM, Larawan, powerpoint,
Visual Aids
Ano ang magandang epekto ng
mahusay na pamumuno?
Ano-ano ang magandang epekto
ngpamumuno na iyong
nararanasan sa iyong
komunidad?
Mayroon din bang mga taong
nagbibigay ng paglilingkod sa
iyong komunidad na katulad
ng mga nasa larawan?
- Kapitan ng Barangay
Lahat ba ng lider o namumuno ay
nagiging tapat sa kanilang mga
tungkulin? Bakit oo? Bakit hindi?
Magbigay ng ilang halimbawa.
Mayroon ding mga lider o pinuno
na nagpapabaya at hindi
naglilingkod nang tapat
sa kanilang tungkulin. Ito ang
dahilan kung bakit may kabagalan
SLM 22-29
www.google.com
SLM, Larawan, powerpoint, Visual
Aids
Paano natin masasabi mahalaga
ang mabuting pamumuno?
Suriin ang apat na larawan upang
mabuo ang hinahanap na salita.
Isulat ito sa sagutang papel.
Ano ang tungkulin ng nasa
larawan?
Ang kapitan at ang mga kagawad
ang nangunguna at nangangasiwa
sa mga gawain para sa
kapakinabangan ng kanilang
barangay. Ilan sa mga tungkulin ng
SLM 22-29
www.google.com
SLM, Larawan, powerpoint, Visual
Aids
May alam pa ba kayong
namumuno sa ating komunidad?
Ano ang kanyang tungkulin?
Sino sino ang namumuno sa ating
komunidad?
Ano ang tungkulin ng nasa
larawan?
Ang mga pinuno naman ng lokal
na pamahalaan ay may sarili ring
tungkulin, ang ilan sa mga ito ay
ang sumusunod:
• Pangalagaan at paunlarin ang

Sagutin:
1. Anong uri ng pinuno si G.
Reynaldo Advincula?
2. Ano pa ang mangyayari sa
isang
paaralan kung ang bawat
pinuno ay katulad ni Mr.
Reynaldo Advincula?
Ang mabuting pamumuno ay
pamumuno na may katatagan,
kapayapaan, kaayusan sa
pangangasiwa sa mga pondo at
patakaran, at walang katiwalian
E.Pagtalakay ng bagong Ang pamumuno ng bawat pinuno
konsepto at paglalahad ay may malaking epekto sa
ng bagong kasanayan #2 komunidad. Maaaring
maganda o di-maganda ang bunga
ng pamumuno at paglilingkod na
kanyang ginagawa. Nakasalalay sa
mabuting pamumuno ang
ikakaunlad at ikaaayos ng isang
komunidad.
Ang liderato o pamumuno ay
tumutukoy sa proseso ng
pagpapagalaw ng mga tao sa isang
nakaplanong direksiyon sa
pamamagitan ng panggaganyak
upang sila ay kumilos sa paraan na
walang sapilitan.
May mga lider o pinuno na siyang
nangunguna
sa pagpapaunlad ng kanyang
kinabibilangang komunidad.
Ang kagandahan at kaunlaran ng
isang komunidad ay nakasalalay sa
uri ng pamumuno ng isang lider o
pinuno. Iba-iba ang uri at
paglilingkod na ginagawa at
ipinakikita ng mga pinuno. May
mga pinuno na naglilingkod nang
mahusay at tapat sa kanyang
tungkulin kaya madaling
mapaunlad at mapaganda ang
kanilang lugar. Kung mahusay ang
pinuno, madaling pasunurin ang
mga tao lalo na kung sa
ikabubuti ng kapakanan ng
nakararami.
Ang mabuting pamumuno ay
nagpapagalaw ng mga tao sa isang
direksyon tungo sa kanilang
pinakamahusay at pang-
matagalang interes. Ang
direksiyon ay maaaring
pangkalahatang pakikipag-
ugnayan sa mundo o isang
partikular tulad halimbawa ng
paggawa ng isang pagpupulong na
umaakma sa mga isyu. Kahit
anong mangyari, ang pamamaraan
at ang hangarin ay alang-alang sa
kapakanan ng mga tao na
kasangkot sa isang totoo at pang-
matagalang diwa.
ang pag-unlad ng kanilang
lugar. Halimbawa, walang
nakatalagang lugar na
pagtatapunan ng basura, ano ang
magiging epekto nito sa kanyang
komunidad? Maaaring
maging sanhi ito ng mabilis na
pagbaha kung panahon ng tag-
ulan dahil sa nagkalat na basura.
Kalimitang ang maruming tubig
baha ang nagiging sanhi ng sakit
lalo na sa mga bata.
Ano ang masasabi mo tungkol
dito?
Paano natin masasabi mahalaga
ang mabuting pamumuno?
Mapakikinggan ang tinig ng mga
nasasakupan at mabibigyan ng
pagkakataong ipahayag ang
kanilang mga pangangailangan.
Ano ang di-magandang epekto ng
dimahusay na pamumuno?
Kung hindi maganda ang
paglilingkod at pamumuno, ano
kaya ang mangyayari sa
komunidad?
Magbigay ng mga mungkahi o
maaaring gawin upang palakasin
ang tama, maayos at
makatuwirang pamumuno sa
isang komunidad.
Ang mabuting pamumuno o
pamamahala ang susi sa pagiging
matagumpay ng isang
komunidad. Sa pamamagitan ng
mabuting pamumuno,
mahihikayat ang mga
nasasakupan upang kumilos.
Magbibigay ito ng inspirasyon sa
kapitan at mga kagawad ay ang
sumusunod:
• Pakikipag-ugnayan sa lokal na
pamahalaan upang mapanatili ang
kalinisan, katahimikan, at
kaligtasan sa komunidad;
• Katuwang ang kanilang mga
barangay tanod, tinitiyak rin ng
mga pinuno ng barangay na
maayos at ligtas ang komunidad;
• Pag-aayos sa mga suliranin ng
mga magkakapitbahay; at
• Sa panahon ng kagipitan at
kalamidad sumasaklolo ang mga
pinuno ng barangay.
Kilala mo ba ang namumuno sa
sariling komunidad at
ang kanilang tungkulin at
responsibilidad?
Mayor
Si Mayor ang tumatayong
Kinatawan sa Lungsod ng natin sa
lahat ng negosasyon, kontrata at
obligasyon na aprubado ng
sangguniang panglungsod.
Prinsipal
Nagbibigay ng sapat na kaalaman
at kakaya kakayahan sa mga guro
upang maituro nang maayos ang
mga aralin sa Bawat asignatura sa
pamamagitan ng training,
workshop at instructional
supervision
Tatay
Haligi at sandalan ng pamilya. Siya
ay nag-hahanapbuhay upang
kanilang nasasakupang bayan o
lungsod;
• Pagpapatupad ng mga ordinansa
o batas na kalimitang nakatuon sa
pagtitiyak ng kalinisan, kaligtasan,
at kaunlaran ng lahat ng kasapi ng
komunidad;
• Nakikipag-ugnayan din ang lokal
na pamahalaan sa lokal na
kapulisan at mga bumbero upang
masiguro ang kapayapaan at
kaligtasan ng lahat ng
mamamayan sa kanilang
nasasakupang bayan o lungsod; at
• Tinitiyak ang pangangalaga at
pagpapaunlad ng mga likas na
yaman na pinagmumulan ng
kabuhayan ng mga mamamayan.
Narito ang mga namumuno sa
sariling komunidad at ang kanilang
tungkulin at responsibilidad.
Kapitan
Tagapatupad ng batas at
ordinansa para sa Barangay.
Nangunguna sa mga emergency
tuwing may mga kalamidad at
naglulunsad ng mga palarong
Barangay.
Pari/Imam/Pastor atbp
Tungkulin nila na ipahayag ang
salita ng Diyos.
Doktor
Tungkulin ng doctor na mabigyan
ng tamang serbisyong
pangkalusuganang kaniyang
pasyente sa pamamagitan ng
pagbiigay ng kaukulang gamotsa
kanyang karamdaman.
May alam pa ba kayong

F.Paglinang sa kabihasaan Tama o Mali
( Leads to Formative 1. Sa mabuting pamumuno,
Assessment ) naaayos ang mga
patakaran kaya
nakakahimok ito ng mas
maraming nais magpunta
sa komunidad.
2. Nagkakaroon ng gulo
kapag
mabuti ang pamumuno.
3. Sa mabuting pamunuan,
gumaganda ang
sitwasyon ng komunidad.
4. Kung magulo ang
komunidad ito
ay dahil sa mabuting
pamunuan.
5. Ang mabuting pamumuno
ay
nagagawa ng isang
pinuno na may
malakasakit sa sariling
komunidad.
G. Paglalapat ng aralin sa Isa sa mga pangangailangan ng
pang araw-araw na buhay mga tao ang malinis na
kapaligiran. Ngunit matagal ng
suliraning ang lantarang
pagtatapon ng mga basura kahit
saan. Paano kaya ito matutugunan
Basahin ang talata at sagutin ang
mga tanong.
Bilang isang bata, ano ang
maitutulong mo sa ganitong
kalagayan ng komunidad? Ilista
ang iyong sagot sa papel.
Marami ng lubak ang daan sa
Kalye Tahimik dahil dito, sunod-
sunod ang nagaganap na
aksidente. Ano ang dapat gawin ng
pinuno ng komunidad?
lahat ng kasapi ng komunidad na
magsikap at gawin ang mabuti
para sa kanilang komunidad.
Basahin ang sitwasyon at sagutin
ang tanong.
Malinis ang Barangay Health
Center. Maayos na nakapila ang
mga nanay na magpapabakuna
sa kanilang mga anak.
Magagalang ang mga doktor,
nars at Barangay Health Worker.
Ano kaya ang magiging epekto
nito sa komunidad? Isulat o iguhit
ang iyong sagot.
Pangunahing suliranin sa
barangay ang pagbaha. Kaunting
ulan lamang ay hindi na umaagos
ang mga naipong tubig ulan.
Paano ito matutugunan ng
pinuno ng komunidad?
magkaroon ng ligtas na tirahan,
sapat, at wastong pagkain,
at masayang pagsasama.
May alam pa ba kayong
namumuno sa ating komunidad?
Ano ang kanyang tungkulin?
Basahin ang mga pahayag. Isulat
ang Tama kung wasto ang
isinasaad ng pangungusap at Mali
kung hindi. Isulat ang sagot sa
iyong sagutang papel.
__________ 1. Ang kapitan ang
namumuno sa isang barangay.
__________ 2. Ang maunlad na
komunidad ay hindi
nangangailangan ng mga serbisyo
galing sa pamahalaan.
__________ 3. Isang tungkulin ng
pamahalaan ang magbigay ng
serbisyong pangkaligtasan.
__________ 4. Ang mga serbisyo
tulad ng pagpapagawa ng mga
daan at tulay ay programa din ng
pamahalaang
nasyonal o pambansa.
__________ 5. Ang pag-unlad ng
isang lugar ay nasa kamay ng mga
mabubuting lider.
Mayroon ka bang kilalang pinuno
na ginagampanan ang kaniyang
tungkulin at responsibilidad?
namumuno sa ating komunidad?
Ano ang kanyang tungkulin?
Iguhit ang tsek (✓) kung ang
pahayag ay tama, at ekis (x)
naman kung ito ay mali. Isulat ang
iyong sagot sa sagutang papel.
_____ 1. Tungkulin ng mga pinuno
ng lokal na pamahalaan na
pangalagaan at paunlarin ang
kanilang nasasakupang bayan o
lungsod.
_____ 2. Hindi dapat sumunod ang
mga mamamayan sa mga batas at
ordinansa na pinapatupad ng lokal
na pamahalaan.
_____ 3. Tinitiyak ng mga
namumuno sa lokal na
pamahalaan ang pangangalaga at
pagpapaunlad sa mga likas na
yaman na pinagmumulan ng
kabuhayan ng mga mamamayan.
_____ 4. Tungkulin ng mga pinuno
ng lokal na pamahalaan na
makipag-ugnayan sa mga pinuno
ng mga barangay na kanilang
nasasakupan.
_____ 5. Hindi nakikipag-ugnayan
ang lokal na pamahalaan sa lokal
na kapulisan at bumbero upang
masiguro ang kapayapaan at
kaligtasan ng mga mamamayan sa
kanilang nasasakupan.
Mahalaga ba na malaman ang
tungkulin at responsibilidad ng
namumuno?
 ng pinuno ng komunidad?
H.Paglalahat ng Aralin Ang pamumuno at paglilingkod ng
isang lider o pinuno sa isang lugar
ay may epekto sa pamumuhay ng
mga tao.
I.Pagtataya ng Aralin Ayon sa ating tinalakay paano mo
masasabi ang kahalagahan ng
mabuting pamumuno sa pagtugon
ng pangangailangan ng mga tao sa
komunidad? Isulat ito sa 1 talata.
May maganda at di-magandang May maganda at di-magandang Ang maayos pamumuno at Sino-sino ang mga namumuno sa
epekto sa pamumuhay ng mga tao epekto sa pamumuhay ng mga paglilingkod ng isang lider o komunidad?
ang uri ng paglilingkod ng isang tao ang uri ng paglilingkod ng pinuno ay nakatutulong sa Ano ang tungkulin at
lider o pinuno sa isang komunidad. isang lider o pinuno sa isang pagpapaunlad ng pamumuhay ng responsibildad ng mga
komunidad. mga tao. namumuno sa komunidad?
Isulat ang PI sa patlang kung ang Kilala mo ba ang pinuno ng ating Ano ang tungkulin ng mga Ano ang tungkulin ng mga
tinutukoy na kahulugan ay komunidad? sumusunod sa ating komunidad? sumusunod sa ating komunidad?
PINUNO at PA naman kung Ipaliwanag. Ipaliwanag.
Pamumuno. Paano siya o sila naging pinuno Mayor Kapitan
ng komunidad? Prinsipal Pari/Imam/Pastor atbp
_____1. Ang lider ng komunidad. Tatay Doktor
_____2. Ang nangangasiwa sa mga
gawain.
_____3. Ang nangunguna sa
pangkat ng mga tao o samahan.
_____4. Isang pambihirang
karapatan ng isang tao.
_____5. Mahalagang katungkulan
na dapat gampanan ng buong
husay.

Alin sa mga sinagutan ang

nagpapakita ng mabuting
pamumuno? Ano ang kahalagahan
nito?
J.Karagdagang Gawain
para sa takdang- aralin at
remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A.Bilang ng mga mag- ___ ng mag-aaral ang nakakuha ___ ng mag-aaral ang nakakuha ___ ng mag-aaral ang nakakuha ___ ng mag-aaral ang nakakuha ___ ng mag-aaral ang nakakuha
aaral na nakakuha ng 80% ng 80% sa pagtataya ng 80% sa pagtataya ng 80% sa pagtataya ng 80% sa pagtataya ng 80% sa pagtataya
sa pagtataya
B:Bilang ng mag-aara na ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang
nangangailangan ng iba nangangailangan ng iba nangangailangan ng iba nangangailangan ng iba nangangailangan ng iba nangangailangan ng iba
pang gawain para sa pang gawain para sa pang gawain para sa pang gawain para sa pang gawain para sa pang gawain para sa
remediation remediation remediation remediation remediation remediation
C.Nakatulong ba ___ Oo ___ Hindi ___ Oo ___ Hindi ___ Oo ___ Hindi ___ Oo ___ Hindi ___ Oo ___ Hindi
remedial? Bilang ng mag- ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang
aaral na nakaunawa sa nakaunawa sa aralin nakaunawa sa aralin nakaunawa sa aralin nakaunawa sa aralin nakaunawa sa aralin
aralin.
D.Bilang ng mag-aaral na ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang ___ ng mag-aaral ang
magpapatuloy sa magpapatuloy sa
remediation. remediation
E.Alin sa mga Stratehiyang dapat gamitin:
istratehiyang pagtuturo __ Pangkatang Kolaborasyon
__ Games
ang nakatulong ng lubos ?
__ Solving Puzzles/Jigsaw
Paano ito nakatulong? __ Power Point Presentation
__ Answering preliminary
activities/exercises
__ Discussion
__ Case Method
__ Think-Pair-Share (TPS)
__ Differentiated Instruction
__ Role Playing/Drama
__ Discovery Method
__ Lecture Method Why?
__ Complete IMs
__ Availability of Materials
F.Anong suliranin ang __ Mapanupil/mapang-aping
aking naranasan na mga bata
__ Di-magandang pag-uugali
solusyon sa tulong ng
ng mga bata
aking punong guro at __ Kakulangan sa kahandaan
suberbisor? ng mga bata lalo na sa
pagbabasa
__ Kakulangan sa makabagong
Kagamitang panturo
__ Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__ Kamalayang makadayuhan
G.Anong kagamitang __ Pagpapanuod ng video
panturo ang aking presentation
__ Paggamit ng Big Book
nadibuho na nais kong
__ Recycling of plastics to be
ibahagi sa mga kapwa ko used as Instructional
guro? Materials
__ local poetical composition
magpapatuloy sa
remediation
Stratehiyang dapat gamitin:
__ Pangkatang Kolaborasyon
__ Games
__ Solving Puzzles/Jigsaw
__ Power Point Presentation
__ Answering preliminary
activities/exercises
__ Discussion
__ Case Method
__ Think-Pair-Share (TPS)
__ Differentiated Instruction
__ Role Playing/Drama
__ Discovery Method
__ Lecture Method Why?
__ Complete IMs
__ Availability of Materials
__ Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__ Di-magandang pag-uugali
ng mga bata
__ Kakulangan sa kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa
__ Kakulangan sa makabagong
Kagamitang panturo
__ Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__ Kamalayang makadayuhan
__ Pagpapanuod ng video
presentation
__ Paggamit ng Big Book
__ Recycling of plastics to be
used as Instructional
Materials
__ local poetical composition
magpapatuloy sa
remediation
Stratehiyang dapat gamitin:
__ Pangkatang Kolaborasyon
__ Games
__ Solving Puzzles/Jigsaw
__ Power Point Presentation
__ Answering preliminary
activities/exercises
__ Discussion
__ Case Method
__ Think-Pair-Share (TPS)
__ Differentiated Instruction
__ Role Playing/Drama
__ Discovery Method
__ Lecture Method Why?
__ Complete IMs
__ Availability of Materials
__ Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__ Di-magandang pag-uugali
ng mga bata
__ Kakulangan sa kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa
__ Kakulangan sa makabagong
Kagamitang panturo
__ Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__ Kamalayang makadayuhan
__ Pagpapanuod ng video
presentation
__ Paggamit ng Big Book
__ Recycling of plastics to be
used as Instructional
Materials
__ local poetical composition
magpapatuloy sa
remediation
Stratehiyang dapat gamitin:
__ Pangkatang Kolaborasyon
__ Games
__ Solving Puzzles/Jigsaw
__ Power Point Presentation
__ Answering preliminary
activities/exercises
__ Discussion
__ Case Method
__ Think-Pair-Share (TPS)
__ Differentiated Instruction
__ Role Playing/Drama
__ Discovery Method
__ Lecture Method Why?
__ Complete IMs
__ Availability of Materials
__ Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__ Di-magandang pag-uugali
ng mga bata
__ Kakulangan sa kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa
__ Kakulangan sa makabagong
Kagamitang panturo
__ Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__ Kamalayang makadayuhan
__ Pagpapanuod ng video
presentation
__ Paggamit ng Big Book
__ Recycling of plastics to be
used as Instructional
Materials
__ local poetical composition
magpapatuloy sa
remediation
Stratehiyang dapat gamitin:
__ Pangkatang Kolaborasyon
__ Games
__ Solving Puzzles/Jigsaw
__ Power Point Presentation
__ Answering preliminary
activities/exercises
__ Discussion
__ Case Method
__ Think-Pair-Share (TPS)
__ Differentiated Instruction
__ Role Playing/Drama
__ Discovery Method
__ Lecture Method Why?
__ Complete IMs
__ Availability of Materials
__ Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__ Di-magandang pag-uugali
ng mga bata
__ Kakulangan sa kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa
__ Kakulangan sa makabagong
Kagamitang panturo
__ Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__ Kamalayang makadayuhan
__ Pagpapanuod ng video
presentation
__ Paggamit ng Big Book
__ Recycling of plastics to be
used as Instructional
Materials
__ local poetical composition