Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IX, ZAMBOANGA PENINSULA
DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR

Paaralan Mahayag School of Arts and Trades Baitang 9

Guro Faith Bocayong Pardillo Asignatura Edukasyon sa Pagpapakatao

Huwarang Aralin Petsa/Oras December, 2023/ 8:45-9:45 am Markahan 2

I LAYUNIN
a. Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga konsepto tungkol sa karapatan
Pamantayang at tungkulin.
Pangnilalaman
b. Naisasagawa ng mga mag-aaral ang mga angkop na kilos upang pukawin ang kamalayan ng kapwa Plipino
Pamantayan tungkol sa mga nasaksihan, naobserbahan, o napanood na paglabag sa mga karapatang pantao sa pamilya,
sa Pagganap paaralan, barangay/pamayanan o lipunan/bansa.
c. Kasanayang Napatutunayan na ang karapatan ay magkakaroon ng tunay na kabuluhan kung gagampanan ng tao ang kanyang
Pampagkatuto tungkulin na kilalanin at unawain, gamit ang kanyang katwiran, ang pagkakapantay-pantay ng
dignidad ng lahat ng tao (EsP9TT-IIb-5.3)
d. layunin  Natutukoy ang mga karapatan at tungkulin ng tao. KP 6.1
 Nasususri ang mga paglabag sa karapatang pantao na umiiral sa pamilya, baranggay/pamayanan, o
lipunan/bansa. KP6.2
II Natutukoy ang mga karapatan at tungkulin ng tao
NILALAMA
N
III Powerpoint, video clips
KAGAMITA
NG
PANTURO
a. Sanggunian MELCs, EsP CG, EsP 9 Modyul para sa Mag-aaral
b. Iba pang Laptop, TV set, mga papel/pansulat
kagamitan Video Clip – https://www.youtube.com/watch?v=jvatbDsUM_I ( story about teamwork
Images From Google
Karapatang pantao - https://www.youtube.com/watch?v=e7D7OTzAEv8

IV
PAMAMARA
AN
a. Panimula * Panalangin
*Pag tsek ng attendance
b. Balik- aral/ Pagpapakita ng Video Clip (Integrating ICT) – Story about teamwork
Pagganyak https://www.youtube.com/watch?v=jvatbDsUM_I
Mga Tanong:
1. Anong nararamdaman mo habang pinapanood ang video?
2.. Anong part ng video ang nagpaantig sayo?
3. Sa tingin mo, totoong nangyayari ito sa ating lipunan sa kasalukuyan?
4. Kung ikaw ang tauhan sa video, ano ang gagawin mo?
c. Paghahabi *Ilalahad ang mga layunin ng aralin.
sa layunin
d. Pagtuklas Gawain 1: Ano’ng pinagkaiba?
ng dating *Ipapakita sa mag-aaral ang larawan ng komunidad,bahay , bansa at paaralan. Tanungin kung paano nila
kaalaman ginagampanan ang kanilang tungkulin sa bahay, komunidad, bansa at paaralan.
e. Paglinang 1. Hahatiin ang klase sa apat na pangkat
ng mga 2. Bawat pangkat ay inaatasang magtatala ng mga paglabag sa karapatang Pantao na umiiral sa
Kaalaman, Pangkat 1 Pamilya
Kakayahan at Pangkat 2 Paaralan
Pag-unawa Pangkat 3 Baranggay/ Pamayanan
Pangkat 4 Lipunan/ Bansa

Address: Purok 3, Poblacion, Mahayag, Zamboanga del Sur Strengthenin

Contact No.: (062) 9258082 g
Email Address: 303803@deped.gov.ph Unequivocal
Response for
Excellence
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IX, ZAMBOANGA PENINSULA
DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR

3. Iulat ang output ng pangkat sa klase

f. MgaTanong:
Pagpapalalim Anu-anong paglabag ang nabanggit sa bawat pangkat?
Ano ang nararamdaman mo sa mga pangyayaring ito sa buhay ng tao?
Bakit may mga paglabag sa karapatan ng ato?
Ano ang nakita mong epekto ng mga paglabag na ito sa buhay ng tao?
Sa palagay mo, may maitutulong ka ba upang maiwasan ang mga paglabag sa karapatang pantao?

g. Pangkatang Gawain; Bawat pangkat ay magsasabuhay ng paggalang sa mga karapatang pantao sa

Pagsasabuhay pamamagitan ng mga malikhaing presentasyon:
ng Pagkatuto
Pangkat 1 Sumulat ng isang maikling panalangin na nagpapahiwatig nang paggalang sa karapatang pantao.

Rubriks:
Nilalaman 5
Pagkamalikhain 3
Teamwork 2
Total 10

Pangkat 2 Pagpapakita nang maigsing Talk Show nagtutukoy ng mga karapatang pantao

Rubriks:
Nilalaman 5
Paghahayag 3
Teamwork 2
10
Pangkat 3. Ipahayag ang paggalang sa pamamagitan ng isang awitin
Rubriks
Nilalaman 5
Pagkamalikhain 3
Teamwork 2
10
Pangkat 4. Ipakita ang paggalang sa karapatang pantao sa pamamagitan ng maikling dula dulaan.
Rubriks:
Nilalaman 6
Mastery 2
teamwork 2
10
h. Paglalahat
1. Pagpapakita ng video clip hinggil sa Karapatang Pantao (Integrating ICT) ( Spoken Poetry)
2. Pagtatalakay ng videong napanood at ng sanaysay hinggil sa “Karapatan at Tungkulin”
3. Integration of Aralin panlipunan sa pagpapalalim ng aralin
4. Paghinuha ng batayang konsepto
Mga tanong:
Ano ang karapatan?
o Saan nakabatay ang karapatan?
i. Pagtataya * Sagutin ang mga sumusunod:

1. Ito ay ang kapangyarihang moral na gawin, hawakan,pakinabangan at angkinin ang mga bagay na
kailangan ng tao sa kaniyang estado sa buhay.
a. Tungkulin b. karapatan c. Batas d. Pera
2. Ito ay uri karapatang pantao kung saan ang tao ay bubuo ng pamilya sa pamamagitan ng kasal.
a. Karapatan sa buhay
b. Karapatang magpakasal

Address: Purok 3, Poblacion, Mahayag, Zamboanga del Sur Strengthenin

Contact No.: (062) 9258082 g
Email Address: 303803@deped.gov.ph Unequivocal
Response for
Excellence
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IX, ZAMBOANGA PENINSULA
DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR

c. Karapatang sumamba o ipahayag ang pananampalataya

d. Karapatang mag-aral
3. Ilan ang batayan ng prinsipyo ng sangkatauhan?
a. Isa b. tatlo c. apat d. lima
4. Hindi matanggap ni Jane ang bunga nang panggagahasa sa kanya. Gusto niyang ipakitil ang nasa
sinapupunan. Anong paglabag ang magawa ni Jane kung itutuloy niya ang kanyang balak na pagpapalaglag?
a. Paglabag sa karapatang mabuhay
b. Paglabag sa edukasyon
c. Paglabag sa pribadong ari-arian
d. Paglabag sa indibidwal
Punan ang patlang upang mabuo ang pangungusap.
5. Bilang grade 9 at bilang anak , ____________________________________
a. Gagalangin ko ang karapatan ng aking kapwa kung mabait sila sa akin.
b. Isasabuhay ko ang paggalang sa karapatang pantao sa araw araw na gawain ko maging sa bahay ,
paaralan at pamayanan.
c. Ipagdadasal ko ang pamilya ko at kapwa
d. Babantayan ko ang bawat kilos ng mga tao
V *Sumulat ng isang tula na naglalaman ng iyong Karapatan at tungkulin bilang isang nak ng Diyos. Isulat ito sa
Karagdagang isang papel at basahin sa klase.
Gagawin

Inihanda ni: Iniwasto ni: Inaprobahan ni:

FAITH BOCAYONG PARIDLLO JUNARD E. SAGAPE DANILO D. PEPITO

Guro ng EsP MT I, ArPan Department HT II, ArPan Department

Address: Purok 3, Poblacion, Mahayag, Zamboanga del Sur Strengthenin

Contact No.: (062) 9258082 g
Email Address: 303803@deped.gov.ph Unequivocal
Response for
Excellence
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IX, ZAMBOANGA PENINSULA
DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR

Address: Purok 3, Poblacion, Mahayag, Zamboanga del Sur Strengthenin

Contact No.: (062) 9258082 g
Email Address: 303803@deped.gov.ph Unequivocal
Response for
Excellence
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IX, ZAMBOANGA PENINSULA
DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR

Address: Purok 3, Poblacion, Mahayag, Zamboanga del Sur Strengthenin

Contact No.: (062) 9258082 g
Email Address: 303803@deped.gov.ph Unequivocal
Response for
Excellence