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가족복지론 1~7주차
가족복지론 1~7주차
1. 가족의 이해
가 현대 가족의 변화
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• 가족구조의 변화
: 3세대 이상의 확대가족 → 1세대 가족 증가, 가구원 수 감소.
• 가족형태의 변화
: 가부장제 직계가족 → 부부중심의 핵가족화, 한부모가족,
새싹가정, 노인단독가구, 미혼단독가구, 무자녀가족(DINK:
Double Income, No Kids)등으로 변화.
• 가족기능의 변화
: 출산, 자녀양육, 교육, 사회화 기능 ↓,
반면 소비, 정서적 만족, 여가 기능 ↑.
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나 가족의 변화에 대한 다양한 관점들
1) 보수적 입장
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나) 가족은 제도로서 존재하지 않게 될지도 모른다는 회의.
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2) 진보적 입장
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• 이들은 권리와 책임을 공평하게 분배하는 정책이 필요하다고 봄.
3) 여권론적 입장
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• 이에 따라 여성의 출산, 양육을 위한 육체적 부담은 줄었지만
정서적 부담, 보호 부담은 증가.
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다 가족의 정의
1) 국외
“가족은 공동의 거주, 경제적 협동, 재생산의 특징을 갖는 집단으로 사회적으로
머독
인정받은 성관계를 유지하고 있는 최소한의 성인 남녀와 한 명 이상의 자녀로
(Murdock)
이루어진다.”
“가족은 결혼에 의해 출발하며 부부와 그들의 자녀로 구성되지만 이 핵집단에
레비 스트로스 다른 근친자가 포함될 수 있다. 가족구성원은 법적 유대, 경제적 종교적 그 외에
(Levi-Strauss) 다른 권리와 의무, 성적 권리와 금지, 애정, 존경, 경외 등 다양한 심리적 정감으로
결합되어 있다.”
올슨 외
“가족이란 둘 또는 그 이상의 가족원들이 서로 돕고 몰입되어 있으며,
(Olsen
애정과 친밀감, 가치관과 의사결정, 그리고 자원을 나누는 집단”
&Defrain)
“어린이를 돌보는 사람들”, “국가의 법률과 관행 하에 가족으로 간주되는 일군의
UN 사람들” UN, Committee on Civil and Political Rights, 1994; 이영주, 2006 재인용.
- 가족의 유형이 너무나 다양하기 때문에 이렇게 정의한 것으로 보임.
- “두 명 이상의 동거하고 있는 사람들이 혈연, 결혼 또는 입양의 관계를 가진 경우”
미국 센서스 - 이는 현재 미국에 존재하는 다양한 형태의 가족을 가족의 개념에 가능한 한
포함시키고자 하기 때문임.
2) 국내
민법(2005)
1. 배우자, 직계혈족 및 형제자매
제779조
2. 직계혈족의 배우자, 배우자의 직계혈족 및 배우자의 형제자매
(가족의 범위)
건강가정기본
가족이라 함은 혼인·혈연·입양으로 이루어진 사회의 기본단위를 말한다.
법 제3조
주로 부부를 중심으로 한, 친족 관계에 있는 사람들의 집단.
국어사전
또는 그 구성원. 혼인, 혈연, 입양 등으로 이루어진다.
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라 가족의 기능
1) 성적 통제기능
2) 생식의 기능
3) 애정의 기능
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4) 자녀양육과 사회화의 기능
5) 지위 부여의 기능
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6) 경제의 기능
7) 종교의 기능
8) 휴식, 오락의 기능
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9) 치유 및 위안의 기능
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1. 가족복지의 개념
가 가족복지의 개념
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김만두(1982)는 “가족복지란 가족의 집단성을 확립하도록 하고,
가족구성원의 인격의 성장과 발달을 원조하며, 항상 변화하는
사회에 대응하여 적극적인 적응능력을 가질 수 있는 가족, 즉
대사회적으로 적응하는 가족으로서의 확립이라고 하는 목표를
가지고 전개하는 활동”이라고 함.
나 가족복지의 목표
1) 가족의 안녕 도모
2) 가족원 간의 권리 보장과 평등 증진
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3) 새로운 가족형태의 인정
4) 사회문제의 근본 해결
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다 가족복지의 접근방법 (조흥식 외, 2005)
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1) 정책적 접근
① 개개인의 보호 vs 전체 가족의 유지
• 즉 가족복지의 목표가 가족구성원 개인 중심적인가
vs 가족단위 중심적인가에 대한 균형.
② 보편주의 vs 선별주의
• 누구나 서비스 이용 가능
vs 절박한 문제와 욕구를 가진 사람만을 대상으로 서비스 제공
④ 예방 vs 치료
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⑤ 가족정책 주관기관
• 정부기관, 민간기관, 영리기관 등.
⑥ 단기비용 vs 장기 수익
• 가족에 대한 투자는 대부분 어느 정도 시간이 흐른 후에 나타남.
• 예산 확보 시 이런 점이 고려되어야 함.
다) 가족복지정책 수립 시 장애요소
① 비용문제
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2) 가족복지서비스적 접근
가) 가족에 대한 직접적 개입
• 가장 대표적인 프로그램
나) 가족보호
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다) 가족생활교육
• 가정위탁 보호
• 입양 등
마) 가족치료
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1. 가족체계
가족은 결혼, 혈연, 입양의 관계로 결합되어 가족이라는 정체감과
유대감을 가지는 상호의존적인 사람들의 모임.
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가 가족 하위체계
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1) 부부 하위체계
2) 부모자녀 하위체계
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3) 형제자매 하위체계
나 경계(선)
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다 가족항상성 (조영란, 2001)
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라 가족규칙
• 사회화에 대한 규칙
: “부모 말씀에 복종해야 한다.”,
“집안일은 밖에 나가 말하지 않아야 한다”등.
• 생각과 감정에 대한 규칙
: “감정을 표현하지 말아야 한다”,
“남에게 싫은 말을 해서는 안 된다.”등.
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이러한 규칙들은 적절한 선에서 사회화에 도움이 되지만
역기능적 가족에서 규칙은 “절대로”나 “항상”이라는 절대적인 용어가
뒤따르며 지나치게 엄격하고 융통성이 없음.
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즉 가족원의 내부 이미지로 가족원들의 주어진 역할을 의미.
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예를 들면, 한 자녀에 대하여 부모 중 한 명이 명백한 정서적 손상
을 가해도 다른 한 명의 부모나 형제 등 모두는 그것을 마땅한 일
로 받아들임.
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역기능적 가족에서는 가족규칙이 자녀의 발달수준이나 상황변화
에 맞지 않게 경직되어 있어서 자녀의 생활을 억압하거나 피해를
주기도 함
바 삼각관계
보웬(Bowen)에 의해 처음 제안된 개념
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삼각관계에 끼이게 되는 대상이 반드시 가족원만은 아님.
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1. 가족생활주기
성인남녀의 결혼으로 가족이 성립되면 자녀 출산, 성장, 결혼, 분가
등의 연속적 과정에 의해 가족의 기능, 형태, 과업 등이 변화함.
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가 가족생활주기의 단계와 과제
① 결혼하지 않은 성인
② 결혼을 통한 가족의 형성
③ 어린 자녀가 있는 가족
④ 청소년이 있는 가족
⑤ 자녀의 출가와 이동
⑥ 노년가족
단계 특징과 과제
• 신혼부부들로 아직 자녀가 • 가정의 토대 확립하기
없는 시기
• 공유된 재정적 체제 확립하기
• 부부 상호간에 그들의 새로운
• 누가, 언제, 무엇을 할 것인가
역할에 적응.
에 대해 상호 수용 가능한 유형
• 부부들은 상호적으로 만족스 확립하기
1단계
러운 결혼생활을 확립하고
신혼기 • 상호간 만족스러운 성적 관계
기존의 친족체계의 일원이 됨.
가족형성기 확립하기
• 앞으로 새로운 가정을 어떻게
• 만족스러운 의사소통유형
이끌어 나갈 것인가에 대해
확립하기
깊이 생각하고 의논하는 단계.
• 우정의 연결망 확립하기
• 친척들과의 관계 확립하기
(1/11)
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단계 특징과 과제
• 이 시기의 부부는 서로에 대해 • 미래의 부모역할을 어떻게
새로운 사실을 알아가는 기간이 할 것인가 결정하기
될 수 있다.
• 서로에 대한 헌신의 본질과
• 서로 다른 가족문화 가운데 의미 결정하기
1단계
살다가 부부만의 새로운
신혼기
가족문화를 만들어가는 시초.
가족형성기
• 가족형성기의 친밀한 심리적.
정서적 공감 형성은 가족생활
주기의 각 단계마다 적응 스트
레스를 극복하는데 영향을 줌
(2/11)
단계 특징과 과제
• 첫 자녀의 출생부터 생후 • 자녀 출생으로 요구되는 공간
약 36개월까지의 시기로서 과 설비를 갖추는 데 필요한 비
보통의 가족들은 이 시기 동안 용 충당하기
둘째 자녀를 가짐.
• 어린이를 포함하는 가족생활
• 자녀의 출산으로 인하여 육아 의 예측 가능한 비용과 예측 불
등 가사노동이 증가하므로 가능한 비용 충족시키기
0~36개월 남편과 가족의 협조가 필요.
2단계 • 변화하는 가족욕구를 충족시
까지의
아이가 있는 • 또 출산으로 인하여 새로운 켜야 하는 책임에 적응하기
출산가족 가정 분위기 및 가족관계가
가족 • 가족구성원들 사이의
형성되기 때문에 이에 대한
의사소통유형에 적응하기
적응도 필요함
• 자녀와 상호작용을 통해
신뢰감을 형성하고 정서적·
심리적으로 안정된 환경을
제공해야 함.
(3/11)
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단계 특징과 과제
• 이 단계 동안 성인들은 학령전 • 확대되는 가족이 요구되는 공
기 아동의 요구와 흥미에 적응 간과 설비를 갖추는 데 필요한
하고 동시에 부부만이 가질 수 비용 충당하기
있는 시간의 부족에 대처할 수
• 어린이를 포함하는 가족생활
있어야 함.
의 예측 가능한 비용과 예측
• 또한 부부간의 애정 관계 약화 불가능한 비용 충족시키기
를 극복하고 부모-자녀간의
3단계 • 변화하는 가족욕구를 충족
6세 이하 긍정적 관계를 지속 할 수
시켜야 하는 책임에 적응하기
자녀가 있는 있도록 상호노력을 해야 함.
학령 전 • 가족구성원들 사이의
가족 • 이 시기는 아동의 지적, 정서
아동가족 의사소통유형에 적응하기
적 사회적 능력 발달이 급격히
이루어지는 시기이므로
양육과 교육을 병행해야 함.
• 아동이 자아 개념을 형성해
나가는 시기이므로 교육에
대한 부모의 일관된 신념과
가치관이 중요.
(4/11)
단계 특징과 과제
• 아동들이 낮 시간의 많은 부분 • 아동의 활동을 충족시키고
을 학교에서 보내기 때문에, 부모의 사생활 보장하기
어머니는 더 많아진 자유시간
• 재정적 지급능력 유지하기
을 가질 수 있음.
• 결혼생활을 유지하기 위해
• 이제 가족은 학동기 아동을 가
노력하기
진 가족으로 구성되는 공동체
4단계 의 일원이 되고 아동의 학교에 • 아동의 변화하는 발달적 요구
맏 자녀의
연령이 6세 서의 성취를 격려함. 에 효과적으로 대응하기
학동기
~13세까지 • 모든 가족구성원들의 다양한 • 아동의 발달을 돕기 위하여
아동가족
스케줄을 조절하고 균형을 학교와 보조 맞추기
이룰 수 있도록 노력.
• 우호적인 친구관계가 형성될
• 자녀의 일과 활동이 학교 생활 수 있도록 적극 지원하기
중심으로 확대됨에 따라 부모
들의 관심의 범위나 접촉대상
의 폭이 넓어짐.
(5/11)
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단계 특징과 과제
• 학령기의 아동은 유아기에
보이지 않던 문제 행동들이
나타날 수 있음.
4단계
맏 자녀의 • 학교 부적응, 또래관계,
연령이 6세 학습부진 등을 통한 좌절이나
학동기
~13세까지 거부감,실패 감을 경험했을 때
아동가족
부모의 역할은 학습경험자로서
격려와 지지를 통한 조력자
역할을 수행해야 함.
• 첫아이의 연령이 • 가족구성원들의 다양한 요구에
13세부터 20세 사이의 시기 대비하기
5단계 • 부모들은 보다 더 자율적이 • 가족의 금전문제에 대처하기
13세~20세 되려는 청소년 자녀의 시도에
청소년 청소년가족 때때로 당황하고 갈등을 느끼
가족 나 가정을 떠날 준비를 하는
청소년들을 위해 인내할 수
있어야 함.
(6/11)
단계 특징과 과제
• 결혼생활에 대한 부부의 • 모든 가족구성원들이 책임
만족은 최하점에 도달. 공유하기
• 이 시기의 청소년은 이상과 • 성인들의 부부관계에 초점
현실 사이의 적절한 조화를 맞추기
유지하지 못하면 정신적,
• 청소년과 성인 사이의
5단계 정서적 공허감이 크게 됨.
의사소통 중재하기
13세~20세 • 아동기에서 성인기로 전환되는
청소년 청소년가족 • 책임의식을 가질 수 있도록
과도기로서 신체적 정신적
가족 지도하고 격려하기
혼란과 갈등을 겪는 시기.
• 따라서 이 시기의 부모의 과업
은 자녀의 정신적, 신체적 변화
와 정체성 혼란에 대한 이해와
교육,학업과 진로에 대한 상담
자 역할을 수행해야 함.
(7/11)
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단계 특징과 과제
• 첫 아이가 성인기로 들어감에 따라 • 가정의 물리적 설비와 자원
가족은 새로운 생활을 시작하는 재배치하기
센터로서의 기능을 수행.
• 성인생활로 들어가는 자녀들에게
• 이 시기의 가족은 취업, 군복무, 필요한 생활비용 충족시키기
대학진학 혹은 결혼생활을 시작
하는 성인자녀를 돕는데 집중. • 자녀가 삶의 보금자리에 정착할
수 있도록 안내해 주기
• 자녀가 택하게 되는 다양한 사회
참여 활동에 대한 적절한 대처능력 • 부부관계 재조정하기
6단계 과 지원 등을 제공해야 한다.
자녀가 • 가족구성원들 사이의 의사소통
독립한 • 이 단계에서 결혼생활에 대한 유지하기
성인자녀를 부부의 만족도 증가.
가족
갖는 가족 • 자녀의 결혼을 통하여 새로운
• 이 시기는 막내자녀가 집을 떠날 가족구성원을 받아들임으로써
때까지 계속됨으로 평균 약 8년간 가족범위 확대시키기
지속.
• 자녀의 직업,이성관계,경제관념
등을 존중하고 수용할 수 있어야함.
• 배우자과의 관계를 돌보며 정서적
심리적 안정감을 유지하기 위한
노력을 하는 시기
(8/11)
단계 특징과 과제
• 막내자녀가 집을 떠날 때부터 은퇴 • 텅 빈 보금자리에 적응하기
하기까지 계속 텅 빈 보금자리
(empty nestperiod)로 불리는 시기. • 부부 사이의 관계를 계속해서
재조정하기
• 그러나 시대에 따라 그 지속기간에
차이가 있음. • 조부모로서의 생활에 적응하기
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단계 특징과 과제
• 이 단계는 직업을 가진 성인의 은퇴에서 • 배우자의 죽음에 적응하기
부터 두 배우자의 사망까지 계속됨.
• 계속되는 노화과정에 적응하기
• 맞벌이 부부인 경우, 남편이 아내보다
보통 더 나이가 많기 때문에 먼저 은퇴 • 자녀에 대한 의존에 대처하기
하고 아내가 은퇴할 때 까지 남편은 • 생활배치에서의 변화에 적응하기
가정에 홀로 남음.
• 경제적 문제에서의 변화에
• 만성적 질병이 나타나기 시작하고 그들 적응하기
은 자녀들이 샌드위치세대의 구성원이
8단계 되어 노화하는 부모를 보살핌. • 임박한 죽음에 대처하기
은퇴~사망
노년기
까지 • 보통 남편이 먼저 사망하고 남은 배우자
가족
는 다른 가족구성원들과 함께 생활함.
• 남은 배우자가 사망할 때 가족생활주기
는 끝남
• 노년기의 삶은 남편의 은퇴 후 경제적
어려움,사회적 지원의 감소,신체적 노화
등의 어려운 환경에서 결혼 생활을 유지
하는 것만으로도 노인에게 긍정적인 역
할을 한다고 알려져 있음(Gilford,1984).
(10/11)
단계 특징과 과제
• 결혼생활에서 배우자는 가장 가까운 동반자
적 지지자로서 정서적, 물질적, 신체적 도움
과 자아존중감을 높여주고, 보다 높은 심리
적 안정감을 주는 등 어느 시기보다도
부부관계가 중요하다고 할 수 있음.
• 일반적으로 노년기 부부는 은퇴로 인해
부부간 접촉이 증가하고 상호작용이 많아짐
으로써 이전보다 서로에 대한 더 많은 관심
8단계 을 갖게 되어 가까이 하는 시간에 익숙하지
은퇴~사망
노년기 않거나 친밀감이 강요되면 오히려 긴장과
까지
가족 갈등이 발생할 수 있음.
• 건강한 노년기를 맞이하기 위해 적절한
사회 활동에 참여하며 부부가 같은 취미
생활을 갖는 것이 중요.
• 부부상호간 긴장과 갈등 없이 심리적 안정감
을 얻기 위해 신혼기부터 부부관계를 위한
프로그램에 자주 참여하여 서로에 대하여
정서적으로 친밀감을 형성하는 것이 중요
(11/11)
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한편, 유영주(1990)는 가족생활주기를 6단계로 제시.
단계 특징과 과제
단계 특징과 과제
• 가족 여가를 위한 지출계획
• 자녀의 교육비와 부부의 문화여가비 설계
학령 전기 • 자녀 성장에 따른 용돈 계획
• 자녀의 공부방 계획
• 자녀 성장에 따른 부부역할 재검토
확대기 • 단체 활동 참가
• 자녀의 진학과 교육비 계획
• 자녀의 학습환경 설계
학령 후기
• 수험생 자녀를 위한 의식주 계획
• 자녀에 대한 역할분담
• 성인교육 참가계획
• 부부관계 재조정
• 동호회, 종교단체 등 단체 활동의 적극 참가
확대 • 자녀의 취직, 결혼 지도
자녀독립기
완료기 • 자녀부부와의 역할기대 관계 조정
• 노후를 위한 가계 소득, 지출(저축, 연금, 퇴직금, 재산소득)의 설계
• 유산 분배계획
• 노후생활 설계
• 건강과 취미를 위한 자주적 생활시간 설계
축소기 노부부기 • 사회적 활동시간(취미, 문화그룹 참가)
• 성인병 예방, 건강증진 계획
• 노인학교, 노인그룹 참가
(2/2)
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나 사회변화에 따른 가족생활주기의 특징
1) 가족형성기
2) 가족확대기
3) 가족확대완료기
4) 가족축소기
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다 가족생활주기에 영향을 미치는 요인
경제적 어려움,
저조한 취업률,
고학력주의,
만혼화 현상,
부양의식의 변화,
여성취업의 증가,
저출산 등.
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복지국가와 가족복지정책의 관계
대부분의 국가들이 산업구조의 변화, 노동시장 구조의 변화(노동시장
유연화), 가족형태의 다양화, 가족기능의 변화, 젠더관계의 변화(맞벌이
가족 증가) 등 다양한 사회구조적 변화를 경험
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정책환경의 변화와 복지국가 재편의 압력
과거의 환경 새로운 환경 복지국가 재편의 압력
균형재정,
지구단일 자본주의,
국민,국가 단위의 경제 재정감축 압력,
세계화
국가경쟁력 제고 압력
산업경제 지식경제 인적 자본투자 압력
(소품종, 대량생산) (고용없는 성장, 다품종, 소량생산) 고용없는 성장문제
노동인구 감소
전후의 높은 출산율 저출산, 고령화 복지 재정 수요 증가,
수입 감소
노동시장 양극화
적정임금의 전일제노동 유연노동
근로빈곤 증가
(저실업, 고성장) (고실업, 저성장)
빈곤의 여성화
가족불안정 양성평등 구조화,
핵가족 보편성
(이혼, 독신, 맞벌이 가구 증가) 제도화 압력
대의 민주주의, 뉴 거버넌스,
참여 민주주의
조합주의 시민사회의 대두
출처: 이혜경(2009).
1. 복지국가의 유형
복지국가에 따른 논의는 ‘탈상품화’에 따라 구분됨.
가 자유주의 복지국가
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나 조합주의 복지국가
사회보험을 강조
→ 복지의 재분배 효과는 미약, 탈상품화 효과도 크지 않음.
다 사회민주주의 복지국가
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2. 유형별 복지국가와 가족복지정책의 관계
가 자유주의 복지국가
나 조합주의 복지국가
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다 사회민주주의 복지국가
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1. 가족복지정책의 개념
카머만과 칸Kamerman & Kahn(1978)은
“정부가 가족에 대해 그리고 가족을 위해 행하는 모든 활동”.
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짐머만(Zimmerman, 1995)은 가족이 경험하는 여러 문제들에
대처하기 위해, 가족복지라는 합의된 목적을 달성하고자 하는
일련의 상호 연관된 정책적 선택들.
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김성천(1995)은 가족구성원 개개인의 요구와 문제를 대상으로
하는 정책이 아니라, 가족의 여건이 우선시 되는 가족의 요구와
문제를 해결하고자 하는 정책.
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2. 가족복지정책의 대상
가족복지정책은 가족의 욕구를 대상으로 함.
가 가족구조에 따른 가족복지정책
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점차 증가하는 다문화가족에 대한 다문화가족지원정책도
실시되고 있음.
나 가족기능에 따른 가족복지정책
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가족의 기능 가족복지정책
• 가족상담 및 치료,
정서적 기능 • 가정폭력 지원 서비스,
• 부부상담 등
다 가족생활주기에 따른 가족복지정책
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결혼이민자의 국내정착 및 자녀양육을 위한 (생애주기별) 서비스
단계별 초점 내용
• 결혼중개업자 전문지식 및 윤리의식 향상 교육 실시
입국 전 • 인권보호 (인권보호, 소비자보호, 상담 실무 등)
결혼준비기 • 교육 • 입국 전 현지 오리엔테이션 실시
• 한국인 예비배우자 결혼준비교육 실시
• 한국어, 한국문화 이해, 가족통합 교육, 상담 등
종합서비스 제공
• 다국어판 생활·정책정보 매거진, 한국생활 가이드북,
소비자 정보안내책자, 다문화가족 포털 ‘다누리’ 운영 등
한국생활 정보제공
• 조기적응, • 의사소통 지원을 위한 통번역서비스 제공
• 안정적 생활지원 • 집합교육(언어별, 수준별 세분화된 교육)
가족 형성기 • 한국어 교육
• 방문교육(다문화가족지원센터에서 “찾아가는 서비스”)
• 위기개입
• 가족통합교육 • 온라인 교육, 방송교육
• 가정폭력 피해 상담, 보호를 위해 이주여성 긴급전화 및
전용쉼터, 법률구조기관 등 관련기관 간 연계
• 다문화가족지원센터, 방문교육지도사의 남편교육·상담
• 결혼이민자·배우자·시부모·부부관계·부모자녀 등
가족관계 증진을 위한 가족통합교육
단계별 초점 내용
• 부모의 자녀양육 능력 향상을 위해 아동양육
가정방문지도
• 다문화가족 자녀 언어발달 지원
• 언어발달 진단, 교육 프로그램
정착 및 • 자녀의 양육지원
자녀양육기 • 센터 내 다문화 언어교실 개설 및 보육시설
• 교육지원
파견서비스 제공
• 보육시설에서 사회정서증진 프로그램 등
다문화 프로그램 실시
• 다문화가족 자녀 이중언어 역량 개발
• 결혼이민자의 직업교육, 훈련 실시(정보화교육 등)
• 통번역 요원 및 다문화 강사 등 결혼이민자 적합
직종 매칭
• 경제적 자립지원 • 다문화강사를 양성해 지역내 보육시설 및 초등학교
역량강화기
• 사회적 자립지원 등의 활동과 연계 지원
• 원어민 외국어강사를 양성해 지역교육청과 연계하여
보조강사로 활동 지원
• 국가별 결혼이민자 자조모임 지원
출처: 박미은 외, 2012
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3. 가족복지정책의 유형
가 케머만(Kammerman)과 칸(Khan)의 유형화
56
2) 묵시적 가족정책
57
나 고티에(Gauthier)의 유형화
전통적·가족친화적
취업모 세제 지원, 휴가급
정책목표 유지,
전통주의 모델 여(전통적 가족유형지지), 독일
가족 지원의 국가
보육정책 미진, 휴가급여
개입은 중간정도
국가의 최소한 개입
가족친화적이나 (요보호가족), 낮은 수준의 모성휴가, 미국
비개입주의 모델 전통적 가족유형 보육지원 영국
선호, 자립강화
58
다 에스핑 앤더슨(Asping - Anderson)의 유형화
권위주의적 모델
• 매우 강력한 국가 통제를 전제로 하면서, 국가가 선호하는
행동양식과 가족유형을 강화할 수 있는 법규를 지향
자유방임 모델
• 국가가 가족 불간섭을 원칙으로 하며
특별히 선호하는 가족유형은 없음.
59
중간개입 모델
• 국가통제 방법에 따라 특정 분야의 책임강화형, 유인조종형,
특정 가족유형의 가정에 근거한 상호작용형, 가족지원·가족대
체형, 욕구반응형으로 세분화.
마 최경석 외(2003)의 유형
1) 가족·친족 책임주의형
60
2) 특정 가족기능 강화형
61
62
1. 노동권 보장정책: 보육정책
가 보육정책
63
2006~2008년 제1차 중장기보육기본계획 ‘새싹플랜’(여성가족부)
: 여성의 사회진출 증가에 대응한 보육서비스 공급 중점
• 2014년 입소대기시스템(전산화) 도입
64
나 보육시설 현황
65
목적: 가정의 아이돌봄을 지원하여 아이의 복지증진 및 보호자의
일・가정 양립을 통한 가족구성원의 삶의 질 향상과 양육친화적인
사회환경 조성(아이돌봄지원법 제1조)
66
지원내용
① 시간제 돌봄서비스
(기본형 서비스 내용) 맞벌이가정, 다자녀가정 등의 만 12세 이하
아동에게 아이돌보미가 집으로 찾아가 임시보육, 놀이활동, 준비된
식사 및 간식 챙겨주기, 등·하원 동행 등 돌봄 제공
【적용대상: 일반가정】
67
【적용대상: 한부모가정, 장애부모가정, 장애아동가정】
② 영아종일제 돌봄서비스
(서비스 내용) 생후 3~36개월 영아 대상 이유식먹이기, 젖병 소독,
기저귀 갈기, 목욕 등 종일 돌봄 제공
아이가 생후 3개월이 경과하지 않더라도,
이용가정과 협의한 경우 서비스 이용 가능
68
【적용대상: 일반가정】
69
2. 부모권 보장정책
가 출산전후 휴가
나 육아휴직
남녀고용평등과 일·가정 양립 지원에 관한 법률 제19조(육아휴직)
에는 “① 사업주는 임신 중인 여성 근로자가 모성을 보호하거나 근로
자가 만 8세 이하 또는 초등학교 2학년 이하의 자녀(입양한 자녀를
포함한다. 이하 같다)를 양육하기 위하여 휴직(이하 “육아휴직”이라
한다)을 신청하는 경우에 이를 허용하여야 한다. 다만, 대통령령으로
정하는 경우에는 그러하지 아니하다.
70
④ 사업주는 육아휴직을 마친 후에는 휴직 전과 같은 업무 또는 같은
수준의 임금을 지급하는 직무에 복귀시켜야 한다. 또한 제2항의
육아휴직 기간은 근속기간에 포함한다.
71
3. 노인돌봄 관련 정책: 노인장기요양보험
가 개요
72
나 목적
3)
다대상대상
65세 이상의 노인 또는 65세 미만의 자로서 치매·뇌혈관성 질환
등 노인성 질병을 가진 자 중 6개월 이상 혼자서 일상생활을
수행하기 어렵다고 인정되는 자.
4)
라주요 특징
주요 특징
건강보험제도와는 별개의 제도로 운영.
73
4. 소득보장 정책: 아동수당
아동을 양육하고 교육하는 데 소요되는 비용을 가족에게 지급하는 급여.
74
우리나라 아동수당 홈페이지에 보면,
아래와 같이 아동수당 도입의 취지를 설명하고 있음.
확대과정
구분 일자 아동수당 대상
만 6세 미만의 일부 아동
도입 2018.9.1
(소득·재산 기준 하위 90%)
만 6세 미만의 모든 아동
보편지급 2019.1.1
19년 4월 시행(1월분부터 소급)
75
지원대상
76
1. 미국의 가족복지정책
미국은 개인주의와 자원주의(voluntarism)를 기반으로 하여
정부의 개입을 최소화하고 있음.
77
이러한 정책은 이면에 여성의 경제적 활동을 배제하고,
여성의 경제적 의존성을 전제하고 있음.
78
1996년 복지개혁법 이후, AFDC는 TANF로 전환됨에 따라
재정방식 역시 기존의 개방형 대응자금방식이 포괄보조금(block
grant)으로 대체되었음. 그 결과 이전의 연방정부에 의한
일률적인 수급자격 요건은 폐지되었다고 볼 수 있음.
79
cf) TANF의 주요 골자는
가 부모휴가
80
FMLA는 직원이 50인 이상인 기업에서 일하는 노동자가 일정
조건을 충족했을 때 자기 자신이나 가족의 건강과 관련된 이유로
1년에 12주의 무급휴가를 사용할 수 있도록 보장해 주는 법.
81
출산과 1세 미만의 신생아를 돌보기 위해,
82
나 보육 및 교육
83
1) Head Start Program
• 목적
- 3세 미만 아동을 대상으로 아동발달과 아동건강을 강화
- 가족과 지역사회의 동맹관계를 강화하여 임산부나 영아가
있는 가족에 새로운 서비스를 제공
84
3) 자산조사형 보육지원
가) 아동보육 및 발달 일괄교부금
85
나) 한시적 빈곤 가족부조(Temporary Assistance for Needy Families, TANF)
2. 스웨덴의 가족복지정책
복지국가 스웨덴은 사회민주주의 복지국가의 대표적 사례로 꼽히고 있음
탈상품화 특성이 강한 국가
86
가 휴가정책
87
• 2002년 아버지 할당기간을 60일로 확대했고,
2016년부터 아버지 할당기간을 90일로 확대.
88
2) 부성휴가(Daddy's Day)
3) 병간호 휴가
89
나 보육정책
1973년 취학 전 보육법이 제정
다 기타 서비스-가족 및 아동수당제도
1) 아동수당(Barnbidrag)
90
• 1948년 보편주의에 기반하여 아동수당 수혜 대상을
부모의 재산과 상관없이 모든 아동으로 확대.
91
• 스웨덴은 아동수당 기본 급여 외에도 1982년부터 2명 이상의 자녀
를 둔 가족에게 추가 수당을 지급.
예를 들어, 2017년 인상된 수당 기준에 따르면, 자녀가 2명인 경우
부모는 총 2,100크로나의 기본 아동수당과 150크로나의 추가 수당
이 합쳐져 매월 총 2,250 크로나(현재 환율 약 140원 적용 시 한화
로 약 32만 원)를 받음.
92
2) 아동보호수당
3) 한부모 가족지원
4) 주거수당
5) 아동연금
93
6) 부모를 위한 근로시간 단축 제도
94
3. 독일의 가족복지정책
독일은 아동돌봄의 책임이 여성에게 있는 것으로 간주되어
공적 보육서비스보다는 여성들의 돌봄노동을 지원하는 방향으로
정책이 발달됨.
95
가 소득지원 프로그램
1) 세금공제
96
2) 주거비 지원
97
나 양육 및 교육지원 프로그램
1) 아동수당
• 자녀 수에 비례하여 증가,
1,2,3번째 자녀에게 매월 154유로,
4,5번째 자녀에게는 179 유로 지급.
2) 양육수당
98
• 이 밖에도 연방 주마다 양육비 지원 정도가 다름.
양육비가 매월 최대 255.65유로까지 지급되는 주도 있음.
(바이애른 주의 경우, 연방양육비 지급기간이 끝나면
그에 이어서 최대 12개월까지 지급됨)
3) 모성보호휴가
• 산전후휴가와 육아휴직으로 구분.
가) 산전후휴가
99
나) 육아휴직(노혜진외, 2011)
• 이를 통해 가족화를 지원
→ 가족화와 상품화를 동시에 지원하는 방향으로 변화.
100
4) 주부연금제
5) 코로나19로 인한 정책 동향
• 독일 가족·노인·여성·청소년부(BMFSFJ)는 경제회복,
일자리 확보 등 독일 정부의 광범위한 경제 부양책 마련 과정
에서 가족과 아이돌봄이 지원의 핵심이며 가족 복지와
남녀평등을 위한 노력을 적극적으로 이어가겠다는 입장.
101
가족·노인·여성·청소년부가 발표한 주요 정책
가) 아동보너스(Kinderbonus) 지급
102
나) 종일학교(Ganztagsschulen)/ 호르트(Hort) 지원 확대
4. 외국 가족복지정책의 동향(한국여성정책연구원)
가 스위스
103
스위스에서는 그동안 여러 차례 부성휴가 도입을 위한
제도적 시도가 있었지만, 매번 성공하지 못했음.
104
나 프랑스
105
다 독일
106
프란치스카 기파이 독일 연방 가족·노인·여성·청소년부 장관은
보도자료를 통해 “90%에 이르는 직원이 가족친화정책이
기업문화를 위해 중요하다고 생각하지만, 정책 이용 시 직업적
으로 불이익을 당할까봐 두려워하고 있다.”며
“이는 오히려 생산성을 낮추는 일이므로 직원 가족과 관련된 지원
정책이 주요 인사정책이 되도록 상황을 만들어야 한다.”고 말함.
요컨대,
• OECD국가들은 탈가족정책을 추진 중.
107
108
1. 건강가정기본법
가 법의 제정 배경 및 목적
109
또한 경제 위기 이후 심화된 불평등과 빈곤문제로 인해
가족의 부양기능이 크게 약화됨
110
나 주요 내용
1) 주요 정의(제3조)
111
2) 책임주체
가) 국민
• 제8조(혼인과 출산)
① 모든 국민은 혼인과 출산의 사회적 중요성을 인식하여야 한다.
• 제9조(가족해체 예방)
① 가족구성원 모두는 가족해체를 예방하기 위하여 노력하여야 한다.
112
나) 국가 및 지방자치단체
• 제8조(혼인과 출산)
② 국가 및 지방자치단체는 출산과 육아에 대한 사회적 책임을
인식하고 모·부성권 보호 및 태아의 건강보장 등 적절한 출산·
육아환경을 조성하기 위하여 적극적으로 지원하여야 한다.
• 제9조(가족해체 예방)
② 국가 및 지방자치단체는 가족해체를 예방하기 위하여
필요한 제도와 시책을 강구하여야 한다.
113
• 제21조
③ 국가 및 지방자치단체는 임신·출산·수유 및 육아와 관련된
모·부성권 보장을 위한 육아휴직 및 유급휴가시책이 확산
되도록 노력하여야 한다.
• 제21조의2(위기가족긴급지원)
① 국가와 지방자치단체는 「재난 및 안전관리 기본법」 제3조제1호
에 따른 재난 중 대통령령으로 정하는 재난에 의하여 가족의
부양·양육·보호·교육 등 가족기능이 현저하게 저하된 경우
원활한 가족기능을 수행하는 데에 긴급하게 필요한 범위에서
지원(이하 “위기가족긴급지원”이라 한다)을 하여야 한다.
• 제22조
④ 국가 및 지방자치단체는 가사노동의 가치에 대한 사회적 인식
을 제고하고 이를 관련 법·제도 및 가족정책에 반영하도록
노력하여야 한다.
114
3) 건강가정사업
가) 가정에 대한 지원
• 제21조(가정에 대한 지원)
① 가족구성원의 정신적·신체적 건강지원
② 소득보장 등 경제생활의 안정
③ 안정된 주거생활
④ 태아검진 및 출산·양육의 지원
⑤ 직장과 가정의 양립
⑥ 음란물·유흥가·폭력 등 위해환경으로부터의 보호
⑦ 가정폭력으로부터의 보호
⑧ 가정친화적 사회분위기의 조성
115
나) 자녀양육 지원강화
• 제22조(자녀양육지원의 강화)
① 보육, 방과후 서비스, 양성이 평등한 육아휴직제 등
② 아동양육지원사업 시책(아이돌보미 서비스를 포함)
③ 아동양육지원사업 지원
다) 가족의 건강증진
• 제25조(가족부양의 지원)
① 국가 및 지방자치단체는 영·유아 혹은 노인 등 부양지원을
요하는 가족구성원이 있는 가정에 대하여 부양부담을
완화하기 위한 시책을 적극적으로 강구하여야 한다.
116
② 국가 및 지방자치단체는 질환이나 장애로 가족 내 수발을 요하는
가족구성원이 있는 가정을 적극 지원하며, 보호시설을 이용할 수
있도록 전문보호시설을 확대하여야 한다.
라) 가족관계 증진 및 가정생활문화
117
• 제28조(가정생활문화의 발전)에 국가 및 지방자치단체가
건강가정의 생활문화를 고취하기 위해 지원해야 하는
건강가정의 생활문화는
– 가족여가문화
– 양성평등한 가족문화
– 가족단위 자원봉사활동
– 건강한 의식주 생활문화
– 합리적인 소비문화
– 지역사회 공동체문화
– 그 밖에 건강가정의 생활문화와 관련된 사항
마) 가정봉사원
바) 이혼예방 및 이혼가정 지원
118
사) 건강가정교육
• 제32조(건강가정교육)
– 결혼준비교육
– 부모교육
– 가족윤리교육
– 가족가치실현 및 가정생활관련 교육 등
4) 건강가정지원센터(제35조)
119
2. 한부모가족지원법
가 법의 제정 배경 및 목적
나 주요 내용
1) 주요 정의
• 제4조(정의)
120
다. 교정시설·치료감호시설에 입소한 배우자 또는 병역복무 중인
배우자를 가진 사람
121
2) 책임주체
나) 국가: 제2조
122
3) 지원대상자
가) 한부모가족
123
4) 지원내용
가) 복지급여
• 제12조(복지 급여의 내용)
: 생계비, 아동교육지원비, 아동양육비 + 아동양육비를 지급 시
미혼모부가 5세 이하의 아동을 양육, 청소년 한부모가 아동을
양육하면 예산의 범위에서 추가적인 복지 급여를 실시하여야 함.
모 또는 부의 직계존속이 5세 이하의 아동을 양육하는 경우에도 동일.
• 제18조(국민주택의 분양 및 임대)
국민주택 분양, 임대 시 한부모가족에게 일정 비율이 우선 분양 노력.
124
나) 고용촉진
• 직업능력개발훈련을 실시해야 함.
※ 제15조에 따라 공공시설에 매점 및 시설 설치 시
한부모가족에 우선적으로 허가 가능.
다) 가족지원서비스(제17조)
1. 아동의 양육 및 교육 서비스
125
라) 청소년 한부모에 대한 교육 지원
5) 한부모가족 시설
미혼모자가족복지시설
가. 기본생활지원
• 미혼 여성의 임신·출산 시 안전 분만 및 심신의 건강 회복과 출산 후의
아동의 양육 지원을 위하여 일정 기간 동안 주거와 생계를 지원(제5조에
따른 지원대상자 중 미혼이 아닌 여성의 임신·출산 시 안전 분만과 출산 후
양육 지원을 포함한다)
나. 공동생활지원
• 출산 후 해당 아동을 양육하지 아니하는 미혼모 또는 미혼모와 그 출산
아동으로 구성된 미혼모자가족에게 일정 기간 동안 공동생활을 통하여
자립을 준비할 수 있도록 주거 등을 지원
126
• 일시지원복지시설
: 배우자(사실혼 관계에 있는 사람을 포함한다)가 있으나
배우자의 물리적·정신적 학대로 아동의 건전한 양육이나 모의
건강에 지장을 초래할 우려가 있을 경우 일시적 또는 일정 기간
동안 모와 아동 또는 모에게 주거와 생계를 지원하는 시설
• 한부모가족복지상담소
: 한부모가족에 대한 위기·자립 상담 또는 문제해결 지원 등을
목적으로 하는 시설
127
1. 영유아보육법
가 법의 제정 배경 및 목적
128
우리나라에서도 1980년대 후반부터 돌봄의 사회화에 대해 공식
적인 논의가 시작되었고 그 결과 1991년 영유아보육법이 제정됨
나 주요 내용
1) 주요 정의(제2조)
129
4. “보호자”란 친권자·후견인, 그 밖의 자로서 영유아를 사실상 보호
하고 있는 자를 말한다.
2) 보육 이념(제3조)
130
3) 책임 주체(제4조)
4) 어린이집(제10조)
1. 국공립어린이집
: 국가나 지방자치단체가 설치·운영하는 어린이집
2. 사회복지법인어린이집
: 「사회복지사업법」 에 따른 사회복지법인(이하 “사회복지법인”
이라 한다)이 설치·운영하는 어린이집
3. 법인·단체등어린이집
: 각종 법인(사회복지법인을 제외한 비영리법인)이나 단체 등이
설치·운영하는 어린이집으로서 대통령령으로 정하는 어린이집
131
4. 직장어린이집
: 사업주가 사업장의 근로자를 위하여 설치·운영하는 어린이집
(국가나 지방자치단체의 장이 소속 공무원 및 국가나
지방자치단체의 장과 근로계약을 체결한 자로서 공무원이
아닌 자를 위하여 설치·운영하는 어린이집을 포함한다)
5. 가정어린이집
: 개인이 가정이나 그에 준하는 곳에 설치·운영하는 어린이집
6. 협동어린이집
: 보호자 또는 보호자와 보육교직원이 조합(영리를 목적
으로 하지 아니하는 조합에 한정한다)을 결성하여
설치·운영하는 어린이집
7. 민간어린이집
: 제1호부터 제6호까지의 규정에 해당하지 아니하는
어린이집
132
5) 어린이집 이용대상
• 제28조(보육의 우선 제공):
133
6) 보육서비스 지원
가) 무상보육(제34조)
나) 시간제보육 서비스(제26조의2)
134
다) 양육수당(제34조의2)
2. 저출산·고령사회기본법
가 법의 목적, 이념
135
나 주요 내용
1) 주요 정의(제3조)
1. "인구의 고령화"라 함은 전체인구에서 노인의 인구비율이 증가하
는 현상을 말한다.
2) 책임 주체
• 국가 및 지방자치단체(제4조)
: 종합적인 저출산·고령사회정책을 수립·시행,
3) 저출산대책
136
나) 모자보건의 증진(제9조)
4) 고령사회정책
가) 고용, 소득보장(제11조)
나) 건강증진과 의료제공(제12조)
• 성별·연령별 건강상의 특성, 주요 건강위험요인을 고려한
국민건강증진을 위한 시책을 강구해야 함.
137
다) 생활환경과 안전보장(제13조)
마) 평생교육과 정보화(제15조)
바) 취약계층노인 배려(제16조)
138
5) 저출산·고령사회기본계획(제20조)
• 기본계획에는,
139
6) 저출산·고령사회위원회(제23조)
– 기본계획에 관한 사항
– 시행계획에 관한 사항
– 저출산·고령사회정책의 조정 및 평가에 관한 사항
– 그 밖에 저출산·고령사회정책에 관한 중요사항으로서
제5항의 간사위원이 부의하는 사항
140
141
1. 초기면접
가 사례발견 전략
142
1) 자발적 방문
2) 타 기관 및 타인의 의뢰
143
3) 아웃리치
144
나 초기면접
1) 초기면접의 중요성
145
2) 초기면접의 과업
가) 스크리닝
나) 의뢰
146
• 의뢰 후 의뢰된 기관에서 클라이언트가 적절하게 서비스를
받고 있는지 반드시 확인 필요.
다) 대상자 결정
147
라) 계약
마) 초기면접지
148
바) 초기면접 시 필요한 상담기술(김수환, 2011)
149
150
1. 사정(assessment)
가 개요
151
사정은 사회복지사 1인에 의해 이루어지는 것이 아니라
각 영역의 전문가들이 함께 실시.
나 내용
1) 클라이언트 가족의 욕구 및 문제 사정
• 소득, 의료, 직업, 고용, 여가, 사회활동, 교육, 주거, 교통, 돌봄,
정신건강, 사회적 관계, 법적 욕구 등 매우 다양(클라이언트 가족의
생활변천과 관련된 스트레스 요인, 위기상황에 대한 것 등)
152
2) 욕구에 대한 클라이언트의 능력 사정
3) 클라이언트 지원체계의 능력 사정
153
다 사정에 활용되는 정보
주변 사람들 및 타 전문가로부터의 정보
라 사정 도구
가계도
생태도
사회적 관계망 격자
사회적 관계망 지도
정신질환진단통계편람(DSM-5)
각종 척도 등
154
1) 가계도 기호
155
2) 가족 상호작용의 유형을 나타내는 기호
3) 가계도 예시
156
4) 생태도 예시
마 사례회의
157
2. 계획수립
클라이언트 가족의 문제를 해결하기 위해
클라이언트 가족, 사회복지사, 관련된 지원체계의 협상을
발달시켜 가는 과정.
가 목표설정
158
명료하고, 구체적, 실현가능, 측정가능하게 기술되어야 함.
나 서비스계획의 구체화
159
160
1. 개입
가 개념
161
나 서비스 개입 시 사회복지사의 과업
서비스에 대한 정보제공,
다 개입과정
162
2) 기관 외부 자원을 동원해야 할 때
163
라 개입의 장애물
가) 클라이언트 가족의 동기 부족
• 사회복지사 또는 서비스 제공자가
• 동기를 고양시켜야 함.
나) 기관 내부의 장애물
• 기관의 자격기준, 서비스 이용료 등이 될 수 있음.
164
다) 기관 외부의 장애 극복을 위해서는
• 가족 외부체계에 대한 정보를 수집하고 문제의 우선순위를 정하며
마 점검, 조정
가) 서비스의 조정
165
나) 서비스 점검
바 재사정
166
cf) 재사정 vs 평가
167
1. 종결
가족복지실천의 마지막 단계인 종결단계에서는
개입과정에서 나타난 가족의 변화를 확인하고,
가족이 변화를 유지할 수 있도록 지원하며,
필요한 경우 사후관리를 계획함.
168
가 개념
나 종결의 사유
1) 계획된 종결인 경우
(서비스 계약 시 사회복지사와 클라이언트 가족이 서로 합의)
169
5) 클라이언트의 가족이 타 지역으로 이주한 경우
다 평가
170
사회복지사가 종결단계에서 클라이언트 가족에게 확인해야 할 사항은,
• 현재 문제상태가 어떠한가?
• 개입 후 어떤 변화가 있었는가?
171
라 종결에 대한 준비
172
마 의뢰
바 사후관리
173
문제 재발 시, 신속하게 기관이 개입하도록 관계를 유지하기 위해 필요함.
기간은 3, 6개월, 1년 단위
가족복지실천 서비스 과정
타 기관 연계
174
175