You are on page 1of 3

І.

К О Н С П Е К Т
по дисциплината
Предучилищна педагогика

1. Възникване и развитие на предучилищната педагогика


2. Предучилищната педагогика в системата на педагогическите науки. Обект, предмет и
задачи на предучилищната педагогика. Връзка на предучилищната педагогика с другите
науки.
3. Фактори на развитието
4. Физическо възпитание. Цел, задачи, средства и форми на физическото възпитание.
5.Умствено възпитание. Цел, задачи и средства на умственото възпитание
6. Сензорно възпитание.
7. Нравствено възпитание. Теоретични основи на нравственото възпитание. Задачи,
средства и методи на нравственото възпитание на децата от предучилищна възраст
8. Съвременни проблеми на трудовото възпитание. Трудовата дейност в предучилищна
възраст. Видове труд и форми на трудовата дейност в детската градина.
9. Естетическо възпитание
10. Играта на децата от предучилищна възраст.
11. Обучението в детската градина.
12. Подготовка и готовност на децата за училище.

ІI. Литература
1. Ангелов, Б. и др Педагогическа компетентност, 2006.
2. Ангелов, Б. Предучилищното образование – ретроспекция, състояние, тенденции,
предизвикателства и промени. Университетско издателство „Св. Климент Охридски“. 2019
3. Ангелова., Л. и др. Методика за диагностика на готовността на 6 – 7- годишните децаза
училище , МОМН, 2008.
4. Баева, М. Конструктивната играчка и игра в познавателната опитност на детството. –София
: УИ „Св.Кл.Охридски”, ФНПП, 2009.
5. Бижков, Г., Ф. Стоянова. Диагностика на готовността за училище. С., 1999.
6. Въчева, Сн. Проблеми на теорията и историята на предучилищната педагогика, Ш,1999.
7. Въчева, Сн. Предучилищно образование - актуални проблеми. Учебно помагало.Шумен,
Ун. изд-во "Еп. К. Преславски", 2014, ISBN 978-954-577-915-2.
8. Въчева, Сн., Начало на теорията и практиката на общественото предучилищно възпитание,
Педагогика, бр.1, 1998.
9. Въчева, Сн. Режисьорската игра в предучилищна възраст// Играта – забравеният образ на
детството. Сборник материали от Национална конференция 11-12 октомври 2001, Варна.
10. Въчева, Сн. Елка Петрова – теоретик на предучилищното възпитание. Ш., 2006.
11. Георгиева, Г. Интерактивната дъска в педагогическото взаимодействие при децата от
предучилищна възраст. – сп. Педагогика, 2018, бр. 7.
12. Галчева К. и Г. Галчев, Възпитанието на детето, Пазарджик, 1994.
13. Галчева К. Педагогическото взаимодействие с детето - ХХI, Пазарджик, Дидаско-Галчев,
2015.
14. Гюров, Д. Педагогическото взаимодействие, иновационен модел за изграждане на единна
социално-педагогическа система “детска градина – начално училище”, Университетска
библиотека, № 462, Изд. СУ “Св. Кл. Охридски”, хабилитационен труд 2006-2011
(преиздаден).
15. Гюров, Д. и В, Гюрова, Детската градина и детето – днес и утре, С., Фондация Просвета,
2010 (обучителна технология за диагностика на постиженията на децата)
16. Гюрова, В. Педагогически технологии на игрово взаимодействие, Веда- Словена Ж. Г., С.,
2009.
17. Даскалова, Ф. Книга за възпитанието на детето от раждането до училището. С., 1993.
18. Димитров, Д. Предучилищна педагогика, Благоевград, 1986.
19. Димитрова, Г. Възпитателни взаимодействия с децата на 21 век. В. Търново, 2009.
20. Кильовска, В. Аспекти на интеркултурното образование в предучилищна възраст. – сп.
Педагогически алманах, 2017, бр.1.
21. Петрова, Е. и др. Предучилищна педагогика, В. Търново, 2001.
22. Петрова, Е. Интегративни функции на играта в педагогическия процес, С., 1986.
23. Пирьов, Г. Децата и ние, С., 1996
24. Славчева, Г. Ефективните взаимодействия между родители и учители като фактор за
позитивното личностно развитие на съвременното дете.-сп. Педагогика, 2017, бр. 2.
25. Стоянова, И., Ч. Сотиров. Game educational technology preschoolers. (Игрови образователни
технологии в предучилищна възраст) SocioBrains. International scientific refereed online journal
with impact factor. ISSUE 45, Мау 2018, ISSN: 2367-5721, с. 39 – 47
26. Стоянова, И. Иновационните технологии през призмата на детското познание и мислене.
– Образование и технологии. Education and Tehnologies. Бургас. 2019, Vol. 10,
http://www.edutechjournal.org, ISSN 1314-1791 (print), 2535-1214 (online),
http://www.edutechjournal.org/wp-content/uploads/2019/12/2_2019_238-243.pdf
27. Стоянова, И. Съвременни методи на обучение в предучилищна възраст. -В: Сборник
научни трудове от Научно-практическа конференция "Предизвикателствата на съвремието и
качеството на образованието", Шумен, 2019, ISBN 978-619-201-329-5, с. 77 – 82
28. Стоянова, И. Дейности в детската градина. Годишник на ШУ "Епископ Константин
Преславски", Том XXIV D, Университетско издателство „Епископ Константин Преславски“,
Шумен: 2020, ISSN 1314-6769, с. 427-435
29. Стоянова, И., Иновативна среда на обучение в предучилищното образование. Сборни с
доклади: Актуални политики и практики в образованието. Плевен. 2023, стр. 229-235
30. Стоянова, И., Обучението на деца от предучилищна възраст в иновативна детска градина.
Годишник на ШУ „Епископ Константин Преславски“, Том XXV D, УИ „Епископ
Константин Преславски“, 2021, стр. 390-395;
31. Факирска, Й. Предучилищна педагогика. Съвременни проекции и проблеми. РУ
«Ангел Кънчев», Русе, 2012.
32. Чавдарова- Костова, С. Делибалтова, В. и В. Господинов, Педагогика.С., УИ „Св. Кл.
Охридски“, 2018.
33. Лекционен курс в Университетската платформа за обучение в електронна среда
https://edu.shu.bg/
34. Електронен каталог на Университетската библиотека http://shu.bg/library/e-catalog
35. Закон за предучилищното и училищното образование, в сила от 01.01.2019 г., изм. и доп.
ДВ. бр.34 от 3 май 2022 г.
36. Наредба № 5 от 2016г. за предучилищно образование (ДВ, бр. 46 от 2016 г.) (обн. ДВ. Бр.85
от 2 октомври 2020г., в сила от 02.10.2020 г.) (публ. 02.10.2020 г.), изм. и доп. ДВ. бр.12 от
11.02.2022 г.
37. http://www.bititechnika.com/pages/detski-gradini-i-podgotvitelna-vuzrastova-grupa-3-4-g-
.html
38. http://www.bititechnika.com/pages/detski-gradini-ii-vuzrastova-grupa-3-4-g-.html
39. http://www.bititechnika.com/view/shturcho-i-poslushnoto-molivche-za-3-grupa.html?i=448
40. http://www.bititechnika.com/pages/iv-podgotvitelna-vuzrastova-grupa-6-7g.html

You might also like