You are on page 1of 3

Republic of the Philippines

Department of Education
Region VI – Western Visayas
Division of Roxas City
Roxas City District II, Cluster III
BANICA ELEMENTARY SCHOOL
Ellieta St., Roxas City

Subject MELC GRASPS


Araling Panlipunan Nabibigyang-halaga ang GOAL: Makagawa ng isang
pagkakakilanlang kultural ng “scrapbook” na nagpapakita ng
komunidad (5) pagkakakilanlang kultural
Filipino Naipahahayag ang sariling ng komunidad.
ideya/damdamin o reaksyon ROLE: Bilang isang mag-aaral
tungkol sa ng Ikalawang Baitang, ikaw ay
napakinggan/nabasang: a. makagawa batay sa Layuning
kuwento b. alamat c. tugma o itinakda.
tula d. tekstong pang- AUDIENCE: Lahat ng mag-
impormasyon(F2-PS-lg-6.1) aaral ng Ikalawang Baitang,
MTB Participate in and initiate magulang, Guro
more extended social SITUATION: Bilang isang
conversations or dialogue mag-aaral ng Ikalawang
with peers, adults on related Baitang, ikaw ay inaasahang
topics by asking and makagawa ng scrapbook ng
answering questions, restating nagpapakita ng
and soliciting pagkakakilanlang kultural ng
information(MT2OL-lld-e- komunidad.
6.3). PRODUCT/
PERFORMANCE:
Makagawa ng scrapbook at
makapagpahayag ng damdamin
o reaksyon sa nakalap na
impormasyon sa pamamagitan
ng pagsulat nito ng
tigdadalawang pangungusap sa
bawat pagkakakilanlang
kultural. Ipasa ito sa takdang
oras sa Pebrero 4, 2022.

RUBRIKS

(4) (3) (2) (1)


Nakagawa ng Napakahusay Mahusay Di-gaanong Walang scrapbook
scrapbook na mahusay na ginawa
nagpapakita ng
pagkakakilanlang
kultural
Naipahayag ng Napakahusay Mahusay Di-gaanong Walang
buong husay ang mahusay reaksyon/damdaming
damdamin/reaksyon naisulat
mula sa nakalap na
impormasyon
Naipakita ang Napakaayos at Maayos at Di-gaanong Walang kaayusan
kalinisan at napakalinis ng malinis ang malinis at ang paggawa
kaayusan sa gawa paggawa maayos ang
paggawa paggawa

Republic of the Philippines


Department of Education
Region VI – Western Visayas
Division of Roxas City
Roxas City District II, Cluster III
BANICA ELEMENTARY SCHOOL
Ellieta St., Roxas City

Subject MELC GRASPS


Filipino Nakasusulat sa kabit-kabit na paraan na GOAL: Makasulat ng salita,
may tamang laki at layo sa isa’t isa ang parirala at pangungusap sa
mga salita. ( F2PU-ld-f-3.1, F2PU-ld-f-3.2, paraang kabit-kabit sa tulong ng
F2PU-la-3.1, F2PU-llc-3.2, larawan.
F2PU-llla-3.1 ) ROLE: Bilang isang mag-aaral
MTB Write/copy words, phrases and sentences ng Ikalawang Baitang, ikaw ay
with proper strokes, spacing, punctuation makagawa batay sa Layuning
and capitalization using cursive writing itinakda.
English Writing some words, a phrase or a sentence AUDIENCE: Lahat ng mag-
about an illustration or a character aaral ng Ikalawang Baitang,
magulang, Guro
SITUATION: Bilang isang
mag-aaral ng Ikalawang
Baitang,ikaw ay inaasahang
makasulat ng salita, parirala at
pangungusap sa paraang kabit-
kabit mula sa larawan.
PRODUCT/
PERFORMANCE:
Makasulat ng salita, parirala at
pangungusap sa paraang kabit-
kabit sa tulong ng larawan.
Ipasa ito sa takdang oras sa
Pebrero 4, 2022.

RUBRICS

(4) (3) (2) (1)


Spelling Write the Somehow good Fair in spelling Needs
spelling of words in spelling improvement in
correctly spelling
Handwriting Write the words Somehow good Fair in Needs
in cursive in cursive handwriting improvement in
properly writing handwriting
Capitalization Use punctuation Somehow good Fair in using Did not apply
and Punctuation and in capitalization capitalization capitalization
capitalization and punctuation and punctuation and punctuation
correctly

Republic of the Philippines


Department of Education
Region VI – Western Visayas
Division of Roxas City
Roxas City District II, Cluster III
BANICA ELEMENTARY SCHOOL
Ellieta St., Roxas City

Subject MELC GRASPS


Health Describe ways of caring for the mouth/teeth GOAL: Makaobra sang
(H2PH-IIfh-7) “collage” sang pamaagi sa pag-
Arts Uses control of the painting tools and atipan sang baba kag ngipon.
materials to paint the different lines, shapes ROLE: Bilang isa ka
and colors in his work or in a group work bumulutho sa Ikaduha nga
(A2PR-llg-1) Halintang, ikaw ginalauman
EsP Nakapagbabahagi ng gamit, talento, nga makaobra sang ulubrahon
kakayahan o anumang bagay sa kapwa base sa tinutuyo.
(EsP2P-lle-10) AUDIENCE: Tanan nga
bumulutho sa ikaduha nga
Halintang, ginikanan,
Manunudlo
SITUATION: Bilang isa ka
bumulutho sa Ikaduha nga
Halintang, ikaw ginalauman
nga makaobra sang collage
sang pamaagi sa pag-atipan
sang baba kag ngipon.
PRODUCT/
PERFORMANCE:
Makaobra sang collage sang
pamaagi sa pag-atipan sang
baba kag ngipon.
Makabulig sa imo kapareho nga
bumulutho paagi sa pagbulig
kag pagpakita sang imo
abilidad sa sini nga buluhaton.
Pebrero 4, 2022.

RUBRIKS

(4) (3) (2) (1)


Pagkamalikhain Lubos na Naging Hindi gaanong Walang
nagpamalas ng malikhain sa malikhain sa ipinamalas na
pagkamalikhain paggawa paggawa pagkamalikhain
sa paggawa
Kalinisan Napakalinis ng Naging malinis Hindi gaanong Walang
paggawa sa paggawa malinis sa ipinakitang
paggawa kalinisan sa
paggawa
Kaangkupan sa Angkop na Angkop ang Hindi gaanong Hindi angkop
Paksa angkop ang paggawa sa angkop ang ang paggawa sa
paggawa sa paksa paggawa sa paksa
paksa paksa

You might also like