ДОДАТОК 2

ОПИС-ІНСТРУКЦІЯ

Військова справа потребує від військовослужбовця швидкого реагування на ситуацію,

правильності прийняття рішень і продуктивних дій. Досить часто все це поєднується із
обмеженістю часу, тому діяльність військового психолога повинна здійснюватись оперативно
та бути високоефективною. В таких не простих умовах Метафоричні Асоціативні Картки (далі
МАК) - один з доволі доступних, швидких і ефективних засобів психологічної роботи.
Методика «МАК-77» – це універсальний психологічний інструмент, що розроблений
фахівцями Міжнародного центру кандидатом психологічних наук, доцентом, підполковником
Івановою О.В. та молодшим лейтенантом Гребенюк М.О. спеціально для військових психологів
Національної гвардії України та призначений для роботи з метою здійснення психологічної
діагностики, проведення психологічного консультування та психокорекційної роботи.
Картки з даної методики допомагають досить швидко і легко визначити несприятливі
психоемоційні стани людини, такі як депресія, невротичні стани, переживання міжособистісних
конфліктів, суїцидальні ризики тощо.
В методику «МАК-77» входить два набори карток. Перший набір складається із 77 карток-
зображень, другий набір складається із 84 карток-слів. Використовувати набори можна окремо один
від одного, чи поєднуючи їх між собою, а також як самостійний інструментарій, або ж у поєднанні
з іншим психологічним інструментарієм.
Картки доцільно використовувати у роботі з діючими військовослужбовцями, з призовниками,
ветеранами, службовцями, а також у разі необхідності, із членами їх сімей.
Окрім експрес-діагностики, «МАК-77» може застосовуватись як для індивідуальної роботи із
військовослужбовцями, так і для групової роботи у підрозділі, а також для сімейного
консультування, коучингу та психокорекції.
Використання «МАК-77» в ході психологічного консультування дозволяє максимально
швидко та безпечно працювати з клієнтом. На основі процесів проекції та ідентифікації у
досліджуваного щодо сприйняття картки-картинки або картки-слова виникає багато асоціацій, які
пов’язані із внутрішнім світом особистості.
В ході використання психолог має можливість в стислий термін отримати інформацію, за
наступними вимірами:
«я хочу» - (потреби, мотиви, прагнення);
«я можу» - (робити, зробити та інші спроможності особистості);
«я відчуваю» - (емоції, настрій, хвилювання);
«я думаю» - (відчуття, сприймання, пам’ять, міркування).
Цей психологічний інструмент дозволяє виявити ознаки проблемної ситуації та ступеню
переживань проблеми як явних так і прихованих.
Діагностичні можливості полягають в процесі безпосереднього вибору карток обстежуваним
із врахуванням наступного опису та інтерпретації карток. В результаті використання «МАК-77»
виявляються актуальні стани думок та хвилювання досліджуваних. Після проведення експрес-
діагностики, при виявленні ознак негативних психологічних станів доречно проводити з
військовослужбовцем поглиблену психодіагностику та приймати рішення щодо відсторонення його
від служби зі зброєю.
Актуальне використання «МАК-77» психологами в процесі консультативної та
психокорекційної роботи. Набори карток дають можливість безпечно дослідити зміст внутрішнього
світу людини, більше зрозуміти її, допомогти людині у вирішенні як життєвих, так і службових
завдань. Особливістю цієї методики є те, що картки-зображення стимулюють емоції та почуття
людини за допомогою зображення, і збуджують раціональну і аналітичну частину головного мозку
карткою-словом.
В комплект входять:
 77 карток-зображень (розміром 9х15 см);
 84 карток-слів з назвами емоційних станів і значимих речей для людини (розміром 4,5х6 см);
 інструкція з описом, вправами та прикладами для використання.
 Техніка роботи з метафорично-асоціативними картками полягає в формулюванні запиту і
почерговому витягуванні карток досліджуваним та їх асоціюванні та інтерпретації.

ІНСТРУКЦІЯ
Досліджуваному пропонується поглянути на картинку і дати відповідь на декілька запитань.
Перед відповіддю учасникам озвучується інструкція: «Говоріть перше, що спадає вам на думку. В
даній методиці немає «правильних» і «не правильних» відповідей, а також умови комбінацій
декількох карток. Будьте максимально щирі».
Варіанти запитань до карток:
 Прокоментуйте – що ви бачите на цій картинці? Що перше кидається вам у вічі? Що це означає
саме для вас?
 Зверніть увагу на ті емоції, що викликає у вас дана картка.
 Запитання до досліджуваного задаються відкритого типу.
 Яку картку ви поставите на перший план?
 Яка з карток викликає більш позитивні емоції, а яка - негативні?
 Опишіть малюнок. Розкажіть, що ви бачите?
 Що тут відбувається? Що саме про це свідчить?
 Які деталі вам здаються важливими?
 Про що це зображення?
Після опису карток доцільно задати запитання «Що ще ви можете сказати?»
Наступний крок:
 На що це схоже?
 Що буде з цими персонажами?
 Яка тут історія?
 Що буде з персонажем, якщо його перенести в інші ситуацію?
 Якщо ми заглянемо в майбутнє (на 5 років) вперед, якою б могла бути ця історія?
Якщо обстежуваний часто вживає «Я», але відносить опис подій до зображення на картці,
то бажано запитання на кшталт:
 Вам це що-небуть нагадало?
 Що саме з вашого життя нагадує …….?
 З чим (ким) конкретно це пов’язано?
Можливі запитання пов’язані з запропонованою альтернативою:
 Як ви вважаєте, чи змінилася б історія, якби головний герой зміг опанувати свої агресивні емоції
(негативні думки, образи, відчуття недовіри)?
 Як би змінився зміст картки, якби поруч з персонажем з’явився інший персонаж? Хто б це був?
Щоб він робив? Як би вони поводились відносно один одного?
Якщо під час опису картки описано досліджуваним актуальну проблему то важливо задати
запитання:
 Як часто (як давно, коли, де) подія (проблема) виникла?
 Чим були зайняті в цей час ви та інші?
 Як вам вдалося зробити так, щоб проблема не виникла?
 Щоб ви могли зробити у порівнянні з вашими теперішніми діями в той час коли проблем ще не
було?
 Як би змогла описати проблему другорядна фігура, предмет зображена на картці?
У використанні даних карток та інтерпретації відповідей слід «читати між рядків».
Важливо враховувати контекст, в якому досліджуваний робить свідомий вибір або відповідає.
Також можна використовувати дану методику з метою проведення психологічного
консультування. Зокрема, можна допомогти людині побачити можливі варіанти вирішення
проблемної ситуації.
Інструкція для консультативної роботи
Сформулюйте запит (питання), з яким ви хочете попрацювати. Від якості сформульованого
питання залежить ефективність роботи. Психологу можна використовувати декілька варіантів дій.
Варіант №1
 Сформулюйте питання, витягніть одну картку-зображення і одну картку-слово, –
запропонуйте клієнту у словесній інтерпретації об’єднати ці дві картки. Картки можна витягувати
у відкритому (зображенням до верху) або у закритому (зображенням до низу) положенні.
Варіант № 2
Витягнути одну картку-зображення і одну картку-слово, – запропонуйте клієнту у словесній
інтерпретації об’єднати ці дві картки.
Варіант № 3
 Продовжіть асоціативний ряд.
 Як ви гадаєте – що було «до» того моменту, що зображений на картинці. Як ви гадаєте – що буде
«після» того моменту, що зображений на картинці.
 Де ви на цій картинці?
 Щоб ви змінили?
Можна запропонувати спочатку вибрати картки в закриту, а потім у відкриту.
Інструкція для тімбілдінгу (командозгуртування)
Варіант 1
Перший учасник витягує картку і дає відповідь на декілька питань:
 Що було «до» на цій картинці?
 Де ви на цій картинці?
 Щоб ви домалювали?
Наступний учасник повинен продовжити розповідь.
Варіант 2
Групі учасників пропонується всім разом придумати казку по певній картинці.
Варіант 3
Кожен з учасників витягує по одній картці-слово, об’єднуючи які всі разом складають спільну
розповідь.
Варіант 4
Кожному учаснику пропонують витягнути картку-зображення і скласти історію, яка б
максимально відповідала їх власному життєвому досвіду.

В цілому, методика дозволяє отримати доступ до цілісної картинки власного «Я»,

особистісному уявленню про світ і про себе в цьому світі, а також про суб’єктивний образ цього
світу. Це спосіб швидко прояснити і усвідомити актуальні переживання і потреби людини, її
незавершені внутрішні процеси. Знижена образним сприйняттям свідома цензура полегшує роботу
з внутрішніми підсвідомими конфліктами. Адже творчість – це самий безпечний і комфортний шлях
до глибинних структур нашої психіки.
«МАК-77» є проективною методикою – в якій важливий не стільки сенс, закладений
першочергово в зображення (чи слово), скільки несвідомий відгук кожної людини на певне
зображення. Кожна людина є автором своєї історії.
Зображення взяті із відкритих інтернет-джерел та ретельно відібрані таким чином, щоб кожне
значення мало діапазон для роздумів і проявів у людини (від негативного до позитивного), що
допомагає визначити її емоційний стан. Крім того, в «МАК-77» входять зображення і слова, які
максимально зачіпають всі вагомі сфери життя людини, в тому числі і службову.
Також частина карток-зображень мають архетипічні ресурсні символи – земля, полум’я,
відкриті двері, вода, дорога що йде в даль, драбина тощо, які також можуть збудити в людині бажані
«сильні» стани.
Окремо слід звернути увагу на невербальні прояви поведінки людини під час роботи з
картками. Звернути увагу також на зовнішні прояви і зміни в емоційному стані людини під час
роботи з різними картками. Не забувати емоційно підтримувати людину в ході роботи. Особливо
важливо не залишати клієнта в негативних проявах емоцій. Потрібно закріпити конструктивну
позицію та позитивний емоційно-чутливий стан особи, з якою проводилась робота за допомогою
методики. Техніка «МАК-77» є ефективною та достатньо ресурсною для діяльності психологів
НГУ.
 Заступнику командувача
Національної гвардії України (по
роботі з особовим складом)
генерал-лейтенанту
Сподару Я.Б.

ДОПОВІДНА ЗАПИСКА

Про розробку методики «МАК-77» для

забезпечення завдань психологічного
супроводження СБД на виконання директиви
командувача НГУ від 22.12.2017 № Д-43

Відповідно до наказу МВС України від 08.12.2016 №1285 для ефективного

виконання завдань професійно-психологічної підготовки, психологічного
супроводження виконання СБЗ, проведення експрес-діагностики ( розділ V п.3, п.5
розділ VІІ п.20, п.210), а також відповідно Директиви командувача НГУ від
22.12.2017 № Д-43 (п.14.2.2 та п.14.2.3) фахівцями Навчального відділу (центру)
професійно-психологічної підготовки та психологічної реабілітації Міжнародного
міжвідомчого багатопрофільного центру підготовки підрозділів Національної гвардії
України підполковником Івановою О.В. та молодшим лейтенантом Гребенюк М.О.
розроблено та апробовано авторську методику метафоричних асоціативних карток –
«МАК-77».
Методика «МАК-77» відноситься до експрес-діагностичних методик. Вона є
унікальною, бо розроблена із врахуванням специфіки СБЗ НГУ, які окрім,
оперативно-тактичних завдань виконують правоохоронні функції, завдання з
охорони ОВО, екстрадицій, конвоювання підсудних тощо. Методика доцільна для
використання військовими психологами НГУ, з метою здійснення психологічної
діагностики, проведення психологічного консультування та психокорекційної роботи
як з діючими військовослужбовцями, так і з призовниками, ветеранами,
службовцями. Також, у разі необхідності, із членами їх сімей.
Картки з даної методики допомагають досить швидко і легко визначити
несприятливі психоемоційні стани людини, такі як депресія, невротичні стани,
переживання міжособистісних конфліктів, суїцидальні ризики тощо.
В комплект методики «МАК-77» входять:
 77 карток-зображень (розміром 9х15 см) (Додаток 1 – зразок карток);
 84 карток-слів (розміром 4,5х6 см) з назвами емоційних станів і значимих речей для
людини;
 інструкція з описом, вправами та прикладами для використання (Додаток 2).
Діагностична процедура «МАК-77» полягає в процесі безпосереднього вибору
карток обстежуваним з врахуванням наступного їх опису та інтерпретації. В
результаті проведення методики виявляються актуальні стани думок та хвилювання
досліджуваних. Експрес-діагностика протягом декількох хвилин дозволяє виявити
психологічну готовність до СБЗ чи наявність психологічної проблеми. Це дозволяє
психологу прийняти рішення щодо відсторонення від служби військовослужбовця зі
зброєю та подальшого його направлення на поглиблену психодіагностику.
Використання «МАК-77» з метою експрес-діагностики проводиться з:
- військовослужбовцями, яких планується призначити для виконання службово-
бойових завдань зі зброєю, перед отриманням табельної зброї;
- військовослужбовцями, які перебували в екстремальних (бойових) умовах та
зазнали впливу бойових стрес-факторів;
- військовослужбовцями, у яких мали місце ознаки психологічної дезадаптації
або відбулися значні стресові життєві події, перед виконанням ними службових
завдань,
- військовослужбовцями, які здійснили надзвичайну подію (або були її
свідками), допустили порушення військової дисципліни, законності (або
підозрюються в їх здійсненні).
Таким чином, використання «МАК-77» є дешевим, швидким та ефективним
методом діагностики військовослужбовців та підрозділів НГУ; не потребує багато
часу та людських ресурсів, та є доцільним щодо використання психологами.
Методика апробована на особовому складі батальйону забезпечення
навчального процесу Міжнародного центру комендантської роти, який призначався
для виконання службово-бойових завдань зі зброєю. Обстежено військовослужбовців
строкової та контрактної служби. Більшість з опитаних (90 %) продемонстрували
готовність до виконання завдань за призначенням, 6% потребували додаткового
обстеження, і 2% були відсторонені від несення служби. Крім того, обстеження
проводилось із військовослужбовцями роти охорони, комендантської роти та роти
матеріального-технічного забезпечення, віднесеними до групи посиленої
психологічної уваги. Це дало можливість у 70 % скоригувати психопрофілактичні
заходи для подальшої роботи з даною категорією. Також експрес-діагностику було
проведено із керівництвом Міжнародного центру та представниками особового
складу його навчальних відділів. В результаті діагностування 100% опитуваних
показали високу психологічну готовність до виконання службово-бойових завдань.
Пройшли апробацію нової методики і військовослужбовці 2-го батальйону
оперативного призначення військової частини 3027. Особовий склад відзначився
високою мотивацією щодо проходження військової служби, в додаток картки були
використані в якості стимулів запуску процесів згуртування зазначеного підрозділу.
Крім того, було отримано високу схвальну оцінку «МАК-77» як методу експрес-
діагностики о/с, консультативної та псикорекційної роботи, а також тімбілдінгу від
психологів в/ч Північного ОТО НГУ та деяких в/ч прямого підпорядкування, з якими
також проводилась апробація даної методики.
Прошу Вашого сприяння у виготовленні матеріалів методики «МАК-77»
українською мовою для використання психологами НГУ та декількох комплектів
англійською мовою для презентаційних матеріалів Міжнародного центру.

Додатки: на 6 арк. у 1 прим.

Начальник Міжнародного центру

полковник Г.В. Пузанов
26.04.2018
 Заступнику командувача
Національної гвардії України (по
роботі з особовим складом)
генерал-лейтенанту
Сподару Я.Б.

РАПОРТ

Відповідно до п.14.2.2. та п.14.2.3 Директиви командувача Національної гвардії

України від 22.12.2017 року № Д-43 «Про підсумки службово-бойової діяльності
Національної гвардії України у 2017 році та завдання на 2018 рік» фахівцями
Навчального відділу (центру) професійно-психологічної підготовки та психологічної
реабілітації Міжнародного міжвідомчого багатопрофільного центру підготовки
підрозділів Національної гвардії України підполковником Івановою О.В. та
молодшим лейтенантом Гребенюк М.О. розроблено та апробовано авторську
методику метафоричних асоціативних карток – «МАК 77».
Дана методика призначена для використання у практичній діяльності
військовими психологами НГУ при проведенні експрес-діагностики
військовослужбовців, яких планується призначити для виконання службово-бойових
завдань зі зброєю, з метою виявлення у них негативних психоемоційних станів,
наявності психотравматичного досвіду, а також здійснення з ними (у разі
необхідності) психокорекційних заходів.
Для забезпечення Навчального відділу (центру) професійно-психологічної
підготовки та психологічної реабілітації необхідним психологічним інструментарієм
та з нагоди святкування українського професійного свята Дня психолога прошу
Вашої вказівки начальнику іміджево-видавничого центру Національної гвардії
України полковнику Солдатенку Г.В. щодо виготовлення наступної продукції (кути
заокруглені).
1. Метафорично-асоціативні картки формату А6 – 220 комплектів (в комплекті
77 карток).
2. Картки із словами-маркерами формату А8 – 200 комплектів українською
мовою (в комплекті 84 карток).
3. Картки із словами-маркерами формату А8 – 20 комплектів англійською мовою
(в комплекті 84 карток).
4. Брошура-інструкція формату А6 українською мовою – 200 шт. (4 сторінки і
обкладинка).
5. Брошура-інструкція формату А6 англійською мовою – 20 шт. (4 сторінки і
обкладинка).

Начальник Міжнародного центру

полковник Г.В. Пузанов
26.04.2018