Detailed Lesson Plan in Araling Panlipunan 10

I. Objectives
⮚ Sa pagtatapos ng lesson, ang mag-aaral ay inaasahang:
1. Napahahalagahan ang papel ng mamamayan sa pagkakaroon ng isang
mabuting pamahalaan
II. Subject Matter
Topic: Aralin 3: Politikal na Pakikilahok
Reference: Araling Panlipunan – Ikasampung Baitang
Alternative Delivery Mode
Ika-apat na Markahan – Una-Ikawalong Aralin
Unang Edisyon, 2020
Pages: 31 - 33
Materials Used: PowerPoint presentation, Chalk, Print-outs

III. Methodology

Teacher’s Activity Student’s Activity

Routine
⮚ Greetings
“Magandang Hapon, Grade 8!!” “Magandang Hapon din po, Sir Ilagan.”
⮚ Classroom Management
“Maaari ng maupo ang lahat.” ▪ Mauupo na ang mga mag-aaral

Motivation
⮚ Review ng mga Naunang
Talakayan
“Tuwing ilang taon nagaganap ang
lokal na eleksyon?
▪ “Kada tatlong taon po.”
“Bilang mag-aaral, ano ang inyong
gampanin sa proseso ng halalan
kahit hindi pa kayo botante?” ▪ Maaaring mag-iba ang sagot ng mga mag-
aaral.
 ⮚ “Magpatuloy tayo sa ating
talakayan ngayong araw.”

Discussion/Lesson Proper
⮚ Papel ng Mamamayan sa
Pagkakaroon ng Mabuting
Pamamahala

“Ano ang Mabuting

Pamamahala?”

⮚ Ipakikita ng guro ang

inihandang Powerpoint
presentation.

“Para malaman natin ang

kahulugan ng mabuting
pamamahala, panoorin natin ang
maikling video na ito.”

➢ Ipapanood ng guro ang

maikling video tungkol sa
Mabuting Pamamahala.

“Batay sa video na inyong

napanood, ano ang Mabuting
Pamamala?”

▪ Panonoorin ng mag-aaral ang video.

“Batay pa din sa video na ating

napanood, anu-ano ang mga
katangian ng Mabuting
Pamamahala? Maaari bang
 magbigay ng isa at ipaliwanag ito. ▪ “Ang Mabuting Pamamahala ay paraan ng
pamamahala kung saan ang mga halal na
opisyal ng gobyerno ay gagawin ng maayos
ang kanilang mga trabaho.”

“Bilang halimbawa ng Mabuting

Pamamahala sa ating bansa, nais
kong ipakilala sa inyo ang isang ▪ Irerecite ng mga piniling mag-aaral ang mga
alkalde o mayor na naging katangian ng Mabuting Pamamahala.
ehemplo ng Mabuting
Pamamahala sa ating bansa: si
Mayor Jesse Robredo ng Naga
City. Panoorin natin ang maikling
video na ito.”
➢ Ipapanood ng guro ang
maikling video mula sa
YouTube.

“Mula sa video, makikita natin

kung paanong ang isang lugar sa
pangunguna ng isang halal na
opisyal na pipiliin na ipatupad ang
mga katangian ng Mabubuting
Pamamahala ay magkakaroon ng
tunay na pag-unlad at progreso”

Panonoorin ng mga mag-aaral ang video.

Generalization
⮚ Panghuling Katanungan
“Kung kayo ang tatanungin,
natutupad ba ng kasalukuyang ▪ Maaaring magkakaiba ang mga sagot ng mga
pamahalaan ang mga katangian na mag-aaral.
makikita sa isang Mabuting
 Pamamahala?”
Evaluation
“Para sa inyong Gawain ngayong
araw, narito ang inyong Seatwork sa
Google Forms. Bibigyan ko kayo ng
sampung minuto upang magsagot.”
⮚ Ibabahagi ng guro ang link ng
seatwork sa Google Forms sa
mga mag-aaral upang ito ay
masagutan.. ▪ Sasagutan ng mag-aaral ang Seatwork ng
tahimik.

Assignment
“Kopyahin ang inyong takdang-aralin na nasa
▪ Kokopyahin ng mga mag-aaral ang Takdang-
screen.”
Aralin.
▪ Assignment: Kung ikaw ay mabibigyan ng
pagkakataong maging
punong-bayan/alcalde/mayor ng ating
lungsod, ano ang magiging mga programa o
proyekto mo na gagawin na magpapakita ng
mga Katangian ng Mabuting Pamamahala.
Closing
❖ “Ipasa na ang mga nasagutang Gawain
▪ Ipapasa ng mga mag-aaral ang mga nasagutang
sa harapan.”
gawain.
❖ “Mayroon pa bang mga katanungan
hinggil sa ating talakayan ngayong
araw?”
❖ “Maraming Salamat at Paalam, klase.”

▪ “Salamat at paalam din po, Sir Ilagan.”

Prepared by:

Jeremiah T. Ilagan
Teacher I
Noted by:

Mrs. Lynet D. Del Pilar

Coordinator