Таблиця №2 (Кафедра загальної гігієни та екології)

КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЇ ГІГІЄНИ ТА ЕКОЛОГІЇ
Таблиця 2. Зведена інформація про викладачів ОП

Навчальні
ID
Структурний дисципліни, що їх
викладач ПІБ Посада Кваліфікація викладача Стаж Обгрунтування
підрозділ викладає викладач
а
на ОП
1. 65446 Сергета професор, Медичний Вінницький медичний 37р. ОК 21. Гігієна та 1.
факультет інститут ім. М.І. Пирогова, екологія з гігієною 1. Regularities of processes of development of psychophysiological functions of students during the
Ігор завідувач № 2 1986 р., спеціальність дитячого віку application of remote and auditory learning formats / Serheta I. V., Vergeles T. M., Kizina І. E.,
кафедри «педіатрія», кваліфікація Shkarivskyi Yu. L., Gunas І. V.// Світ медицини та біології. 2022. № 3 (81). C. 153-158.
«лікар» ОК 50.3. Військова (https://womab.com.ua/ua/smb-2022-03/9499). (Web of Science).
Володимирович 2. Modern approaches to the screening assessment of the degree of the risk of prenosological
Кафедра гігієна
Доктор медичних наук, disorders in the state of mental health of school-age pupils in the context of analysis of behavioral
загальної aspects of public health / Serheta I.V., Bratkova O.Yu., Dyakova O.V., Dudarenko O.B.,
гігієни та ОК 16. Основи Drezhenkova І.L., Vakolyuk L.M., Lobastova T.V. // Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland :
екології (14.02.01 – гігієна та біоетики та 1960). 2021. Volume LXXIV, 2021, Issue 5, may. P. 1169-1173.
професійна патологія) біобезпеки (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2021/WLek202105123.pdf). (Scopus)
3. Рhysiological-hygienic standards of motor activity of students of higher education institutions and
Назва дисертації ОК 17. Охорона праці scientific substantion of ways optimization in the context of formation of effective public health
«Гігієнічні основи в галузі system / Serheta I.V., Mostova O.P., Panchuk O.Y., Drezhenkova І.L. // Wiadomości Lekarskie
комплексної системи (Warsaw, Poland : 1960). – 2020. – Volume LXXIII, 2020, Issue 5, maj – P. 877-882.
оптимізації вільного часу (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2020/WLek202005108.pdf). (Scopus)
ВК 3.6. Психогігієна
підлітків» (1996) 4. Особливості процесів формування показників емоційного вигорання студентів у динаміці
та актуальні проблеми
навчання в сучасних закладах вищої медичної освіти / Сергета І.В., Cтоян Н.В., Мостова О.П.,
університетської
Панчук О.Ю. // Медичні перспективи. – 2020. – Т. XXV, № 2. – С. 155-162.
гігієни
(https://medpers.dsma.dp.ua/issues/2020/N2/155-162.pdf). (Web of Science).
5. Peculiarities of the interaction of the indicators of psychophysiological adaptation of modern
students in the context of the effective monitoring of individual health of young women and young
men. – Wiadomosci Lekarskie 2019, tom LXXII, Nr 5 cz II.- C. 1053-1: 058. Співавтор: Makarov
S.Y., Stoyan N.V., Serheta I.V., Taran O.A., Dyakova O.V.
(https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/01/WL-5-cz-II-2019.pdf). (Scopus)
6. Tekliuk R.V., Serheta I. V., Serebrinnikova O.А. Health-related behaviour in adolescents who
have received basic instruction in health promotion. Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland :
1960).2019. Т. LXXІI, № 1. C. 12–16. (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/03/WL-1-2019-
popr.pdf). (Scopus)
7. Modeling, using regression analysis, heart rate variability depending on the characteristics
anthropo-somatic indices in healthy girls with hyperkinetic type of hemodynamics / Serheta I.V.,
Kovalchuk V.V., Dmytrenko, S.V., Prokopenko S.V. // World of medicine and biology.– 2018. –
Vol. 1. – Р. 79-83. (https://womab.com.ua/en/smb-2018-01/7050). (Web of Science).
8. Complex of psycho-hygienic correction measures of personality features of HIV-infected men and
evaluation of their efficiency / Serheta I.V., Dudarenko O.B., Mostova O.P., Lobastova T.V.,
Andriichuk V.M., Vakolyuk L.M., Yakubovska O.M. // Wiadomosci lekarskie (Warsaw, Poland :
1960). – 2018, tom LXXI, nr 3 cz I. – P. 518-524.
(https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/01/WL-3-cz-I-2018.pdf). (Scopus)
9. Analysis of regressive models of heart rate variability indicators depending of body organization,
age and hand strength of healthy male and female individuals of eucinetic hemodynamics type /
Serheta I.V., Kovalchuk V.V., Dmytrenko S.V., Ocheretna O.L. // World of medicine and biology. –
2017. – Vol. 4. – P. 81-84. (https://womab.com.ua/ua/smb-2017-04/6901). (Web of Science).
10. Наукове обґрунтування гігієнічних принципів профілактики розвитку донозологічних
зрушень у стані психічного здоров’я учнів сучасних закладів середньої освіти (огляд
літератури і власних досліджень) / І.В. Сергета, О.Ю. Браткова, О.А.Серебреннікова //
Журнал Національної Академії медичних наук України. 2022. Т. 28, № 1. С. 306-326.
11. Психогігієнічні принпипи використання здоров’язберігаючих технологій у сучасних
закладах вищої освіти / І.В. Сергета, О.Ю. О.А.Серебреннікова, Н.В. Стоян, І.Л. Дреженкова,
О.І. Макарова // Environment and Health. Довкілля та здоров’я. 2022. № 2 (103). С. 32-41.
12. Особливості впливу асоційованих зі стресом захворювань на психофізіологічний стан
операторів безпілотних авіаційних комплексів /В.В. Кальниш, С.М. Пашковський, І.В,
Сергета, Н.В. Коваль // Український журнал військової медицини. 2022. Т. 3. №3 (додаток). С.
37-41.
13. Гігієнічна оцінка особливостей процесів формування показників розумової працездатності
студентської молоді, яка перебуває за умов використання дистанційних і традиційних
аудиторних форм навчання / І.В. Сергета, Т.М, Вергелес // Гігієна населених місць. 2022.
Вип. 72. С. 143-151.
14. Провідні компоненти індивідуальної концепції здоров’я у контексті формування
здоров’язберігаючої компетентності дівчат і юнаків / І.В. Сергета, Р.В. Теклюк // Гігієна
населених місць. 2022. Вип. 72. С. 152-161.
15. Indicators of emotional burnout of pupils at the age of 15-17 years old and their dynamic
changes during period of study in a modern school / Serheta I. V., Bratkova O. Yu., Panchuk O. Y.,
Skoruk R. V., Shevchuk Yu.G. // Biomedical and Biosocial Anthropology. – 2020. - №39. - P. 5-12.
16. Features of social-psychological adaptation of girls and boys 15-17 years during the study period
in senior classes of the modern school / Serheta I.V., Bratkova O.U., Drezhenkova І.L., Cherkasova
L.A., Dzevulska I.V. // Biomedical and Biosocial Anthropology. – 2020. - №38. - P. 24-30.
17. Сергета І.В. Навчальний стрес у студентів сучасних закладів вищої медичної освіти:
психофізіологічні критерії діагностики та психогігієнічної корекції / І.В. Сергета, С.Ю.
Макаров, О.А. Серебреннікова // Environment and Health. Довкілля та здоров’я. – 2019. – № 4
(93). – С. 30-37.
18. Regularities of the patterns of interdependence between characteristics of the functional state of
the organism and indicators of the health status of students and their comprehensive assessment /
Serheta I.V., Mostova O.P., Stoyan N.V., Panchuk O.Y., Olkhova I.V. / Biomedical and Biosocial
Anthropology. – 2019. – № 35. – Р. 11-16.
19. Сергета І.В. Заходи щодо підвищення професіної придатності студентів закладів вищої
медичної освіти: сучасні аспекти ефективного використання засобів професійно-пракладної
фізичної підготовки та психогігієнічної корекції /Сергеьа І.В., Панчук О.Ю. // Український
журнал з проблем медицини праці. – 2019. – № 2 (59). – С. 131-145.
20. Сергета І.В. Проблеми моніторингу здоров’язберігаючої компетентності сучасних
підлітків / Сергета І.В., Теклюк Р.В. // Environment and Health. Довкілля та здоров’я. – 2019. –
№ 1(90). – С. 17-22.
21. Serheta I.V. Motor activity of students of modern education institutions: biomedical and
physiological-hygienic aspects of its assessment and optimization / Serheta I.V., Drezhenkova I.L.,
Stoyan N.V. // Biomedical and biosocial anthropology. – 2018. – № 32. – P. 35-42.
22. Сергета І.В. Навчально-обумовлений стрес і механізми психологічного захисту
студентської молоді: проблемні питання, фізіолого-гігієнічні аспекти / І.В. Сергета, О.Ю.
Панчук, С.Ю.Макаров // Журнал клінічних та експериментальних медичних досліджень
(JC&EMR). – 2017. – Т. 5, № 4. – С. 1096-1105.
23. Сергета І.В. Сучасні підходи до визначення ефективних шляхів застосування засобів
психофізіологічної реабілітації та психогігієнічної корекції несприятливих змін з боку
функціональних можливостей організму студентів на етапі навчання у закладі освіти / І.В.
Сергета, О.Ю. Панчук // Актуальні проблеми транспортної медицини: окружающая среда;
профессиональное здоровье; патология. – 2017. – № 1 (47). – С. 73-80.
3.
Підручники:
1. Hygiene and Ecology = Гігієна та екологія : student’s book / [V G. Bardov, S.T. Omelchuk,
N.V. Merezhkina et al.] ; ed. by V.G. Bardov. Translation from Ukrainian ed. – Vinnytsia : Nova
Knyha, 2022. – 456 p.
2. Охорона праці в медичній галузі: підручник / Яворовський О.П., Сергета І.В., Паустовський
Ю.О. та ін. - Київ : ВСВ “Медицина”, 2021. – 488 с.
3. Гігієна та екологія: підручник / Бардов В.Г., Омельчук С.Т., Мережкіна Н.В. … Сергета І.В.
… та ін. [За ред. В.Г. Бардова] – Вінниця : Нова Книга, 2020. – 472 с
4. Hygiene and ecology: textbook/ Bardov V.G., Omelchuk S.T., Yavorovsky O.P., …Serheta I.V.…
et al. // 2-nd edition, updated. – Vinnitsia: Nova Khyha, 2018. – 688 р.
5. Основи екології та профілактична медицина: підручник / Ластков Д.О., Сергета І.В.,
Швидкий О.В. та ін. – К.: ВСВ “Медицина”, 2017. – 472 с.
Монографії:
1. Навчальний стрес та психофізіологічні критерії оцінки адаптаційних можливостей
організму студентів закладів вищої медичної освіти : монографія / В. М. Мороз, С. Ю.
Макаров, О. А. Серебреннікова, І. В. Сергета. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020. – 184 с.
2. Гігієнічна діагностика професійної придатності студентів закладів медичної освіти (на
прикладі стоматологічних спеціальностей) : монографія / І. В. Сергета, О. Ю. Панчук, О. П.
Яворовський ; За ред. О. П. Яворовського та І. В. Сергети. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020. –
348 с.
3. Гігієнічні нормативи рухової активності студентів закладів вищої медичної освіти та шляхи
її оптимізації : монографія / Сергета І. В., Бардов В. Г., Дреженкова І. Л., Панчук О. Ю.; За
ред. В. Г. Бардова та І. В. Сергети. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020. – 184 с.
4. Наукові основи комплексної гігієнічної оцінки якості життя та адаптаційних можливостей
сучасної учнівської і студентської молоді : монографія / О. В. Тимощук, Н. С. Полька, І. В.
Сергета ; За ред. Н. С. Польки та І. В. Сергети. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020. – 272 с.
5. Психофізіологічні та психогігієнічні основи ефективного використання
здоров’язберігаючих технологій у закладах вищої освіти / В. М. Мороз, О. А. Серебреннікова,
І. В. Сергета, Н.В. Стоян. . – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2021. – 208 с.
4.
Навчально-методичні посібники:
1. Тестові завдання і ситуаційні задачі з охорони праці в медичній галузі : навчальний
посібник // Яворовський О.П., Паустовський Ю.О., Никитюк О.А. … Сергета І.В. та ін. [за
ред. О.П. Яворовського та І.В. Сергети]. К.: ВСВ “Медицина”, 2019. – 224 с.
2. Гігієна та екологія : підручник / Бардов В.Г., Москаленко В.Ф., Омельчук С.Т.,
Яворовський О.П., … Сергета І.В… . та ін. [Електронний ресурс] Режим доступу до
підручника: http://www.nmu.edu.ua/kaf55-10.php/ Electronictextbook2.rar
3. Гигиена и экология : учебник / Бардов В.Г., Москаленко В.Ф., Омельчук С.Т., Яворовский
О.П., … Сергета И.В. … та ін. [Електронний ресурс] Режим доступу до підручника:
http://www.nmu.edu.ua/kaf55-10.php/ Electronictextbook2.rar
4. Hygiene and ecology : textbook / Bardov V.G. , Moskalenko V.F. , Omelchuk S.T. ,
Yavorovsky O.P. , … Serheta I.V. … et al. // Електронний ресурс] Режим доступу до
підручника: http://www.nmu.edu.ua/kaf55-10.php/ Electronictextbook
5. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
6. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології” (частина
1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
7. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів 3
курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
8. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the 3rd
year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222 Medicine,
228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova - Vinnitsia,
2021. – 148 р.
9. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygiene and ecology” (Part 2) for the 3rd
year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222 Medicine,
228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova. - Vinnitsia,
2021. – 152 р.
10. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygienic issues of hot and tropical
countries” (Part 3) for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care,
specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof.
O.Yu. Bratcova. - Vinnitsia, 2021. – 60 р.
11. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та екологія”
Частина 2 “Спеціальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
Вінниця, 2021. – 160 с.
12. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 3 “Hygienic issues of
hot and tropical countries” for the 3rd year students of medical faculty: branch – 22 Health care,
specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. Ihor V. Serheta, PhD, assoc. prof.
Olga Y. Bratkova, Seniour lect. Ruslan V. Tekliuk - Vinnitsa, 2019. – 60 p.
Частина 3 “Гігієна жарких та тропічних країн” для студентів 3 курсу медичного факультету:
галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За
редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2019. – 60
с.
Частина 3 “Військова гігієна” для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22
Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н.,
проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2020. – 68 с.
Частина 1 “Загальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного факультету:
галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За
редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2020. – 148
с.
16. Workbook for independent work of students on the discipline "Hygiene and Ecology" part 1
"General issues of Hygiene and Ecology" for 3 rd year students of medical faculty: field of knowledge
– 22 Health, specialties – 222 Medicine, – 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. I.V.Serheta and
Ph.D., assoc.prof. O.Yu. Bratkova. – Vinnytsia, 2020. – 148 p.
17. Зошит №1 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 3
курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 225
Медична психологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
Браткової. – Вінниця, 2022. – 124 с.
курсу стоматологічного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 221
Стоматологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
6.
Підготовлено 2 доктора наук та 1 кандидат наук.
Дисертації на здобуття наукового ступеня доктора наук:
1. Панчук О.Ю. Наукове обґрунтування теоретичних та методичних основ гігієнічної
діагностики професійної придатності студентів закладів медичної освіти (на прикладі
стоматологічних спеціальностей) (14.02.01 – гігієна та професійна патологія), дата захисту –
30 березня 2018 року.
2. Тимощук О.В. Наукові основи комплексної гігієнічної оцінки якості життя та адаптаційних
можливостей учнівської і студентської молоді, що перебуває в умовах
сучасних закладів освіти різних типів) (14.02.01 – гігієна та професійна патологія), дата
захисту – 3 липня 2020 року.
Дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук:
3. Ковальчук В. В. Показники кардіоінтервалографії у практично здорових юнаків і дівчат з
різними типами гемодинаміки (14.03.03 – нормальна фізіологія), дисертація на здобуття
наукового ступеня кандидата медичних наук, дата захисту – 17 жовтня 2018 року.
7.
Впродовж останніх 5 років був офіційним опонентом 2 дисертацій на здобуття наукового
ступеня доктора медичних наук, 11 дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата
медичних наук. Протягом 2002-2004 років та з травня 2011 року до січня 2022 року був
членом спеціалізованої вченої ради Д 26.604.01 при ДУ “Інститут громадського здоров’я
ім. О. М. Марзєєва НАМН України”, з вересня 2018 року до січня 2022 року – членом
спеціалізованої вченої ради Д 26.003.01 при Національному медичному університеті
ім. О. О. Богомольця МОЗ України, з 2003 року по 2016 рік був членом спеціалізованої вченої
ради Д 05.600.02 при Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова
МОЗ України.
Протягом періоду з 29 травня 2020 року по теперішній час був Головою разових
спеціалізованих вчених рад ДФ 05.600.002, ДФ 05.600.051 і ДФ 05.600.058 Вінницького
національного медичного університету ім. М.І.Пирогова МОЗ України та офіціним
офонентом разових спеціалізованих рад ДФ 08.601.053 Дніпровського державного медичного
університету і ДФ 26.003.078 Національного медичного університету імені О.О. Богомольця.
8.
Був науковим керівником планової науково-дослідної роботи: “Фізіолого-гігієнічна оцінка
особливостей адаптації дітей, підлітків і молоді до умов навчання в сучасних закладах освіти
та наукові основи університетської гігієни: профорієнтаційні аспекти, проблеми
запровадження здоров’язберігаючих технологій та створення превентивного освітнього
середовища” (№ Державної реєстрації 0116U000038, 2016-2020).
З 2022 року є науковим керівником науково-дослідної роботи: “Особливості функціональних
можливостей і адаптаційних ресурсів організму, стану здоров’я та якості життя учнівської і
студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до організації навчальної
діяльності: сучасні підходи до комплексної гігієнічної діагностики, психофізіологічної і
психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки” (№ Державної реєстрації 0122U000103,
2022-2026).
Є членом редакційних колегій і редакційних рад журналів: “Вiomedical and biosocial
anthropology”, “Довкілля та здоров’я”, “Вісник Вінницького національного медичного
університету”, “Актуальні проблеми транспортної медицини: навколишнє середовище;
професійне здоров’я; патологія”, “Педагогіка безпеки” та збірників наукових праць: “Гігієна
населених місць” і “Актуальні проблеми профілактичної медицини”.
9.
Впродовж 2003-2010 та 2014-2015 років був членом експертної ради ДАК МОН України з
профілактичної медицини. Є заступником Голови комітету фахової експертизи “Гігієна;
організація охорони здоров’я” ліцензійних іспитів “Крок 2. Загальна лікарська підготовка”
Державної організації “Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою
освітою напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація” при МОЗ України”, резервним
кандидатом до складу галузевої експертної ради НАЗЯВО України з галузі знань 22 “Охорона
здоров’я”, експертом із підготовки пропозицій щодо пріоритетних напрямів науково-
технологічного розвитку України на 2021-2030 роки, членом Експертно-координаційної ради
НАМН України з питань реалізації завдань і заходів Державної цільової соціальної програми
“Молодь України”, членом обласної міжвідомчої робочої групи щодо профілактики
неінфекційних захворювань Вінницької обласної державної адміністрації, членом
атестаційної комісії Департаменту охорони здоров’я Вінницької обласної державної
адміністрації, головою відокремленого підрозділу ГО “Українська асоціація громадського
здоров’я” у Вінницькій області, членом Президії наукового товариства гігієністів України,
членом бюро Колегії психофізіологів Національної медичної палати України, академіком і
вченим секретарем Міжнародної академії інтегративної антропології.
10.
Учасник міжнародного проєкту Американських Рад з міжнародної освіти «Ініціатива
академічної доброчесності та якості освіти» (Academic Integrity and Quality Initiative -
Academic IQ) – 2020-2022 роки
11.
Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного.
19.
1. Голова відокремленого підрозділу ГО “Українська асоціація громадського здоров’я” у
Вінницькій області,
2. Голова відокремленого підрозділу Всеукраїнської асоціації науковців і лікарів з
професійної патології та гігієни праці у Вінницькій області,
3. Член Президії наукового товариства гігієністів України,
4. Член бюро Колегії психофізіологів Національної медичної палати України,
5. Академік і вчений секретар Міжнародної академії інтегративної антропології,
6. Член Наукової ради Вінницької обласної організації Всеукраїнської екологічної ліги
2. 48030 Браткова доцент, Медичний Вінницький національний 17р. ОК 21. Гігієна та 1.
факультет медичний університет ім. М.І. екологія з гігієною 1.1. Modern approaches to the screening assessment of the degree of the risk of prenosological
Ольга завідувач №2 Пирогова, 2003 р., дитячого віку disorders in the state of mental health of school-age pupils in the context of analysis of behavioral
навчальної спеціальність «лікувальна aspects of public health / Serheta I.V., Bratkova O.Yu., Dyakova O.V., Dudarenko O.B.,
частини справа», кваліфікація «лікар» ОК 50.3. Військова Drezhenkova І.L., Vakolyuk L.M., Lobastova T.V. // Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland :
Юріївна 1960). 2021. Volume LXXIV, 2021, Issue 5, may. P. 1169-1173.
гігієна
Кандидат медичних наук, (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2021/WLek202105123.pdf). (Scopus)
Кафедра 1.2. Наукове обґрунтування гігієнічних принципів профілактики розвитку донозологічних
загальної ОК 16. Основи зрушень у стані психічного здоров’я учнів сучасних закладів середньої освіти (огляд
гігієни та (14.02.01 - гігієна та біоетики та літератури і власних досліджень) / І.В. Сергета, О.Ю. Браткова, О.А.Серебреннікова //
екології професійна патологія) біобезпеки Журнал Національної Академії медичних наук України. 2022. Т. 28, № 1. С. 306-326.
1.3. Indicators of emotional burnout of pupils at the age of 15-17 years old and their dynamic
Назва дисертації ОК 17. Охорона праці changes during period of study in a modern school / Serheta I. V., Bratkova O. Yu., Panchuk O. Y.,
в галузі Skoruk R. V., Shevchuk Yu.G. // Biomedical and Biosocial Anthropology. – 2020. - №39. - P. 5-12.
“Гігієнічні принципи 1.4. Features of social-psychological adaptation of girls and boys 15-17 years during the study
профілактики донозологічних period in senior classes of the modern school / Serheta I.V., Bratkova O.U., Drezhenkova І.L.,
зрушень у стані здоров'я ВК 3.6. Психогігієна Cherkasova L.A., Dzevulska I.V. // Biomedical and Biosocial Anthropology. – 2020. - №38. – P. 24-
підлітків 15-17 років” (2009) та актуальні проблеми 30.
університетської 1.5. Браткова О.Ю. Дослідження санітарно-гігієнічних умов перебування сучасних підлітків у
КВНЗ «Вінницька акдемія гігієни домашніх та шкільних приміщеннях / Вісник Вінницького національного медичного
неперервної освіти» університету. – 2018. – Т.17, №1. – C.203-206
«Екологія природничих та
математичних наук» 3.
посвідчення №73-ПВК, 2018 Навчальні посібники:
р.. 3.1. Dudikova L.V., O. Bratkova O.Ju. The foundations of ethics and bioethics in clinical medicine.
стажування «Соціальна – Вінниця: ТОВ «ТВОРИ», 2018. – 92 с, 100
екологія та психогігієна». 3.2. Збірник тестових завдань для складання ліцензійного іспиту “Крок 2 Загальна лікарська
підготовка” (україномовний варіант, іноземні студенти). К: Центр тестування професійної
компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація”,
Афанасьєвська М.С., Бабуріна О.А., Багірян І.О. … Cергета І.В. Браткова О.Ю.…та ін. 2018. –
28 с.
3.3. Тестові завдання і ситуаційні задачі з охорони праці в медичній галузі: навч. Пособ. /
Яворовський О.П., Паустовський Ю.О., Никитюк О.А., Сергета І.В., Браткова О.Ю., Фещук
Н.М., Ваколюк Л.М. та ін. / За ред.. О.П. Яворовського, І.В. Сергети. – К. : ВСВ «Медицина»,
2019. – 224 с.
3.4. Гігієнічна оцінка процесів формування та розвитку психофізіологічних функцій студентів
медичних закладів вищої освіти як детермінанта розроблення здоров’язберігаючих технологій
/ Сергета І.В., Стоян Н.В., Браткова О.Ю., Краснова Л.І., Лукіна Н.Ю. // Trends and prospects
of scientific thought in medicine : collective monograph / Lysytsya A., – etc. – І nternational Science
Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2022. – Р. 295–303. Available at : DOI – 10.46299/ISG.2022.
MONO.MED 1
4.
4.1. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
(частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova -
Vinnitsia, 2021. – 148 р.
4.5. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygiene and ecology” (Part 2) for the
Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova. -
4.6. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygienic issues of hot and tropical
4.7. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
екологія” Частина 2 “Спеціальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
Вінниця, 2021. – 160 с.
4.8. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 3 “Hygienic issues of
екологія” Частина 3 “Гігієна жарких та тропічних країн” для студентів 3 курсу медичного
факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія
/ За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2019. –
60 с.
екологія” Частина 3 “Військова гігієна” для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь
знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією
д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2020. – 68 с.
екологія” Частина 1 “Загальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
Вінниця, 2021. – 148 с.
4.12. Workbook for independent work of students on the discipline "Hygiene and Ecology" part 1
4.13. Зошит №1 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 3
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
10.
10.1. International Webinar A new vision for healthy nutrition in the Twenty-First Century May 21,
2020, Lviv, Ukraine
11.
11.1. Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного,
11.2. Вінницький обласний навчально-методичний центр в галузі культури мистецтв та
туризму.
11.3. Українська військово-медична академія.
14. Керівництво студентом, який зайняв призове місце на I етапі Всеукраїнської студентської
олімпіади та студентських конференціях:
1. Смага Тетяна Сергіївна, студентка 3 курсу, мед. фак., 28а групи – 1 місце на І етапі
“Всеукраїнської студентської олімпіади 2017-2018 н.р.” з гігієни та екології.
2. Желізна Марія Максимівна, Свинарський Віталій Олександрович – 3 місце “Всеукраїнської
студентської олімпіади 2017-2018 н.р.” з гігієни та екології.
3. Кучерук Олег Миколайович студент 3 курсу, мед. фак., 25а група – 3 місце на І етапі
“Всеукраїнської студентської олімпіади 2018-2019 н.р” з гігієни та екології.
2021 р. І тур “Всеукраїнської студентської олімпіади 2021-2022 навчального року” з гігієни
та екології:. ІІІ місце – Вікол Анастасія, 3а групи 3 курс мед. Фак..
19.
19.1. Член громадської організації “Українська асоціація громадського здоров’я”.
19.2. Член наукового товариства гігієністів України
3. 51477 Краснова доцент, Медичний Вінницький медичний 50р. ОК 21. Гігієна та 3.
факультет інститут ім. М.І. Пирогова, екологія з гігієною Монографія:
Людмила Кафедра №2 1973 р., спеціальність дитячого віку 3.1. Гігієнічна оцінка процесів формування та розвитку психофізіологічних функцій студентів
загальної «педіатрія», кваліфікація медичних закладів вищої освіти як детермінанта розроблення здоров’язберігаючих
гігієни та «лікар» ОК 50.3. Військова технологій– Trends and prospects of scientific thought in medicine : collective monograph /
Іванівна Lysytsya A., – etc. – І nternational Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2022. – Р. 295–
екології гігієна
Кандидат медичних наук, 303. Available at : DOI – 10.46299/ISG.2022. MONO.MED 1/ Сергета І.В., Стоян Н.В.,Браткова
О.Ю., Краснова Л.І., Лукіна Н.Ю.
ОК 16. Основи
(14.02.01 - гігієна та біоетики та
професійна патологія) біобезпеки 4.
Назва дисертації Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
ОК 17. Охорона праці care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
“Гігієнічна оцінка в галузі
неспецифічної реактивності prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
організму при 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
переопроміненні ультрафіоле ВК 3.6. Психогігієна (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
товим випромінюванням” та актуальні проблеми спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
(1995). університетської к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
гігієни 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
Вінницький державний Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
педагогічний університет ім. Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
М. Коцюбинського, 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
сертифікат №8 про 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
проходження стажування на Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova -
кафедрі педагогіки, Vinnitsia, 2021. – 148 р.
30 березня 2015 р 4.5. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygiene and ecology” (Part 2) for the
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
11. Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного
14. Є відповідальним за проведення вузівського туру «Всеукраїнської студентської олімпіади

2006-2022 навчального року» з гігієни та екології
1. І місце – Луцюк Тетяна Олександрівна – 11а група, 3 курс мед. ф-ту №1 – І тур
“Всеукраїнської студентської олімпіади 2016-2017 навчального року” з гігієни та екології.
2. ІІІ місце – Луцюк Тетяна Олександрівна – 11а група, 3 курс мед. ф-ту №1 на ІІ етапі
Всеукраїнської студентської олімпіади 2016-2017 н.р. з гігієни та екології. м. Київ
3. ІІ місце – Кузнецова Валентина Юріївна – 22а група, 3 курс мед. ф-ту №1– І тур
4. ІІІ місце – Кузнецова Валентина Юріївна – 22а група, 3 курс мед. ф-ту №1 на ІІ етапі
Всеукраїнської студентської олімпіади 2017-2018 н.р.” м. Київ
5. ІІ місце – Миколенко Софія Олександрівна – 3а група, 3 курс мед. ф-ту №1 – І тур
“Всеукраїнської студентської олімпіади 2018-2019 навчального року” з гігієни та екології. І
місце – Осадчук Юлія Олексіївна – 3а група, 3 курс мед. ф-ту №1.
6. І місце Осадчук Юлія Олексіївна студентка 3а групи, 3 курсу мед. ф-ту №1, з гігієни
Всеукраїнській студентській олімпіаді 2018-2019 н.р., м. Київ
7. І місце – Черняк Єлизавета Олександрівна, 17 а група, 3 курс мед.фак. І тур “Всеукраїнської
студентської олімпіади 2021-2022 навчального року” з гігієни та екології.
8. ІІІ місце Грижимайло Артем Володимирович, 15-б група 3 курс мед.фак. І тур
19.
19.1. Член громадської організації “Українська асоціація громадського здоров’я”
4. 63721 Ваколюк доцент, Медичний Вінницький медичний 25р. ОК 21. Гігієна та 1.
факультет університет ім. М.І. Пирогов, екологія з гігієною 1.1. Modern approaches to the screening assessment of the degree of the risk of prenosological
Лариса Кафедра №2 1997 р., спеціальність дитячого віку disorders in the state of mental health of school-age pupils in the context of analysis of behavioral
загальної «педіатрія», кваліфікація aspects of public health / Serheta I.V., . Bratkova O.Yu., Dyakova O.V., Dudarenko O.B.,
гігієни та «лікар». ОК 50.3. Військова Drezhenkova І.L., Vakolyuk L.M., Lobastova T.V. // Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland :
Миколаївна 1960). 2021. Volume LXXIV, 2021, Issue 5, may. P. 1169-1173.
Кандидат медичних наук, (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2021/WLek202105123.pdf)
1.2. Antomonov M, Motruk I, Alexandrova O., Kremenska L., Bobrowska O, Dudarenko O,
ОК 16. Основи Vakolyuk L., Germanyuk T., Ivko T. Development of the integrated indicator for prognosis of
(14.01.10 – педіатрія) біоетики та pollinosis in population of the central region of Ukranian. Acta Agrobotanica. (Poland, Lublin.
біобезпеки 2018). 71 (2), P. 1735-1744. (https://pbsociety.org.pl/journals/index.php/aa/article/view/aa.1735)
Назва дисертації 1.3. Victoria Rodinkova, Lilia Kremenska, Olena Palamarchuk, Irina Motruk, Elena Alexandrova,
“Функціональний стан ОК 17. Охорона праці Oxana Dudarenko, Larisa Vakolyuk, Oleh Yermishev. – Seasonal changes in plant pollen
гіпофізарно-тиреоїднлї в галузі concentrations over recent years in Vinnytsya, Central Ukraine. Acta Agrobotanica. (Poland, Lublin.
системи та корекція його 2018). – № 71(1). – P. 183-185.
порушень в комплексній (https://www.researchgate.net/publication/324117268_Seasonal_changes_in_plant_pollen_concentra
реабілітації передчасно tions_over_recent_years_in_Vinnytsya_Central_Ukraine)
народжених дітей в 1.4. Serheta, I.V., Dudarenko, O.B., Mostova, O.P., Lobastova, T.V., Andriichuk, V.M., Vakolyuk,
неонатальному періоді” (2002) L.M., Yakubovska, O.M. – Complex of psycho-hygienic correction measures of personality features
гігієни
of hiv-infected men and evaluation of their efficiency. Wiadomosci lekarskie (Warsaw, Poland :
1960), tom LXXI, nr 3 cz I. P. 518-524. (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/01/WL-3-cz-I-
Національний медичний
2018.pdf)
університет ім.
1.5. Transient neonatal hypothyrosis in premature neonates. Nabukhotnyǐ, T.K., Pavliuk, V.P.,
О.О. Богомольця,
Vakoliuk, L.M., Sinchuk, N.I., Pavliuk, I.V. Likars'ka sprava. Ministerstvo okhorony zdorov'ia
посвідчення про проходження
Ukraïny.Issue 7-8, October 2000, Pages 72-75. (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16786655)
навчання на факультеті
підвищення кваліфікації 3. Навчальний посібник:
викладачів вищих навчальних 3.1. Тестові завдання і ситуаційні задачі з охорони праці в медичній галузі: навч. пособ. /
закладів з циклу «Сучасна Яворовський О.П., Паустовський Ю.О., Никитюк О.А., Сергета І.В., Браткова О.Ю., Фещук
методика навчання на основі Н.М., Ваколюк Л.М. та ін. / За ред.. О.П. Яворовського, І.В. Сергети. – К. : ВСВ “Медицина”,
компетентнісного підходу у 2019. – 224 с.
вищій медичній освіті Гігієни
та екології»
Посвідчення №17 від
09.10.2015 р. 4.
Стажування Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
International research end care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
practice conference “Innovative prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
technology in 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
medicine :experience of Poland (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
and Ukraine”. Польща. Lublin спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
Science and Technology Park к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
S.A.. April 28-29, 2017 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
Успішно завершив(-ла) курс Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
«Викладачі 4. освіти» 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
Організатори курсу Servier 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
Ukraine, UGEN, Центр Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova -
«Розвиток КСВ». Курс Vinnitsia, 2021. – 148 р.
Тривалість – 14 академічні 4.5. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygiene and ecology” (Part 2) for the
години 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
16.12 Всеукраїнський онлайн- Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova. -
форум «Викладачі 4.0: Vinnitsia, 2021. – 152 р.
ефективні підходи для 4.6. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygienic issues of hot and tropical
дистанційної освіти» countries” (Part 3) for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care,
17.12 Самомотивація 0: specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof.
Ефективні підходи для O.Yu. Bratcova. - Vinnitsia, 2021. – 60 р.
дистанційної і мотивація 4.7. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
студентів. екологія” Частина 2 “Спеціальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
18.12 Майндфулнес практики: факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
як підтримувати ментальне Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
здоров'я викладачів і Вінниця, 2021. – 160 с.
студентів. 4.8. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 3 “Hygienic issues of
21.12 Поведінкова модель hot and tropical countries” for the 3rd year students of medical faculty: branch – 22 Health care,
DISC. 22.12 Методи групової specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. Ihor V. Serheta, PhD, assoc. prof.
роботи онлайн. Olga Y. Bratkova, Seniour lect. Ruslan V. Tekliuk - Vinnitsa, 2019. – 60 p.
23.12 Персональна 4.9. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
ефективність та управління екологія” Частина 3 “Гігієна жарких та тропічних країн” для студентів 3 курсу медичного
часом. факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія
Сертифікат / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2019. –
виданий 24.12.2020 року 60 с.
Перші Київські Державні екологія” Частина 3 “Військова гігієна” для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь
курси іноземних мов знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією
Вінницька філія, д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2020. – 68 с.
Сертифікат про знання 4.11. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
англійської мови що екологія” Частина 1 “Загальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
відповідає факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
загальноєвропейському Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
стандарту рівня В2 АС Вінниця, 2021. – 148 с.
№000928, виданий 10.06.2017 4.12. Workbook for independent work of students on the discipline "Hygiene and Ecology" part 1
р. "General issues of Hygiene and Ecology" for 3 rd year students of medical faculty: field of knowledge
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
10. 10.1. 28-29 квітня в 2017 році пройшла стажування в Люблінському науково-технічному
парку (Польша) – «Інноваційні технології в медицині: досвід в Польші та Україні».
2020, Lviv, Ukraine
11. Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного з питань медико-профілактичної

справи
13. Проведення навчальних занять із спеціальних дисциплін іноземною мовою в обсязі 160
годин
19.
20.
7 років (1998-2005 лікар-педіатр, Вінницька обласна клінічна лікарня)
5. 44395 Латанюк доцент, Медичний Київський медичний інститут 32р. ОК 21. Гігієна та 4.
факультет ім. О.О. Богомольця, 1972 р., екологія з гігієною 4.1. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
Станіслав Кафедра №2 спеціальність «санітарно- дитячого віку Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
загальної гігієнічна справа», care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
кваліфікація «лікар» prof. O.Yu. Bratсova – Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
Олександрович гігієни та ОК 50.3. Військова
Кандидат медичних наук, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
ОК 16. Основи к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
(14.02.01 – гігієна) біоетики та 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
біобезпеки 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
Назва дисертації Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
“Фізіолого–гігієнічна Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
ОК 17. Охорона праці 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
регламентація праці жінок– в галузі
буряківників працездатного та 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
пенсійного віку” (1990) Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova -
ВК 3.6. Психогігієна Vinnitsia, 2021. – 148 р.
та актуальні проблеми 4.5. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygiene and ecology” (Part 2) for the
ВНЗ «Вінницька акдемія університетської 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
неперервної освіти» гігієни Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova. -
«Екологія природничих та Vinnitsia, 2021. – 152 р.
математичних наук» 4.6. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygienic issues of hot and tropical
посвідчення №56-ПВК, 2018 countries” (Part 3) for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care,
р. specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof.
стажування ”Соціальна O.Yu. Bratcova. - Vinnitsia, 2021. – 60 р.
екологія та психогігієна”. 4.7. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
1. Краща стендова доповідь – А.А. Струтинська, 96а група, 3 курс мед. ф-ту №2 XIV
Міжнародна наукова конференціб студентів та молодих вчених «Перший крок в науку-2017»
2. 2 місце – Салій Дар’я Юріївна, Геренко Анастасія Олександрівна – XV Міжнародна
наукова конференціб студентів та молодих вчених «Перший крок в науку-2018».
3. Диплом переможця отримали: Івасенко Тетяна Сергіївна, Саковська Маргарита Дмит
рівна, Новік Анастасія Денисівна, Т.С. Івасенко, М.Д. Саковська, А.Д. Новік 7б гр., 3 курс,
мед. фак. №1 – XV Міжнародна наукова конференціб студентів та молодих вчених «Перший
крок в науку-2018».
4. 2 місце – Пшеничний Дмитро Іванович – 20а група, 3 курс XVІ Міжнародна наукова
конференціб студентів та молодих вчених «Перший крок в науку-2019»
19.
19.2. Член наукового товариства гігієністів України.
20.
18 років (1972-1980рр. – санітарний лікар, Вінницька обласга санітарно-епідеміологічна
станція, відділення комунальної гігієни; 1980-1990рр. науковий співробітник, Вінницький
інститут експертизи працездатності інвалідів)
6. 66686 Редчіц доцент, Медичний Вінницький державний 27р. ОК 21. Гігієна та 1.
факультет медичний інститут екологія з гігієною 1.1. Method for comprehensive assessment of the parameters of psychophysiological adaptation in
Микола Кафедра №2 ім. М.І. Пирогова, 1993 р., дитячого віку junior Lyceum pupils. Redchits, N.A., Sergeta, I.V., Iatsina, O.V.2017. Gigiena i sanitariia. (2), pp.
загальної спеціальність «педіатрія», 80-82. (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17526243/)
гігієни та кваліфікація «лікар». ОК 50.3. Військова 1.2. Гігієнічна оцінка організації навчальної діяльності молодших школярів-ліцеїстів та
Анатолійович основнінапрямки її оптимізації. Яцина О. В., Сергета І. В. “Biomedical and biosocial
Кандидат медичних наук, anthropology”. Vinnytsia, 2017, №29. С. 208-214
1.3. Якубовська О.М., Коваленко Т.П., Семененко А.І. Навчальний процес очима студентів:
ОК 16. Основи результати анкетування після завершення вивчення дисципліни «Радіологія». Вісник проблем
(14.02.01 – гігієна та біоетики та біології і медицини 2018. Вип.3 (145). С. 231-233.
професійна патологія) біобезпеки 1.4. Сергета І. В., Яцина О.В. Гігієнічна оцінка організації навчальної діяльності молодших
школярів-ліцеїстів та основні напрямки її оптимізації. “Biomedical and biosocial anthropology”.
Назва дисертації ОК 17. Охорона праці Vinnytsia, 2017, №29. 208-214с.
“Гігієнічне обґрунтування в галузі 1.5. Редчіц М.А, Сергета І. В., Редчіц Є. М. Ультрафіолетове бактерицидне опромінення
комплексної програми повітря навчальних приміщень молодших школярів-ліцеїстів та його ефективність. Вісник
оптимізації навчальної Вінницького національного медичного університету 2019. Т. 23, No2. С. 304-308.
діяльності учнів молодшого та актуальні проблеми
шкільного віку у школі-ліцеї” університетської 4.
(2003) гігієни 4.1. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
Вінницький Державний care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
педагогічний університет ім. prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
М. Коцюбинського, 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
сертифікат №48 НВ, 16 (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
листопада 2017 р. про спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
стажування на кафедрі к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
педагогіки 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
11. Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного з питань медико-профілактичної

справи
19.
20.
6 років (2005-2011 – лікар-епідеміолог, Вінницька міська санітарно-епідеміологічна станція,
відділення комунальної гігієни)
7. 164618 Шевчук доцент, Медичний Вінницький державний 25р. ОК 21. Гігієна та 4.
факультет медичний університет екологія з гігієною 4.1. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
Тарас Кафедра №2 ім. М.І. Пироговав 1997 р., дитячого віку Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
загальної спеціальність «лікувальна care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
справа», кваліфікаія «лікар» prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
Володимирович гігієни та ОК 50.3. Військова
Кандидат медичних наук, (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
(14.02.01 – гігієна та біоетики та 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
професійна патологія) біобезпеки 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
Назва дисертації ОК 17. Охорона праці Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
“Гігієнічна оцінка факторів в галузі 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
ризику та прогностичні 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
критерії поширення Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova -
захворювань, що передаються Vinnitsia, 2021. – 148 р.
статевим шляхом, серед 4.5. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygiene and ecology” (Part 2) for the
молоді“ (2006). 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
гігієни
НМУ імені О.О.Богомольця,
факультет підвищення
кваліфікації викладачів з
циклу: O.Yu. Bratcova. - Vinnitsia, 2021. – 60 р.
Підвищення кваліфікації 4.7. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
науково-педагогічних екологія” Частина 2 “Спеціальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
працівників вищих факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
навчальних закладів, Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
посвідчення № ДНП18035. Вінниця, 2021. – 160 с.
2018 р. 4.8. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 3 “Hygienic issues of
2. Успішно завершив(-ла) курс specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. Ihor V. Serheta, PhD, assoc. prof.
«Викладачі 4.0: Ефективні Olga Y. Bratkova, Seniour lect. Ruslan V. Tekliuk - Vinnitsa, 2019. – 60 p.
підходи для дистанційної 4.9. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
освіти» Організатори курсу екологія” Частина 3 “Гігієна жарких та тропічних країн” для студентів 3 курсу медичного
Servier Ukraine, UGEN, Центр факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія
«Розвиток КСВ». Курс / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2019. –
Тривалість – 14 академічні 60 с.
години 4.10. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
16.12 Всеукраїнський онлайн- д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2020. – 68 с.
форум «Викладачі 4.0: 4.11. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
ефективні підходи для екологія” Частина 1 “Загальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
дистанційної освіти» факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
17.12 Самомотивація і Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
мотивація студентів. Вінниця, 2021. – 148 с.
18.12 Майндфулнес практики: 4.12. Workbook for independent work of students on the discipline "Hygiene and Ecology" part 1
як підтримувати ментальне "General issues of Hygiene and Ecology" for 3 rd year students of medical faculty: field of knowledge
здоров'я викладачів і – 22 Health, specialties – 222 Medicine, – 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. I.V.Serheta and
студентів. Ph.D., assoc.prof. O.Yu. Bratkova. – Vinnytsia, 2020. – 148 p.
21.12 Поведінкова модель 4.13. Зошит №1 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 3
DISC. 22.12 Методи групової курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 225
роботи онлайн. Медична психологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
23.12 Персональна Браткової. – Вінниця, 2022. – 124 с.
ефективність та управління 4.14. Зошит №2 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 3
часом. курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 225
Сертифікат Браткової. – Вінниця, 2022. – 120 с.
виданий 24.12.2020 року 4.15. Зошит №1 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 2
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
10.
10.1. Міжнародний семінар «Укрепление субрегионального сотрудничества для
предотвращения негативного воздействия опасных химических веществ на здоровье
человека». 15-16 жовтня 2018 р. м. Київ.
10.2. Міжнародний симпозіум "Підвищення обізнаності з та освіти з біобезпеки та біозахисту"
5-7 квітня 2017 р.
11.
11.2. КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”
1. ІІ місце – Грищук Лілія Геннадіївна – 21б група, 3 курс мед. ф-ту №1 І тур «Всеукраїнської
студентської олімпіади 2016-2017 навчального року» з гігієни та екології.
2. Краща стендова доповідь – М.П. Шванц, 21б група, 3 курс мед. ф-ту №12017 р. XIV
Міжнародна наукова конференціб студентів та молодих вчених «Перший крок в науку-2017».
3. 1 місце – Морква Анастасія Володимирівна, Чорнобока Марина Леонідівна – 13а група, 3
курс XVІ Міжнародна наукова конференціб студентів та молодих вчених «Перший крок в
науку-2019»
19.
8. 102209 Дударенко доцент, Медичний Вінницький державний 20р. ОК 21. Гігієна та 1.
факультет медичний університет, екологія з гігієною 1.1. Modern approaches to the screening assessment of the degree of the risk of prenosological
Оксана Кафедра №2 ім. М.І. Пироговав 2001 р., дитячого віку disorders in the state of mental health of school-age pupils in the context of analysis of behavioral
загальної спеціальність «лікувальна aspects of public health / Serheta I.V., Bratkova O.Yu., Dyakova O.V., Dudarenko O.B.,
гігієни та справа», кваліфікація «лікар». ОК 50.3. Військова Drezhenkova І.L., Vakolyuk L.M., Lobastova T.V. // Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland :
Борисівна 1960). 2021. Volume LXXIV, 2021, Issue 5, may. P. 1169-1173.
Кандидат медичних наук, (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2021/WLek202105123.pdf). (Scopus)
(14.02.01 – гігієна та 1.2. Antomonov M, Motruk I, Alexandrova O., Kremenska L., Bobrowska O, Dudarenko O,
ОК 16. Основи Vakolyuk L., Germanyuk T., Ivko T. Development of the integrated indicator for prognosis of
професійна патологія) біоетики та pollinosis in population of the central region of Ukranian. Acta Agrobotanica. (Poland, Lublin.
біобезпеки 2018). 71 (2), P. 1735-1744. (https://pbsociety.org.pl/journals/index.php/aa/article/view/aa.1735)
Назва дисертації (Scopus)
“Гігієнічні аспекти ОК 17. Охорона праці 1.3. Seasonal changes in plant pollen concentrations over recent years in Vinnytsya, Central Ukraine.
прогностичної оцінки та в галузі Victoria Rodinkova, Lilia Kremenska, Olena Palamarchuk, Iryna Motruk,Vakoluk L.M., Elena
корекції особливостей Alexandrova, Oleh Yermishev. // Acta Agrobotanica 2018;71(1):1731.//doi.org/10/5586/aa1731.
особистості чоловіків, https://pbsociety.org.pl/journals/index.php/aa/index) (Scopus)
інфікованих вірусом ВК 3.6. Психогігієна
1.4. Complex of psycho-hygienic correction measures of personality features of HIV-infected men
імунодефіциту людини” та актуальні проблеми
and evaluation of their efficiency / Serheta I.V., Dudarenko O.B., Mostova O.P., Lobastova T.V.,
(2014). університетської
Andriichuk V.M., Vakolyuk L.M., Yakubovska O.M. // Wiadomosci lekarskie (Warsaw, Poland :
гігієни
1960). – 2018, tom LXXI, nr 3 cz I. – P. 518-524.
Національний медичний (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/01/WL-3-cz-I-2018.pdf). (Scopus)
університет ім. 1. 5. О. В. Герасимова, Т. Л. Процюк, О. Б. Дударенко, О. В. Кулешов. Metabolic myocardial
О.О. Богомольця, disorders in children with bronchial asthma. Патологія. 2018. Т.15, №3 (44). С. 296–301.
факультет підвищення (https://www.researchgate.net/journal/Pathologia-2306-8027)
кваліфікації викладачів з 1.6. Correlation analysis of somatic growth of adolescents with indices of success level and physical
циклів: exertion during three courses of studies in differenteducation institutions// Andriichuk V.M.,
“Інноваційні технології вищої Vakolyuk L.M., Dudarenko O.B., Alexandrova O.E. Deutscher Wissenschaftsherold German
медичній освіті». “Актуальні Science Herald. 2017. №1. С.3–6.
проблеми гігієни та екології”.
Посвідчення №363, 2014 р. 4.
Стажування Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
International research end care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
practice conference “Innovative prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
technology in 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
medicine :experience of Poland (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
and Ukraine”. Польща. Lublin спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
Science and к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
Technology Park S.A.. 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
April 28-29, 2017 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
Перші Київські Державні Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
курси іноземних мов 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
Вінницька філія, 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
Сертифікат про знання Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova -
англійської мови що Vinnitsia, 2021. – 148 р.
відповідає 4.5. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygiene and ecology” (Part 2) for the
загальноєвропейському 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
стандарту рівня В2 АС Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova. -
№000927, виданий 10.06.2017 Vinnitsia, 2021. – 152 р.
р. 4.6. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygienic issues of hot and tropical
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
10. 28-29 квітня в 2017 році пройшла стажування в Люблінському науково-технічному парку
(Польша) – «Інноваційні технології в медицині: досвід в Польші та Україні».
11.
11.2. КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”
11.3. Українська військово-медична академія.
годин
19.
9. 164471 Стоян доцент, Медичний Вінницький національний 18р. ОК 21. Гігієна та Досягнення за 8 років у зв’язку з 3х річною відпусткою по догляду за дитиною з 2016 по
факультет медичний університет ім. М.І. екологія з гігієною 2018 рік:
Наталія Кафедра №2 Пирогова, 2010 р., дитячого віку 1.
загальної спеціальність «лікарська 1.1. Peculiarities of the interaction of the indicators of psychophysiological adaptation of modern
гігієни та справа», кваліфікація «лікар» ОК 50.3. Військова students in the context of the effective monitoring of individual health of young women and young
Вікторівна men. – Wiadomosci Lekarskie 2019, tom LXXII, Nr 5 cz II.- C. 1053-1: 058. Співавтор: Makarov
Кандидат медичних наук, S.Y., Stoyan N.V., Serheta I.V., Taran O.A., Dyakova O.V.
(https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/01/WL-5-cz-II-2019.pdf). (Scopus)
ОК 16. Основи 1.3. Особливості процесів формування показників емоційного вигорання студентів у динаміці
(14.02.01 – гігієна та біоетики та навчання в сучасних закладах вищої медичної освіти / Сергета І.В., Cтоян Н.В., Мостова О.П.,
професійна патологія) біобезпеки Панчук О.Ю. // Медичні перспективи. – 2020. – Т. XXV, № 2. – С. 155-162.
(https://medpers.dsma.dp.ua/issues/2020/N2/155-162.pdf). (Web of Science).
Назва дисертації ОК 17. Охорона праці 1.3. Наукове обґрунтування гігієнічних принципів профілактики розвитку донозологічних
“Наукове обгрунтування в галузі зрушень у стані психічного здоров’я учнів сучасних закладів середньої освіти (огляд
психогiгiєгічних основ літератури і власних досліджень) / І.В. Сергета, О.Ю. Браткова, О.А.Серебреннікова //
здоров’я зберігаючих Журнал Національної Академії медичних наук України. 2022. Т. 28, № 1. С. 306-326.
технологій у вищих 1.4. Психогігієнічні принпипи використання здоров’язберігаючих технологій у сучасних
навчальних закладах” (2016). закладах вищої освіти / І.В. Сергета, О.Ю. О.А.Серебреннікова, Н.В. Стоян, І.Л. Дреженкова,
О.І. Макарова // Environment and Health. Довкілля та здоров’я. 2022. № 2 (103). С. 32-41.
гігієни
1.5. Regularities of the patterns of interdependence between characteristics of the functional state of
Стажування
“New and innovative teaching
methods in medizine” NR
37/01/2019. Medical Anthropology. – 2019. – № 35. – Р. 11-16.
Universitety of Lublin. Poland 1.6. Serheta I.V. Motor activity of students of modern education institutions: biomedical and
Lublin. Mai 13-31, 2019 physiological-hygienic aspects of its assessment and optimization / Serheta I.V., Drezhenkova I.L.,
Перші Київські Державні Stoyan N.V. // Biomedical and biosocial anthropology. – 2018. – № 32. – P. 35-42.
курси іноземних мов 1.7. Сергета І.В. Університетська гігієна у контексті імплементації “Закону про вищу освіту”:
Вінницька філія, фізіолого-гігієнічні основи, реалії та шляхи розвитку / І.В. Сергета, О.Ю. Панчук, Н.В. Стоян,
Сертифікат про знання І.Л. Дреженкова, С.Ю. Макаров //Довкілля та здоров’я. – 2016. – № 4 (80). – С. 46-52.
англійської мови що 1.8. Стоян Н.В. Особливості змін збоку показників механізмів психологічного захисту
відповідає особистості студентів в умовах використання психогігієнічних компонентів у структурі
загальноєвропейському сучасних здоров’язберігаючих технологій. Молодий вчений. 2016. №1 (28), ч. 3. С. 67–72.
стандарту рівня В2 АС 1.9. Університетська гігієна у контексті імплементації “Закону про вищу освіту”: фізіолого-
№001438, виданий 19.05.2019 гігієнічні основи, реалії та шляхи розвитку/ Стоян Н.В., Панчук О.Ю., Дреженкова І.Л.,
р. Макаров С.Ю. Довкілля та здоров’я. –2016. – № 4 (80). – С. 46–52.
3.
МонографіЇ:
3.1. Гігієнічна оцінка процесів формування та розвитку психофізіологічних функцій студентів
медичних закладів вищої освіти як детермінанта розроблення здоров’язберігаючих технологій
– Trends and prospects of scientific thought in medicine : collective monograph / Lysytsya A., – etc.
– І nternational Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2022. – Р. 295–303. Available at :
DOI – 10.46299/ISG.2022. MONO.MED 1/ Сергета І.В., Стоян Н.В.,Браткова О.Ю., Краснова
Л.І., Лукіна Н.Ю.
3.2. Психофізіологічні та психогігієнічні основи ефективного використання
здоров’язберігаючих технологій у закладах вищої освіти / В. М. Мороз, О. А. Серебреннікова,
І. В. Сергета, Н.В. Стоян. . – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2021. – 208 с.
3.3. Здоров’язберігаючі технологіі та особливості їх застосування в сучасних закладах вищої
освіти у контексті формування ефективної системи громадського здоров’я: психогігієнічні
основи. – Громадське здоров’я в Україні: реалії, тенденції та перспективи : монографія /
Сергета І. В., Дреженкова І. Л., За заг. ред. проф. В.М. Ждана та проф. І.А. Голованової. –
Полтава: ТОВ “Фірма “Техсервіс”, 2020. – С. 65-76.
4.
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
5. Захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук, (14.02.01 –

гігієна та професійна патологія). Назва дисертації “Наукове обгрунтування психогiгiєгічних
основ здоров’я зберігаючих технологій у вищих навчальних закладах” (2016).
8. Відповідальна за наукову роботу кафедри та підготовку до планування і реєстраціїє

науквоо досліджної роботи: “Особливості функціональних можливостей і адаптаційних
ресурсів організму, стану здоров’я та якості життя учнівської і студентської молоді за умов
впровадження інноваційних підходів до організації навчальної діяльності: сучасні підходи до
комплексної гігієнічної діагностики, психофізіологічної і психогігієнічної корекції та
прогностичної оцінки” (№ Державної реєстрації 0122U000103, 2022-2026).
Була відповідальним виконавцем планової науково-дослідної роботи: “Фізіолого-гігієнічна
оцінка особливостей адаптації дітей, підлітків і молоді до умов навчання в сучасних закладах
освіти та наукові основи університетської гігієни: профорієнтаційні аспекти, проблеми
запровадження здоров’язберігаючих технологій та створення превентивного освітнього
середовища” (№ Державної реєстрації 0116U000038, 2016-2020).
10.
10.1. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників: нові вимоги і можливості.
Prometheus 2022
2020, Lviv, Ukraine
10.3. Багаторічна програма під назвою “Реконструкція та розширення СПСК № 1 УМ. 2019,
Люблінський медуніверситет м. Люблін”.
годин
19.
19.2. Член наукового товариства гігієністів України”.
19.3. Дійсний член асоціації превентивної та антиейджинг медицини
10. 111931 Дякова доцент, Медичний Вінницький державний 26р. ОК 21. Гігієна та 1
факультет медичний університет екологія з гігієною 1.1. Modern approaches to the screening assessment of the degree of the risk of prenosological
Оксана Кафедра №2 ім. М.І. Пирогова, 1997 р, дитячого віку disorders in the state of mental health of school-age pupils in the context of analysis of behavioral
загальної спеціільність «лікарська aspects of public health / Serheta I.V., Bratkova O.Yu., Dyakova O.V., Dudarenko O.B.,
гігієни та справа», кваліфікація «лікар». ОК 50.3. Військова Drezhenkova І.L., Vakolyuk L.M., Lobastova T.V. // Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland :
Василівна 1960). 2021. Volume LXXIV, 2021, Issue 5, may. P. 1169-1173.
Кандидат медичних наук, (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2021/WLek202105123.pdf). (Scopus).
1.2. Збереження здоров’я та особливості гігієнічного забезпечення умов життєдіяльності
ОК 16. Основи дітей, підлітків та молоді: сучасні підходи до комплексної оцінки стану здоров’я дівчат і
(14.03.05 –фармакологія) біоетики та юнаків. Сергета І.В., Лукіна Н.Ю., Процюк Л.О., Теклюк Р.В., Дякова О.В., Гончарук Т.І.,
біобезпеки Брюховецька Ю.С. The 1st International scientific and practical conference “Modern research in
Назва дисертації world science” (April 17-19, 2022) SPC “Sci-conf.com.ua”. Lviv, Ukraine. 2022. Р. 209-212.
“Фармакопрофілактична ОК 17. Охорона праці 1.3. Кейс-метод як педагогічна технологія у навчанні майбутніх лікарів. Процюк Л. О., Дякова
ефективність вінборону при в галузі О. В. / The XV International Science Conference “Trends in the development of practice and
гіпоксичних станах science“, December 28–31, 2021, Oslo, Norway. Р.275-277
(експериментальне 1.4. Peculiarities of the interaction of the indicators of psychophysiological adaptation of modern
дослідження” (2006). students in the context of the effective monitoring of individual health of young women and young
men. – Wiadomosci Lekarskie 2019, tom LXXII, Nr 5 cz II. – C. 1053-1: 058. Співавтор: Makarov
S.Y., Stoyan N.V., Serheta I.V., Taran O.A., Dyakova O.V.
Національний медичний гігієни
(https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/01/WL-5-cz-II-2019.pdf)
університет ім.
1.5. Flis., P.S., Kasyanenko, D.M. Vasilshuk. O S., Filimonov, Yu.V.. Brazhenko, Yu.F., Dyakova
О.О. Богомольця. ФПК
викладачів з циклів: O.V., Povsheniuk A.V. – Опыт лечения дистального прикуса с нарушен но й функцией
“Психолого-педагогічні жевательных и мимических 10.31 мышц съемным 640 функционально действующим
основи вищої медичної двухчелюстным ортодонтическим активатором. . – Лікарська справа/ Врачебное дело. 2018.-
освіти”, “Гігієна та екологія”. №1-2 (1146). -С. 148- 151 ISSN 1019- 5297.
Посвідчення №111, 2016 р.
4.
Університет Суспільних Наук 4.1. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
у співпраці з Фундацією Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
Central European Academy care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
Studies and Certifications prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
(CEASC). Проектний офіс у 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
структурі ВНЗ - інструмент (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
реалізації освітніх проектів у спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
фінансовій перспективі ЄС на к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
2014-2020 р.р: європейська 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
модель. м. Лодзь 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
Польща 22-25 квітня 2018 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
Посвідчення №2018/04/008, Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
2018 р. 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
Успішно завершив(-ла) курс 4.5. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygiene and ecology” (Part 2) for the
«Викладачі 4. освіти» 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
Організатори курсу Servier Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova. -
Ukraine, UGEN, Центр Vinnitsia, 2021. – 152 р.
«Розвиток КСВ». Курс 4.6. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygienic issues of hot and tropical
Тривалість – 14 академічні countries” (Part 3) for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care,
години specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof.
16.12 Всеукраїнський онлайн- O.Yu. Bratcova. - Vinnitsia, 2021. – 60 р.
форум «Викладачі 4.0: 4.7. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
ефективні підходи для екологія” Частина 2 “Спеціальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
дистанційної освіти» факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
17.12 Самомотивація 0: Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
Ефективні підходи для Вінниця, 2021. – 160 с.
дистанційної і мотивація 4.8. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 3 “Hygienic issues of
студентів. hot and tropical countries” for the 3rd year students of medical faculty: branch – 22 Health care,
18.12 Майндфулнес практики: specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. Ihor V. Serheta, PhD, assoc. prof.
як підтримувати ментальне Olga Y. Bratkova, Seniour lect. Ruslan V. Tekliuk - Vinnitsa, 2019. – 60 p.
здоров'я викладачів і 4.9. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
студентів. екологія” Частина 3 “Гігієна жарких та тропічних країн” для студентів 3 курсу медичного
21.12 Поведінкова модель факультету: галуз-ь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
DISC. 22.12 Методи групової Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
роботи онлайн. Вінниця, 2019. – 60 с.
23.12 Персональна 4.10. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
ефективність та управління екологія” Частина 3 “Військова гігієна” для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь
часом. знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією
Сертифікат д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2020. – 68 с.
виданий 24.12.2020 року 4.11. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
Теоритичні і практичні факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
аспекти формування сучасних Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
педагогічних технологій, тема: Вінниця, 2021. – 148 с.
Ефективна робота в 4.12. Workbook for independent work of students on the discipline "Hygiene and Ecology" part 1
інклозивному просторі "General issues of Hygiene and Ecology" for 3 rd year students of medical faculty: field of knowledge
25-26 квітня-2021 р. – 22 Health, specialties – 222 Medicine, – 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. I.V.Serheta and
підвищення кваліфікації. Ph.D., assoc.prof. O.Yu. Bratkova. – Vinnytsia, 2020. – 148 p.
Сертифікат №376403945124 4.13. Зошит №1 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 3
Перші Київські Державні Медична психологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
курси іноземних мов Браткової. – Вінниця, 2022. – 124 с.
Вінницька філія, 4.14. Зошит №2 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 3
Сертифікат про знання курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 225
англійської мови що Медична психологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
відповідає Браткової. – Вінниця, 2022. – 120 с.
загальноєвропейському 4.15. Зошит №1 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 2
стандарту рівня В2 АС курсу стоматологічного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 221
№001098, виданий 26.03.2018 Стоматологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
р. Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
10. “Проектний офіс в структурі ВНЗ – інструмент реалізації освітніх проектів в фінансовій
перспективні ЄС на 2014-2015 роки. Європейська модель” Польща. м. Лодзь, квітень 2018
року (сертифікат № 2018/04/008).
годин
19.
11. 72286 Панчук доцент, Медичний Одеський медичний інститут 10р. ОК 21. Гігієна та 1.
факультет ім. М. І. Пирогова в 1981 р., екологія з гігієною 1.1. Рhysiological-hygienic standards of motor activity of students of higher education institutions
Олександр Кафедра №2 спеціальність «стоматологія», дитячого віку and scientific substantion of ways optimization in the context of formation of effective public health
загальної кваліфікація «лікар». system / Serheta I.V., Mostova O.P., Panchuk O.Y., Drezhenkova І.L. // Wiadomości Lekarskie
гігієни та ОК 50.3. Військова (Warsaw, Poland : 1960). – 2020. – Volume LXXIII, 2020, Issue 5, maj – P. 877-882.
Юхимович (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2020/WLek202005108.pdf)
екології Заслужений лікар України гігієна
1.2. Особливості процесів формування показників емоційного вигорання студентів у динаміці
навчання в сучасних закладах вищої медичної освіти / Сергета І.В., Cтоян Н.В., Мостова О.П.,
Доктор медичних наук, ОК 16. Основи Панчук О.Ю. // Медичні перспективи. – 2020. – Т. XXV, № 2. – С. 155-162.
біоетики та (https://medpers.dsma.dp.ua/issues/2020/N2/155-162.pdf) (Web of Science).
(14.02.01 – гігієна та біобезпеки 1.3. Indicators of emotional burnout of pupils at the age of 15-17 years old and their dynamic
професійна патологія) changes during period of study in a modern school / Serheta I. V., Bratkova O. Yu., Panchuk O. Y.,
ОК 17. Охорона праці Skoruk R. V., Shevchuk Yu.G. // Biomedical and Biosocial Anthropology. – 2020. - №39. - P. 5-12.
в галузі 1.4. . Regularities of the patterns of interdependence between characteristics of the functional state of
Назва дисертації
“Наукове обґрунтування
теоретичних та методичних ВК 3.6. Психогігієна
Anthropology. – 2019. – № 35. – Р. 11-16.
основ гігієнічної діагностики та актуальні проблеми
1.5. Сергета І.В. Заходи щодо підвищення професіної придатності студентів закладів вищої
професійної придатності університетської медичної освіти: сучасні аспекти ефективного використання засобів професійно-пракладної
студентів закладів медичної гігієни фізичної підготовки та психогігієнічної корекції /Сергеьа І.В., Панчук О.Ю. // Український
освіти (на прикладі журнал з проблем медицини праці. – 2019. – № 2 (59). – С. 131-145.
стоматологічних 1.6. Сергета І.В., Панчук О.Ю. Гігієнічна діагностика та прогностична оцінка професійної
спеціальностей)” (2018). придатності студентів, які здобувають стоматологічний фах, на етапі навчання у вищому
закладі освіти: наукові основи і профорієнтаційні аспекти. Український журнал з проблем
Кандидат медичних наук, медицини праці. 2019. Т. 15, № 1 (58). С. 19–34.
1.7. Сергета І.В., Панчук О.Ю. Заходи щодо підвищення професіної придатності студентів
закладів вищої медичної освіти: сучасні аспекти ефективного використання засобів
(14.02.03 – соціальна професійно-пракладної фізичної підготовки та психогігієнічної корекції. Український журнал
медицина) з проблем медицини праці. 2019. Т. 15, № 2 (59). С. 131–145.
1.8. Сергета І.В. Навчально-обумовлений стрес і механізми психологічного захисту
Назва дисертації студентської молоді: проблемні питання, фізіолого-гігієнічні аспекти / І.В. Сергета, О.Ю.
“Наукове обґрунтування Панчук, С.Ю.Макаров // Журнал клінічних та експериментальних медичних досліджень
моделі стоматологічної (JC&EMR). – 2017. – Т. 5, № 4. – С. 1096-1105.
клініки на засадах сімейної 1.9. Сергета І.В. Навчально-обумовлений стрес і механізми психологічного захисту
медицини” (2010). студентської молоді: проблемні питання, фізіолого-гігієнічні аспекти / І.В. Сергета, О.Ю.
Проходження курсів Панчук, С.Ю.Макаров // Журнал клінічних та експериментальних медичних досліджень
удосконалення: “Сучасні (JC&EMR). – 2017. – Т. 5, № 4. – С. 1096-1105.
тенденції в стоматології- 1.10. Сергета І.В. Сучасні підходи до визначення ефективних шляхів застосування засобів
цифрове майбутнє вже психофізіологічної реабілітації та психогігієнічної корекції несприятливих змін з боку
сьогодні” (2016), “Симпозіум функціональних можливостей організму студентів на етапі навчання у закладі освіти / І.В.
“Імплантологія” ІТІ Сергета, О.Ю. Панчук // Актуальні проблеми транспортної медицини: окружающая среда;
Швейцарія (2017), “Цифрові профессиональное здоровье; патология. – 2017. – № 1 (47). – С. 73-80.
протоколи роботи на CEREC”,
Німеччина (2017), “Straumann 3.
dental implant system”, Ісландія Монографії:
(2017), “Dentsply sirona dental 3.1. Гігієнічна діагностика професійної придатності студентів закладів медичної освіти (на
academy 3d Tour Cis” (2017) прикладі стоматологічних спеціальностей) : монографія / І. В. Сергета, О. Ю. Панчук, О. П.
Науково-педагогічне on-line Яворовський ; За ред. О. П. Яворовського та І. В. Сергети. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020. –
стажування 348 с.
“Інноваційні стратегії 3.2. Гігієнічні нормативи рухової активності студентів закладів вищої медичної освіти та
розвитку медичної освіти в шляхи її оптимізації : монографія / Сергета І. В., Бардов В. Г., Дреженкова І. Л., Панчук О.
Україні та країнах ЄС”, Ю.; За ред. В. Г. Бардова та І. В. Сергети. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020. – 184 с.
Люблінський медичний 3.3. Навчальний стрес та психофізіологічні критерії оцінки адаптаційних можливостей
університет, організму студентів закладів вищої медичної освіти : монографія / В. М. Мороз, С. Ю.
м. Люблін, Республіка Польща Макаров, О. А. Серебреннікова, І. В. Сергета. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020. – 184 с.
5. Захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук (14.02.01 – гігієна
та професійна патологія). Назва дисертації “Наукове обґрунтування теоретичних та
методичних основ гігієнічної діагностики професійної придатності студентів закладів
медичної освіти (на прикладі стоматологічних спеціальностей)” (2018).
10. Протягом останніх років приймав учать в роботі понад 30 наукових як вітчизняних, так і
закордонних науково-практичних форумів. Неодноразово проходив стажування у провідних
клініках Німеччини, Швейцарії, Ісландії, інших країн Європейського Союзу
19.
19.1. Є членом громадської організації “Асоціація громадського здоров’я України”
19.2. Член Наукового товариства гігієністів України
19.3. Член громадської організації “Асоціація імплантологів України”,
19.4. Голова Вінницького осередку приватно практикуючих лікарів-стоматологів України.
20.
41 р. (Хірург-імплантолог, ортопед, директор стоматологічної клініки Вінінтермед)
12. 141670 Дреженкова доцент, Медичний ВДПУ ім. М.М. 13р. ОК 21. Гігієна та Досягнення за 10 років у зв’язку з 5-ти річною відпусткою по догляду за дитиною з 2014
факультет Коцюбинського, 2003 р., екологія з гігієною по 2019 рік:
Інна Кафедра №2 спеціальність «Педагогіка і дитячого віку 1.
загальної методика середньої освіти. 1.1. Modern approaches to the screening assessment of the degree of the risk of prenosological
гігієни та Географія і біологія», ОК 50.3. Військова disorders in the state of mental health of school-age pupils in the context of analysis of behavioral
Леонідівна кваліфікація «Вчитель aspects of public health / Serheta I.V., Bratkova O.Yu., Dyakova O.V., Dudarenko O.B.,
географії та біології». Drezhenkova І.L., Vakolyuk L.M., Lobastova T.V. // Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland :
1960). 2021. Volume LXXIV, 2021, Issue 5, may. P. 1169-1173.
ОК 16. Основи (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2021/WLek202105123.pdf). (Scopus)
Кандидат біологічних наук, біоетики та
(14.02.01. – гігієна та 1. 2. Рhysiological-hygienic standards of motor activity of students of higher education institutions
біобезпеки and scientific substantion of ways optimization in the context of formation of effective public health
професійна патологія)
system / Serheta I.V., Mostova O.P., Panchuk O.Y., Drezhenkova І.L. // Wiadomości Lekarskie
ОК 17. Охорона праці (Warsaw, Poland : 1960). – 2020. – Volume LXXIII, 2020, Issue 5, maj – P. 877-882.
Назва дисертації в галузі (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2020/WLek202005108.pdf). (Scopus)
“Фізіолого-гігієнічна оцінка 1.3. Психогігієнічні принпипи використання здоров’язберігаючих технологій у сучасних
рухової активності студентів закладах вищої освіти / І.В. Сергета, О.Ю. О.А.Серебреннікова, Н.В. Стоян, І.Л. Дреженкова,
та шляхи її оптимізації” ВК 3.6. Психогігієна
О.І. Макарова // Environment and Health. Довкілля та здоров’я. 2022. № 2 (103). С. 32-41
(2016). та актуальні проблеми
1.4. Features of social-psychological adaptation of girls and boys 15-17 years during the study
period in senior classes of the modern school / Serheta I.V., Bratkova O.U., Drezhenkova І.L.,
гігієни
Науково-педагогічне on-line Cherkasova L.A., Dzevulska I.V. // Biomedical and Biosocial Anthropology. – 2020. - №38. - P. 24-
стажування 30.
“Інноваційні стратегії 1.5. Serheta I.V. Motor activity of students of modern education institutions: biomedical and
розвитку медичної освіти в physiological-hygienic aspects of its assessment and optimization / Serheta I.V., Drezhenkova I.L.,
Україні та країнах ЄС”, Stoyan N.V. // Biomedical and biosocial anthropology. – 2018. – № 32. – P. 35-42.
Люблінський медичний 1.6. Університетська гігієна у контексті імплементації “Закону про вищу освіту”: фізіолого-
університет, гігієнічні основи, реалії та шляхи розвитку. Стоян Н.В.,Панчук О.Ю., Дреженкова І.Л.,
м. Люблін, Республіка Польща Макаров С.Ю. Довкілля та здоров’я. 2016. № 4 (80).– С. 46–52.
1.7. Дреженкова І.Л. Гігієнічна оцінка режиму добової діяльності та її особливості у
студентів, які відрізняються різним рівнем рухової активності. – Гігієна населених місць. –
Перші Київські Державні
2015. – Вип. 66. – С. 210-216.
курси іноземних мов
1.8. Сергета І.В., Панчук О.Ю., Стоян Н.В. та інші, всього 5 осіб. – Університетська гігієна у
Вінницька філія,
контексті імплементації “Закону про вищу освіту”: фізіолого-гігієнічні основи, реалії та
Сертифікат про знання
шляхи розвитку. – Довкілля та здоров’я. – 2016. – № 4 (80). – С. 46-52.
англійської мови що
1.9. Дреженкова І.Л. / Фізіолого-гігієнічна оцінка ступеня ефективності впливу комплексу
відповідає
заходів, спрямованих на оптимізацію рухової активності сучасних студентів, на показники
загальноєвропейському
вищої нервової діяльності дівчат і юнаків. / Молодий вчений. – 2016. – №1. – С.22-26.
стандарту рівня В2 АС
1.10. Університетська гігієна у контексті імплементації “Закону про вищу освіту”: фізіолого-
№001670, виданий 5.06.2020
гігієнічні основи, реалії та шляхи розвитку Сергета І.В., Панчук О.Ю., Стоян Н.В.,
р.
Дреженкова І.Л. /…. Довкілля та здоров’я. – 2016. – № 4 (80). – С. 46-52.
3.
3.1. Гігієнічні нормативи рухової активності студентів закладів вищої медичної освіти та
шляхи її оптимізації : монографія / Сергета І. В., Бардов В. Г., Дреженкова І. Л., Панчук О.
Ю.; За ред. В. Г. Бардова та І. В. Сергети. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020. – 184 с.
3.2. Здоров’язберігаючі технологіі та особливості їх застосування в сучасних закладах вищої
освіти у контексті формування ефективної системи громадського здоров’я: психогігієнічні
основи. – Громадське здоров’я в Україні: реалії, тенденції та перспективи : монографія /
Сергета І. В., Стоян Н.В./ За заг. ред. проф. В.М. Ждана та проф. І.А. Голованової. – Полтава:
ТОВ “Фірма “Техсервіс”, 2020. – С. 65-76.
4.
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
5. Захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук (14.02.01 –

гігієна та професійна патологія). Назва дисертації “Фізіолого-гігієнічна оцінка рухової
активності студентів та шляхи її оптимізації” (2016).
годин
19. Член наукового товариства гігієністів України

13. 235629 Процюк доцент, Медичний Вінницький національний 10р. ОК 21. Гігієна та 1.
факультет медичний університет екологія з гігієною 1.1. Features of clinical manifestations of disease and psychological status of adolescents with
Людмила Кафедра №2 ім. М.І. Пирогова, 2011 р., дитячого віку bronchial asthma of various levels of control and the influence of risk factors. Protsiuk,
загальної спеціальність «лікарська T.L., Yablon, O.S., Protsiuk, L.O., (...), Herasymova, ОV., Kapitan, T.V. 2019. Wiadomosci
справа», кваліфікація «лікар». lekarskie (Warsaw, Poland : 1960). 72 (5 cz 1), pp. 795-801.
Олександрівна гігієни та ОК 50.3. Військова
(https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/01/WL-5-cz-II-2019.pdf).( Scopus)
Кандидат медичних наук, 1.2. Features of clinical manifestations of disease and psychological status of adolescents with
bronchial asthma of various levels of control, and the influence of risk factors. L. O. Protsiuk, O. S.
ОК 16. Основи Yablon., Protsiuk, L.O.,O. A. Bykovska, О. V. Herasymova, T. V. Kapitan. Wiadomości Lekarskie
(14.01.22 – ревматологія) біоетики та 2019, tom LXXII, nr 5 cz I, 795-801 https://www.scopus.com/authid/detail.uri?
біобезпеки authorId=57210034890. (Web of Science)
Назва дисертації 1.3. The course of bronchial asthma associated with metabolic syndrome in children with different
“Поліморфізм гена ОК 17. Охорона праці phenotypes depending on vitamin D-3 level. Protsiuk, T.L., Herasymova, Ye.V., Protsiuk, L.O.,
серотонінових рецепторів (5- в галузі Surkova, N.M. Pathologia 2018; 15(1), 68-73 10.14739/2310-1237. 2018.1.1.
HTR2A) у хворих на http://pat.zsmu.edu.ua/article/view/129321
ревматоїдний артрит: зв'язок з (http://science.thomsonreuters.com/cgi-bin/jrnlst/jlresults.cgi?PC=MASTER&ISSN=2306-8027 .
клінічними проявами та (Web of Science)
ефективністю лікування” 1.4. The influence of bronchial asthma control level on the quality of life indices. Herasymova, O.
(2017). V., Protsiuk, T. L.; Protsiuk, L. O., Surkova, N. M., Kotsur, L. D., Kuleshov, O. V. Pathologia.
гігієни
May-aug 2018. Выпуск: 2. С. 204-209. DOI: 10.14739/2310-1237.2018.2.141394.
(file:Downloads/pathology_2018_15_2_15.pdf). (Web of Science)
Національний 1.5. Structural and functional changes of cardiovascular system in children with asthma erasymova
фармацевтичний університет O. V., Protsiuk T. L., Kotsur L. D., Protsiuk L.О. Zaporozhye medical journal. 2018. Т. 20, №
при Харківському Інституті 5(110). С. 646-650.). (Web of Science)
підвищення кваліфікації 1.6. Metabolic myocardial disorders in children with bronchial asthma. Herasymova O. V., Protsiuk
спеціалістів фармації, T. L., Protsiuk L.O., Dudarenko O.B., Kulehsov O.V. Pathologia 2018; 15(3), 296-301. (Web of
підвищення кваліфікації Science)
«Основи психолого- 1.7. Герасимова О.В. Процюк Т.Л. Пугач М.М. Процюк Л.О. Кардіоваскулярна безпека
педагогічної підготовки комбінації інгаляційного кортикостероїда та бета 2-агоніста пролонгованої дії з похідним
викладачів» метилксантину тривалої дії при лікуванні неконтрольованої бронхіальної астми у дітей.
посвідчення №217 від 15 Proceedings of the 6th International Scientific and Practical Conference CURRENT ISSUES AND
червня 2018 р. пройшла цикл PROSPECTS FOR THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC RESEARCH, ORLÉANS, FRANCE
19-20.10.2022. P.289-297
1.8. Gene polymorphism of serotonin 5ntr2a t102с and its influence on the expression of pain and
Закордонне стажування з 25 anxiety and depressive disorders in patients with rheumatic arthritis. Герасимова О.В.,
березня по 5 квітня 2019 р. ПроцюкТ.Л., Пугач М.М., Процюк Л.О. / Sectoral research XXI: characteristics and features:
Польша, м. Вроцлавек, collection of scientific papers “SCIENTIA” with Proceedings of the III International Scientific and
Куявський університет. Theoretical Conference, April 22, 2022. Chicago, USA: European Scientific Platform. Р.66-68.
Стажування на тему:
Педагогічна та психологічна
освіта як складова частина 4.
системи освіти України та 4.1. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
країн ЄС Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
Перші Київські Державні 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
курси іноземних мов (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
Вінницька філія, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
Сертифікат про знання к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
англійської мови що 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
відповідає 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
загальноєвропейському Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
стандарту рівня В2 АС Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
№001353, виданий 9.01.2019 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
р. 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
5. Захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук (14.01.22 –

ревматологія) Назва дисертації “Поліморфізм гена серотонінових рецепторів (5-HTR2A) у
хворих на ревматоїдний артрит: зв'язок з клінічними проявами та ефективністю лікування”
(2017).
годин
1. 3 місце Слесарчук Яна Василівна медичний факультет № 1,3 курс, 96 а група, І тур
«Всеукраїнської студентської олімпіади 2019-2020 навчального року» з гігієни та екології.
2. місце Звонковська Владислава Андріївна, , І тур «Всеукраїнської студентської олімпіади
2021-2022 навчального року» з гігієни та екології.
19.
20.
5років. (Аспірант каф. Внутрішньої мадицини №1 на базі ВОКЛ ім.Пирогова. Лікар-терапевт.
Ревматолог)
14. 41026 Теклюк старший Медичний Вінницький державний 21р. ОК 21. Гігієна та 1.
викладач, факультет медичний університет екологія з гігієною 1.1. Tekliuk R.V., Serheta I. V., Serebrinnikova O.А. Health-related behaviour in adolescents who
Руслан №2 ім. М.І. Пирогова, 2000 р., дитячого віку have received basic instruction in health promotion. Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland :
Кафедра спеціальність «лікувальна 1960).2019. Т. LXXІI, № 1. C. 12–16. (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/03/WL-1-2019-
загальної справа», кваліфікація «лікар». ОК 50.3. Військова popr.pdf). (Scopus)
Васильович 1.2. Провідні компоненти індивідуальної концепції здоров’я у контексті формування
гігієни та гігієна
екології Національна медична академія здоров’язберігаючої компетентності дівчат і юнаків / І.В. Сергета, Р.В. Теклюк // Гігієна
післядипломної освіти ім. П.Л. населених місць. 2022. Вип. 72.
ОК 16. Основи 1.3. Р.В.Теклюк, І.В. Сергета. – Проблеми моніторингу здоров’язберігаючої компетентності
Шупика посвідчення біоетики та
№1273809, 2015 р. про сучасних підлітків. – Довкілля та здоров’я. – Київ, 2019. – №1 (90). – С.17-23.
біобезпеки 1.4. Теклюк Р. В., Сергета І. В. Гігієнічні аспекти оцінки когнітивно-мотиваційних
проходження підвищення
кваліфікації ТУ “Питання детермінант здорового способу життя учнів старших класів загальноосвітніх шкіл. Гігієна
гігієни харчування в сучасних ОК 17. Охорона праці населених місць. 2018. Вип. 68. С. 199–206.
умовах”. в галузі 1.5. Теклюк Руслан, Терещенко Лілія. – Здоров'язберігаюча компетентність: розробка
концепції у сфері громадського здоров'я. Scientific Letters of Academic society of Michal
Baludansky. – Kosice, Slovakia. Volume 6, No 4/2018 – P.148-153.
Виконав програму ВК 3.6. Психогігієна
дистанційного (on-line) та актуальні проблеми
навчання об’ємом 60 годин в університетської 4.
Маастрихтському університеті гігієни 4.1. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
(Maastricht University Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
(Королівство Нідерланди) care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
“Problem-based learning”, з prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
5.10.2015 по 16.12.2015. 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
Has achiever CEFR B2 in a test к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
of English proficiency 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
CEFR B2 Upper Intermedidte, 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
02 Oct 2021. Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
Сертифікат №20GW-134 Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
годин
19.
15. 141670 Лукіна асистент, Медичний Вінницький державний 21р. ОК 21. Гігієна та 3. МонографіЇ:
факультет медичний університет ім. М.І. екологія з гігієною 3.1. Гігієнічна оцінка процесів формування та розвитку психофізіологічних функцій студентів
Наталя Кафедра №2 Пирогова, 2000 р., дитячого віку медичних закладів вищої освіти як детермінанта розроблення здоров’язберігаючих технологій
загальної спеціальність «лікувальна – Trends and prospects of scientific thought in medicine : collective monograph / Lysytsya A., – etc.
Юрьївна гігієни та справа», кваліфікація «лікар». ОК 50.3. Військова – І nternational Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2022. – Р. 295–303. Available at :
екології гігієна DOI – 10.46299/ISG.2022. MONO.MED 1/ Сергета І.В., Стоян Н.В.,Браткова О.Ю., Краснова
КВНЗ “Вінницька акдемія Л.І., Лукіна Н.Ю.
неперервної освіти” ОК 16. Основи
“Екологія природничих та біоетики та 4.
математичних наук”» біобезпеки 4.1. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 2 “Special issues of
посвідчення №74-ПВК 2018 р. Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
про стажування “Соціальна care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
екологія та психогігієна” ОК 17. Охорона праці prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
в галузі 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
ВК 3.6. Психогігієна спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
та актуальні проблеми к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової - Вінниця, 2021. – 148 с.
університетської 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
гігієни 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
1. 3 місце Сокол Ганна Олександрівна – 9б група, 3 курс мед. ф-ту №1 І тур «Всеукраїнської
студентської олімпіади 2017-2018 навчального року» з гігієни та екології.
2. 3 місце Войстрик Владислав Ігорович медичний факультет № 1,3 курс,25 а група І тур
«Всеукраїнської студентської олімпіади 2019-2020 навчального року» з гігієни та екології.
19. Член наукового товариства гігієністів України

16. 72653 Тисевич асистент, Медичний Вінницький національний 9р. ОК 21. Гігієна та 4.
Тетяна Кафедра №2 ім. М.І. Пирогова, 2009 р., дитячого віку Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
загальної спеціальність «педіатрія», care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
гігієни та кваліфікація «лікар» ОК 50.3. Військова prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
Вікторівна 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
Національний (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
фармацевтичний університет спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
при Харківському Інституті біоетики та
підвищення кваліфікації 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
спеціалістів фармації,
підвищення кваліфікації Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
“Основи психолого- ОК 17. Охорона праці Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
педагогічної підготовки в галузі 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
викладачів” 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care, specialties – 222
посвідчення №226 від 15 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova -
червня 2018 р. Vinnitsia, 2021. – 148 р.
Успішно завершила курс гігієни Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof. O.Yu. Bratcova. -
«Викладачі 4.0: Ефективні Vinnitsia, 2021. – 152 р.
підходи для дистанційної 4.6. Individual notebook for student work “Srecial issues of Hygienic issues of hot and tropical
освіти» Організатори курсу countries” (Part 3) for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health care,
Servier Ukraine, UGEN, Центр specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc. prof.
«Розвиток КСВ». Курс O.Yu. Bratcova. - Vinnitsia, 2021. – 60 р.
Тривалість – 14 академічні 4.7. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
години екологія” Частина 2 “Спеціальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
16.12 Всеукраїнський онлайн- факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
форум «Викладачі 4.0: Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
ефективні підходи для Вінниця, 2021. – 160 с.
дистанційної освіти» 4.8. Workbook for students’ independent work on “Hygiene and ecology” Part 3 “Hygienic issues of
17.12 Самомотивація і hot and tropical countries” for the 3rd year students of medical faculty: branch – 22 Health care,
мотивація студентів. specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. Ihor V. Serheta, PhD, assoc. prof.
18.12 Майндфулнес практики: Olga Y. Bratkova, Seniour lect. Ruslan V. Tekliuk - Vinnitsa, 2019. – 60 p.
як підтримувати ментальне 4.9. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
здоров'я викладачів і екологія” Частина 3 “Гігієна жарких та тропічних країн” для студентів 3 курсу медичного
студентів. факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія
21.12 Поведінкова модель / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2019. –
DISC. 22.12 Методи групової 60 с.
роботи онлайн. 4.10. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
23.12 Персональна екологія” Частина 3 “Військова гігієна” для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь
ефективність та управління знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією
часом. д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. – Вінниця, 2020. – 68 с.
Сертифікат 4.11. Матеріали для самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни “Гігієна та
виданий 24.12.2020 року екологія” Частина 1 “Загальні питання гігієни та екології” для студентів 3 курсу медичного
“Цифрові інструменти google факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальності – 222 Медицина, 228
для закладів вищої, фахової Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
передвищої освіти” Вінниця, 2021. – 148 с.
➢ Удосконалена професійна 4.12. Workbook for independent work of students on the discipline "Hygiene and Ecology" part 1
компетентність (цифровий "General issues of Hygiene and Ecology" for 3 rd year students of medical faculty: field of knowledge
компонент) в обсязі 30 – 22 Health, specialties – 222 Medicine, – 228 Pediatrics / Edited by MD, prof. I.V.Serheta and
академічних годин (1 кредит Ph.D., assoc.prof. O.Yu. Bratkova. – Vinnytsia, 2020. – 148 p.
ects). 4.13. Зошит №1 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 3
Сертифікат виданий 10 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 225
жовтня 2021 року. Медична психологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
Підвищення кваліфікації Браткової. – Вінниця, 2022. – 124 с.
педагогічних працівників: 4.14. Зошит №2 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 3
нові вимоги і можливості. курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 225
Академічна доброчесність: Медична психологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
онлайн-курс для викладачів. Браткової. – Вінниця, 2022. – 120 с.
Перші Київські Державні курсу стоматологічного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 221
курси іноземних мов Стоматологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
Вінницька філія, Вінниця, 2022.– 136 с.
Спідоцтво про знання 4.16. Зошит №2 для індивідуальної роботи студентів з дисципліни “Гігієна та екологія” для 2
англійської мови що курсу стоматологічного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я, спеціальність – 221
відповідає Стоматологія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю. Браткової. –
загальноєвропейському Вінниця, 2022.– 136 с.
стандарту рівня В2 АС
№002071, виданий 20.08.2021 13. Проведення навчальних занять із спеціальних дисциплін іноземною мовою в обсязі 650
р. годин на рік
олімпіади: І тур Всеукраїнської студентської олімпіади 2017-2018 навчального року з гігієни
та екології. ІІІ місце – Сокол Ганна Олександрівна – 9б група, 3 курс мед. ф-ту №1
19.
17. 15883 Гончарук асистент, Медичний Вінницький державний 27р. ОК 21. Гігієна та 4.
Тетяна Кафедра №2 ім. М.І. Пирогова, 1989 р., дитячого віку Hygienic and ecology” for the 3rd year students of medical faculty: field of knowledge – 22 Health
загальної спеціальність «лікувальна care, specialties – 222 Medicine, 228 Pediatrics / Elited by MD, prof I.V. Serheta and PhD, assoc.
гігієни та справа», кваліфікація «лікар» ОК 50.3. Військова prof. O.Yu. Bratсova - Vinnitsia, FPE Korzun D. Y., 2020. – 148 р.
Іванівна 4.2. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Загальні питання гігієни та екології”
ВНЗ «Вінницька акдемія (частина 1) для студентів 3 курсу медичного факультету: галузь знань – 22 Охорона здоров’я,
неперервної освіти» спеціальності – 222 Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та
«Екологія природничих та біоетики та
математичних наук» 2018р. 4.3. Індивідуальний зошит для роботи студентів “Військова гігієна” (частина 3) для студентів
стажування ”Соціальна
екологія та психогігієна”. Медицина, 228 Педіатрія / За редакцією д.мед.н., проф. І.В. Сергети та к.мед.н., доц. О.Ю.
ОК 17. Охорона праці Браткової - Вінниця, 2021. – 68 с.
в галузі 4.4. Individual notebook for student work “General issues of Hygiene and ecology” (Part 1) for the
гігієни
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
14. Є керівником студентського наукового гуртка

Керівництво студентом, який зайняв призове місце на I етапі Всеукраїнської студентської
олімпіади та студентськиз конференціях:
1. 2017 р. 2 місце Катерина Юріївна Рудюк, 14б група, 3 курс мед. ф-ту №1 , XIV Міжнародна
наукова конференціб студентів та молодих вчених «Перший крок в науку-2017».
2. 3 місцеОльга Олександрівна Білик та Ярослав Владиславович Вороновський 28б група, 3
курс мед. ф-ту №1. XIV Міжнародна наукова конференціб студентів та молодих вчених
«Перший крок в науку-2017».
4. Краща стендова доповідь: Д. В. Глухонюк, 2а група, 3 курс мед. ф-ту №1, Ю.О. Купрата, 9а
група, 3 курс мед. ф-ту №1, XIV Міжнародна наукова конференціб студентів та молодих
вчених «Перший крок в науку-2017»
3 . Джевага Назарій Володимирович медичний факультет №1, 3 курс, 18б группа брав участь
в Міжнародна науковійконференці студентів та молодих вчених, м. Гомель, Білорусь.
5. 2018 р.– 1 місце Карнак Валерія Олександрівна, Каліновська Юлія Олександрівна, XV
6. Краща стендова доповідь:Курій Крістіна Андріївна, Горошинська Олена Василівна, XV
7. 2019 р. Краща стендова доповідь: Басінських Ольга Геннадіївна, Булавенко Валерія
Ігорівна – 2 а група, 3 курс, XVІ Міжнародна наукова конференціб студентів та молодих
вчених «Перший крок в науку-2019»
19.
19.2. Член наукового товариства гігієністів Україниар
20.
8 років (1976-1978 рр. Вінницька міська лікарня – медична сестра, 1978-1983 рр. – Віницька
обласна клінічна лікарня червоного хреста – медична сестра дитячого відділення, 1994-1995
рр. Віницька обласна дитяча лікарня – лікар-неонатолог)
18. 216219 Вергелес асистент, Медичний Вінницький національний 4р. ОК 21. Гігієна та 1.
факультет медичний університет екологія з гігієною 1.1. Реформування системи охорони здоров’я в Україні в контексті розширення приватної
Тетяна Кафедра №2 ім. М.І. Пирогова в 2011 р., дитячого віку медицини / Вергелес К.М., Горохова Л.В., Козловец М.А., Голованова І.А., Соколовский О.Л.,
загальної спеціальність «лікувальна Гаврилюк А.О., Жарлинская Р.Г., Вергелес Т.М. // Світ медицини та біології . 2020 №2(72).
гігієни та справа», кваліфікація «лікар» ОК 50.3. Військова С. 16-22. (https://womab.com.ua/smb-2020-02/8411). (Web of Science).
Михайлівна 1.2. Regularities of processes of development of psychophysiological functions of students during
Перші Київські Державні the application of remote and auditory learning formats / Serheta I. V., Vergeles T. M., Kizina І. E.,
курси іноземних мов Shkarivskyi Yu. L., Gunas І. V.// Світ медицини та біології. 2022. № 3 (81). C. 153-158.
ОК 16. Основи (https://womab.com.ua/ua/smb-2022-03/9499). (Web of Science).
Вінницька філія, біоетики та
Сертифікат про знання 1.3. Гігієнічна оцінка особливостей процесів формування показників розумової
біобезпеки працездатності студентської молоді, яка перебуває за умов використання дистанційних і
англійської мови що
відповідає традиційних аудиторних форм навчання / І.В. Сергета, Т.М. Вергелес // Гігієна населених
загальноєвропейському ОК 17. Охорона праці місць. 2022. Вип. 72. С. 143-151.
стандарту рівня В2 АС в галузі 1.4. Features of educational adaptation of young girls and young boys who are in institutions of
№002462, виданий 15.03.2021 higher medical education, using the distance format of the educational process / T.M.
р Vergeles //Reports of Morphology. 2021. Vol. 27, No1. С. 23-31
(https://morphology-journal.com/index.php/journal/article/view/450/443)
1.5. Комплексна фізіолого-гігієнічна оцінка основних режимних елементів навчальної і
позанавчальної діяльності студентів закладів вищої медичної освіти за умов організації
гігієни
дистанційного навчання / Т.М. Вергелес, І.В. Сергета // Вісник Вінницького національного
медичного університету. 2021. Том 25, No1. С. 138-146
(https://reports-vnmedical.com.ua/index.php/journal/article/view/852/826)
1.6. Особливості зв’язку та взаємозалежності характеристик рівня розвитку у професійно-
значущих психофізіологічних функцій організму студентів у разі застосування дистанційних і
аудиторних форм навчання та їх прогностичне значення / Т.М. Вергелес // Вісник
Вінницького національного медичного університету. 2022. Том 26.
4.
Вінниця, 2021. – 160 с.
60 с.
Вінниця, 2021. – 148 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
Вінниця, 2022.– 136 с.
4.17. Методики бальної оцінки особливостей перебігу психофізіологічної і психічної адаптації
студентів медичних закладів вищої освіти в умовах організації навчальної діяльності в
дистанційному (on-line) та в аудиторному (off-line) форматі.
8. З 2022 року є відповідальгим виконавцем науково-дослідної роботи: “Особливості

функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму, стану здоров’я та якості
життя учнівської і студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до
організації навчальної діяльності: сучасні підходи до комплексної гігієнічної діагностики,
психофізіологічної і психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки” (№ Державної
реєстрації 0122U000103, 2022-2026).
годин на рік
19.
20.
6 років (Дерматовенеролог, Жмеринська центральна районна лікарня)

Таблиця №2 (Кафедра загальної гігієни та екології)

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Таблиця №2 (Кафедра загальної гігієни та екології)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЇ ГІГІЄНИ ТА ЕКОЛОГІЇ

Таблиця 2. Зведена інформація про викладачів ОП

14. Є відповідальним за проведення вузівського туру «Всеукраїнської студентської олімпіади

11. Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного з питань медико-профілактичної

11. Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного

11. Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного з питань медико-профілактичної

5. Захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук, (14.02.01 –

8. Відповідальна за наукову роботу кафедри та підготовку до планування і реєстраціїє

5. Захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук (14.02.01 –

19. Член наукового товариства гігієністів України

5. Захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук (14.01.22 –

19. Член наукового товариства гігієністів України

11. Вінницький медичний коледж ім. Д.К. Заболотного

14. Є керівником студентського наукового гуртка

8. З 2022 року є відповідальгим виконавцем науково-дослідної роботи: “Особливості

You might also like