Professional Documents
Culture Documents
I. Objectives
A. Content Standard
B. Performance Standard
Itanong:
Nag-aayos ba kayo ng inyong bahay? Paano
ninyo ito inaayos?
C. Presenting Tingnan natin kung paano inayos ng
examples/Instances of the new pamilyang ito ang mga kagamitan sa kanilang
lesson bahay.Magpakita ng larawan ng floor plan ng
isang bahay.
D. Discussing new concepts and I-flash ang salitang AREA sa screen. Basahin KRA 1:
practicing new skills # 1 ang salitang nakita. Alam niyo ba kung ano Objective 2:
ang Area? Ipa-baybay ang AREA sa mga MOV
bata. The teacher applied a
Ibigay ang kahulugan ng Area at ipabasa ito range of teaching
sa mga bata. strategies that enhance
learner achievement in
literacy skills.
Haba: 10 cm
Lapad: 20 cm
2.
A. A= 200 sq.cm.
B. A= 20 sq. cm.
C. A= 30 sq. cm.
3. Haba: 8 cm
Lapad: 5 cm
A. A= 13 sq cm.
B. A= 25 sq. cm.
C. A= 40 sq. cm.
4. Haba: 5 cm
Lapad: 6 cm
A. A= 30 sq. cm.
B. A= 11 sq. cm.
C. A= 45 sq. cm.
5. Haba: 100sq. cm.
Lapad: 300sq. cm.
A. 30 sq. cm.
B. 300 sq. cm.
C. 30000 sq. cm.
IV. REMARKS
V. REFLECTION
A. No. of learners who earned
80%in the evaluation
B. No. of learners who require
additional activities for
remediation who scored below
80%
Prepared by:
MA. GRACIA K. AGPASA
Teacher I
Observer:
CHONA A. RIBOT
Master Teacher II