Модульна контрольна робота № 1

з методики навчання англійської мови в закладах загальної середньої освіти

ПІБ студента: Колодій Анастасія Ярославівна
Група: Соа14-20_ Дата написання МКР: __6.12.22_____________ Варіант:
6_________

Бланк відповідей
Завдання І
1)в 2)в 3)б 4)б 5)а
6)в 7)б 8)а 9)а 10)в

Завдання ІІ
Тип вправи
Тип вправи
№ (за критерієм Вид вправи
(за критерієм
впр. спрямованості на прийом /
комунікативності)
видачу інформації)
1 рецептивна Некомунікативна Розкриття дужок
Рецептивно- Умовно-комунікативна підстановка
2
репродуктивна
3 рецептивна некомунікативна Написання тексту

Завдання ІІІ

Фрагмент уроку з навчання вимови учнів 2 класу

Мета: навчити учнів вимовляти звук /ɔ:/,
Обладнання: зображення веселих друзів фіксиків, картки з малюнками і
запитаннями,вправи
Етап.Прийом Зміст роботи
Етап 2. Т: Дітки, гості нашого сьогоднішнього уроку підготували
для вас слова зі звуком
Автоматизація дій
учнів з новим звуком[ɔ:].
[ɔ:].
Рецепція.
Мета: Навчити
учнів
впізнавати звук [ɔ:].

Прийом 1:
упізнавання нового
звуку [ɔ:] з-поміж
інших.

Покажіть свої знання нашим гостям. Уважно послухайте

слова і плесніть у долоньки, коли почуєте звук [ɔ:].
Розпочнімо! Door,mom,moon,tree,free,floor

Етап 3.
Автоматизація дій
учнів з новим звукомТ: А зараз послухайте речення із звуком [ɜ:] і повторіть їх за
[ɔ:] Репродукція. мною.

Мета: Навчити учнів

вимовляти звук [ɔ:]

Прийом 1: імітація
звуку, [ɔ:] хорове
повторення слів і
речень зі звуком
[ɔ:]

Т: Дітки, перед вами картки з малюнками і запитання до

них. Коротко відповідайте. Я читаю запитання, а хтось з вас
відповідає. T: Who is it?
Прийом 2: відповіді
на запитання.

Прийом 3:читання в
голос
Прийом
4:повторювання слів і
читання вірша