‫‪:‬الوصف‬ ‫التصميم‬ ‫‪ .

١٩‬قابلية التنقيذ في مقابل التأثير‬

‫تساعد هذه المصفوفة على تصفية األفكار والمفاهيم بناًء على مدى قابلية التنفيذ والتأثير‪ .‬الهدف من هذا‬
‫التمرين هو استخالص الحل الذي تم وضع عالمة أعلى منه في المربع ‪ :1‬قابلية التنفيذ والتأثير العالي ‪،‬‬
‫‪.‬وإخذه إلى الخطوات التالية لالستكشاف‬

‫قابلية تنفيذ عالية و تأثير عاٍل ‪1.‬‬

‫تأثير عاٍل و قابلية تنفيذ منخفضة ‪3.‬‬ ‫قابلية تنفيذ عالية و تأثير عاٍل ‪1.‬‬ ‫المبادرة الكبرى المحتملة‬
‫خطط‬ ‫أعِط األولوية‬
‫قد يستغرق وقًتا طويًال للتنفيذ وقد يكون‬
‫مرتفع‬
‫معقًد ا ولكن في المقابل توجد قيمة ونتائج‬
‫رائعة‬
‫قابلية تنفيذ عالية وتأثير منخفض ‪2.‬‬
‫هذه اختصارات أو إصالحات سريعة ال تحقق‬
‫‪.‬أي قيمة أو ال تكون في دائرة اهتمام منشآت‬
‫من األفضل مراقبتها دون اتخاذ أي إجراء‬
‫تأثير عاٍل و قابلية تنفيذ منخفضة ‪3.‬‬
‫هذه الحلول لديها إمكانات عالية ولكن ال‬
‫يمكن أن تكون قابلة للتنفيذ في الوقت الحالي‬
‫بسبب نقص الموارد أو استعداد المستخدمين‬
‫من األفضل التخطيط لهذه الحلول ومتابعتها‬
‫ألن لديها إمكانية التحول إلى الربع ‪1‬‬
‫قابلية تنفيذ منخفضة و تأثير منخفض ‪4.‬‬ ‫قابلية تنفيذ عالية وتأثير منخفض ‪2.‬‬ ‫قابلية تنفيذ منخفضة و تأثير منخفض ‪4.‬‬
‫إلغاء‬ ‫تأجيل‬ ‫هذه الحلول ال تجلب أي قيمة أو ال يمكن‬
‫التأثير‬
‫القيام بها على اإلطالق ‪ ،‬يجب إلغاؤها من‬
‫‪.‬دائرة اهتمام منشآت‬

‫منخفض‬
‫منخفض‬ ‫مرتفع‬
‫قابلية التنفيذ‬