Professional Documents
Culture Documents
Розвиток і становлення компетентної особистості учнів під час уроків
Розвиток і становлення компетентної особистості учнів під час уроків
- Урахування вікових та
індивідуальних особливостей учнів
- Орієнтація на процес навчання
- Емоційно-актуальний фон
навчання
- Педагогічний такт
- Пізнавальна самостійність учнів
Загальнопедагогічні вимоги до
сучасного уроку:
Використання активних методів навчання
Звязок з раніше вивченим матеріалом і
досвідом, набутим учнем
Формування умінь учнів самостійно
здобувати знання й застосовувати їх
практично
Індивідуалізація, диференціація та
інтенсифікація навчального процесу
Використання сценарних варіантів уроку
Дидактичні вимоги до уроку
Створення умов для успішного навчання учнів
Чітке формулювання освітніх завдань і складових елементів Максимальна самостійність учнів
у навчанні
Реалізація на уроках всіх дидактичних принципів
Організоване закінчення уроку Здійснення міжпредметних звязків
Вимоги до сучасних на уроків
Обрати ефективну Виробити критерії
технологію навчання; ефективного
Дотримуватися оцінювання;
сучасної структури Мотивувати учнів
уроку; до вивчення теми;
Визначити час для
Оголосити
кожного етапу уроку;
Підготувати всі очікувані
питання і можливі результати (цілі)
відповіді; заняття, критерії
Дати завдання дітям оцінки роботи,
для попередньої план проведення
підготовки;
уроку.
Цілепокладання та цілереалізація
уроку
Мета
Завдання
Взаємодія
Результат
Форми
Зміст
Методи
Засоби
Учитель
повинен
свідомо йти в
ногу із
сучасністю
Готуйтеся до праці,
Шановні вчителі,
З любовью у душі!
Ідіть завжди до школи
Веселі, не сумні!
Даруйте дітям щастя,
В науці, у знанні.
Наука дасть їм силу
Дістатись до мети,
І ви завжди із радістю
згадаєте ці дні.
Дякую за
увагу!