EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8

Modyul 3 - Ang Kahalagahan ng Komunikasyon sa Pagpapatatag ng Pamilya

Pamantayang Pangnilalaman: Naipapamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa kahalagahan ng komunikasyon sa pagpapatatag ng pamilya.
Pamantayan sa Pagganap: Naisasagawa ng mga mag-aaral ang angkop na kilos tungo sa pagpapaunlad ng komunikasyon sa pamilya.

BAHAGI NG PAGTUKLAS PAGLINANG PAGPAPALALIM PAGSASABUHAY

BANGHAY ARALIN (UnangAraw) (IkalawangAraw) (IkatlongAraw) (Ikaapat na Araw)
Petsa: Petsa: Petsa: Petsa:
Seksyon: Seksyon: Seksyon: Seksyon:

I. Kakayahang KP 1:
Pampagkatuto Natutukoy ang mga gawain
o karanasan sa sariling pamilya
o pamilyang nakasama,
namasid o napanood na
nagpapatunay ng pagkakaroon
o kawalan ng bukas na
komunikasyon.
KP 2:
Nabibigyang-puna ang uri
ng komunikasyon na umiiral sa
isang pamilyang nakasama,
namasid o napanood.
KP 3: KP 4:
Nahihinuha na: Naisasagawa ang mga
 Ang bukas na angkop na kilos tungo sa
komunikasyon sa pagkakaroon at
pagitan ng mga pagpapaunlad ng
magulang at mga anak komunikasyon sa pamilya.
ay nagbibigay-daan sa
mabuting ugnayan ng
pamilya sa kapwa
 Ang pag-unawa at
pagiging sensitibo sa
pasalita, di pasalita at
virtual na uri ng
komunikasyon ay
nakapagpapaunlad ng
pakikipagkapwa.
 Ang pag-unawa sa
diyalogo ay
makatutulong sa
angkop at maayos na

II. Paksang Aralin Ang Kahalagahan ng
Komunikasyon sa
Pagpapatatag ng Pamilya
III. Sangguniang Modyul sa EsP, p. 55-59
Aklat TG, p. 29-30
IV. Kagamitan Modyul
V. Pamamaraan A. Pasagutan ang Paunang
Pagtataya p.55-57(LM)
B. Ipagawa ang pagtuklas ng
dating kaalaman Gawain 1
(Pagsusuri ng mga
sitwasyon) p. 57-58(LM)
C. Ibahagi sa klase ang mga
naging kasagutan.
D. Maikling talakayan sa
Gawain 2 (Pagsusuri ng
Larawan) p. 58(LM)
VI. KASUNDUAN Ipadala ang sumusunod na
kagamitan: Manila paper,
pentel pen, tape
Ang Kahalagahan ng
Komunikasyon sa
Pagpapatatag ng Pamilya
Modyul sa EsP, p. 60-65
TG, p. 30-31
Modyul, manila paper, pentel
pen, tape
A. Pagbabalik-aral
B. Pangkatin ang klase sa 4.
Bawat pangkat ay may
nakatalagang tatayong
lider at tagapag-ulat.
Pagbatayan ang Gawain
2 sa Paglinang ng
Kaalaman, Kakayahan at
Pag-unawa p. 60-61(LM)
C. Ipapaskil ng bawat pangkat
ang kanilang output at
magkakaroon ng pag-uulat.
Ipabasa sa bahay ang
sanaysay sa Pagpapalalim
p. 65-70(LM)
pakikipag-ugnayan sa
kapwa.
Ang Kahalagahan ng Ang Kahalagahan ng
Komunikasyon sa Komunikasyon sa
Pagpapatatag ng Pamilya Pagpapatatag ng Pamilya
Modyul sa EsP, p. 65-71 Modyul sa EsP, p. 72-73
TG, p. 32 TG, p. 33-34
2010 SEC Curriculum
Document
Modyul Modyul
A. Paglalahad ng mga mag- A. Isulat at sagutan sa
aaral sa kanilang kwaderno ang Gawain
pagkaunawa sa binasang sa Pagganap (Tsart ng
sanaysay. Pagpapaunlad ng
B. Magkakaroon ng Kasanayan sa
pagpapalitan at Komunikasyon) p.
pagbabahaginan ng kuro- 72(LM)
kuro. B. Sumulat ng Pagninilay
C. Paghinuha ng Batayang tungkol sa isinagawang
Konsepto gamit ang gawain sa Pagganap.
Paglalarawan p. 71(LM)
Sikaping makiisa o
dumalo sa mga pagtitipon sa
inyong pamilya upang
mapaunlad at mapatatag pa
ang komunikasyon nila sa
isa’t isa.