Republika ng Pilipinas

Pamantasang Estado ng Isabela

Sangay sa Cauayan

Pinal na Pagsusulit
Pangalan: ________________________________________________________ Petsa: ________
Baitang at seksyon: ________________________________________________ Iskor: _____

I. Pagsusulit na may pagpipilian. Panuto: Isulat lamang ang titik na may tamang sagot
bago ang bilang. Nasa loob ng kahon ang mga pagpipilian.

Ayon kay Berbard Spolsky, isang dalubhasa sa pagsusulit wika, ang

pagbabagong ito ay mahahati sa tatlong panahon.

A. Pre-scientific Method o Intuitive Stage

B. Scientific Stage
C. Communicative Stage

1. Si Titser Y ay nagpapasalin ng isang teksto mula sa akda ni Rogelio Sikat na

Impeng Negro. A

2. Si Gng. Reyes, isang guro sa wikang Filipino. Kapag klase, sa kaniyang

pagtalakay ng kaniyang paksa ay nagtatanong sa mga mag-aaral kung may
nakaaalam ba sa depinisyon pangngalan.

3. Ang gurong si Marisa ay nagbigay ng isang pagsusulit na may pagpipilian sa

Grade- 7 Masigasig.

4. Si Bnb. Antalan, isang guro sa araling panlipuan ay mahilig magbigay ng

pagsusulit na TAMA o Mali sapagkat naniniwala siya na sa paraang ito mas
matuto at matatamo ng mga mag-aaral ang mga bagay na inaasam na dapat
maitimo sa mga mag-aaral.

5. Si Lester ay naghahanda para sa kaniyang pagpapakitang-turo sa susunod na

araw. Kaya gano’n na lamang ang pag-eensayo nitong magsalita nang sa gayon
ang maiparating nito nang mabuti ang mga mensahe at mga layunin ng kaniyang
itinakdang banghay.

6. Pinasusulat ni Maria Estefan na isang guro sa wikang Ingles at panitikan ang

kaniyang mga mag-aaral ng isang komposisyon hinggil sa kanilang naging
karanasan nang nakalipas na Pasko at Bagong-taon.
7. Ipinabubuod ni Gng. Sententa ang akdang Noche Buena mula sa nobelang Noli
Me Tangere.
II. (8-14) Pahambing na pagsusulit. Panuto: Gamit ang Venn Diagram sa ibaba itala an
gang pagkakatulad at kaibahan ng patuturo at pagsusulit. 7-puntos kung maibibgay
lahat.

Pagsusulit Pagtuturo
III. (15-27 )Pagtatapat-tapat. Panuto: Basahin nang mabuti ang mga pangungusap. Piliin
ang titik na may tamang sagot sa hanay k at isulat ito sa hanay b.

1. Ito ay batay sa mga kakayahaang A. Maraming

itinuro na napapaloob sa silabus. pagppilian

2. Ang pagsusulit na ito ay makikita sa B. Pagtatapat

bahaging wakas ng semestre o
panuruan.
3. Ito ay ibinibigay bago magsimula ang C. Pagsusulit na
pagtuturuan sa isang kasanayan Criteron-referenced
upang matiyak kung ang mga mag-
aaral ay may taglay na iskema hinggil
sa tatalakayin.

4. Ang pagsusulit na natamong D. Pagsusulit na norm-

kabatiran sa isang baiting ay referenced
maaaring magsilbing pagsusulut sa
kasunod na baitang.

5. Ito ang nagsasabi kung kakayanin ng E. Pagsusulit na

isang mag-aaral ang isang wika. Integratib
6. Sinusukat nito ang kakayahan o F. Objective type
interes sa pag-aaral ng isang lawak.
7. Sinusubok nito ang lamang G. Pagsusulit na
kakayahan sa bawat aytem. discrete point

8. Sinusubok nito ang pangkalahatang H. Pagsusulit sa

kasanayan ng isang mag-aaral sa Aptityud o Aptitude
wika. test
9. Ang bawat mag-aaral ay naiihambing I. Pagsusulit sa
sa bawat isa. Aptityud o Aptitude
test
10. Kailangan makaabot ang mag-aaral J. Panuring pagsusulit
sa pamantyang ito upang masabing o Diagnostic Test
nakipasa niya ang pagsusulit.
11. Pagsusulit na obhektibo K. Panuring pagsusulit
o Diagnostic Test
12. Mulitple Choice L. Pagsususlit sa
natamong kabatiran
o Avheivement test
13. Matching Type M. Pagsususlit sa
natamong kabatiran
o Avheivement test
IV. (27- 50)Punan ang mga kahon. Panuto: Ang bawat kahon ay nangangailangan ng mga
salitang angkop para dito. Isang talahanayan ng ispesipikasyon ang magagawa mo
pagkatapos. 23-puntos kung mahusay ang pagkakagawa. Gawing basehan ang
panuruan ngayong taon.

Paksa at Layunin Oras Bilang Pors Antas ng pag-unawa Lokasy

ng ng yent on
pagtu aytem o
turo
PA PU PLT PA EB PG
A W

PA- Pag-alala PU- Pag-unawa PLT-Paglalapat

PAA-Pag-analisa EB- Ebalwasyon PGW- Paggawa

Inihanda ni: SENTENTA, CHRISTIAN C.

BSE-4 FILIPINO