Republic of the Philippines

Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Nueva Vizcaya
Quezon National High School
Quezon, Nueva Vizcaya

BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 07

Pamantayang Pangnilalaman Ang mga mag-aaral ay napapahalagahan ang pagtugon ng
mga Asyano sa mga hamon ng pagbabago, pag-unlad at
pagpapatuloy ng Silangan at Timog-Silangang Asya sa
Transisyonal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang
ika-20 siglo)
Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay nakapagsasagawa nang kritikal na
pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng
Silangan at Timog Silangang Asya sa Transisyonal at
Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
Pamantayan sa Pagkatuto AP7KIS-Ivc-1.8 – Naipapaliwanag ang mga iba’t ibang
manipestasyon ng nasyonalismo sa Silangan at Timog-
Silangang Asya.
AP7KIS-IVd-1.9 – Naihahayag ang pagpapahalaga sa
bahaging ginampanan ng nasyonalismo sa Timog-Silangang
Asya tungo sa paglaya ng mga bansa mula sa imperyalismo.
Paksa Manipestasyon ng Nasyonalismo sa Timog-Silangang Asya
Mga Kagamitan Laptop, powerpoint, manila paper, pentelpen
Sanggunian Sulyap sa Kasaysayan ng ASYA, Bustamante,E.D at Avenido,
F.V p.389-390
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
PANIMULANG GAWAIN
1) Panalangin
 Tinatawag ko ang naatasang manalangin sa
araw na ito upang pangunahan tayo sa (ang mga mag-aaral ay mananalangin)
pagdarasal

2) Pagbati
 Magandang umaga klas!  Magandang umaga po Ma’am

 Bago kayo maupo, pakiayos ang inyong

mga upuan at pakipulot ang mga kalat na
(pupulutin ng mga mag-aaral ang kalat)
inyong nakikita. Nais kong umupo kayo
kasama ang inyong mga ka grupo.

3) Pagtatala ng mga Lumiban

 Ngayon klas, bago kayo maupo nais kong (pupunta sa harapan ang mga bata upang kunin ang
kunin ninyo ang mga pangalan ninyo na kanilang mga pangalan)
nakadikit dito sa harapan ngunit gawin ito
ng mayroong disiplina sa sarili.

 Ok klas! Ngayon na nalalapit na ang araw P – Palaging makibahagi sa talakayan

ng mga puso nais kong tandaan tandaan U – Ugaliing irespeto ang bawat isa
niyo ang mga bagay na ito. S – Sikaping huwag lumikha ng sobrang ingay
O – Obligasyon sa grupo ay dapat gawin

4) Balitaan
 Sino ang makakapagbigay ng balita sa araw (magbibigay ng balita)
na ito?
  Ngayon klas gusto kong tignan ninyo ang
inyong mga nametag, nais kong pumunta (ang mga mag-aaral ay tutungo sa kanilang mga
kayo sa mga ka grupo niyo batay sa kulay pangkat)
ng inyong pangalan.

5) Pagbabalik aral
 Bago tayo dumako sa ating aralin ay nais ko
munang subukin ang inyong kaalaman
patungkol sa ating naging aralin noong
nakaraan patungkol sa Nasyonalismo sa
Timog-Silangang Asya

Gawain 1: Quiz Bee

 Paunahan ang bawat grupo sa pagsagot ng
mga katanungan sa pamamagitan ng
pagsagot sa whiteboard.

1) Ito ang pinakamalaking arkipelago sa 1. Indonesia

mundo at ito rin ang pinakamalaking bansa
sa Timog-Silangang Asya.
2. Anglo-Burmese War
2) Ito ang pakikidigma ng mga British laban sa
mga Burmese.

3) Mga teritoryo na binigyang proteksyon ng 3. Protectorate

mga makapangyarihang bansa laban sa
paglusob ng ibang bansa kapalit ng
pagkakaroon nito ng impluwensya at
prebilehiyo. 4. Ferdinand Magellan
4) Siya ang namuno sa mga Espanyol sa
kanilang pagdating sa Pilipinas.
5. Sir Thomas Stamford Raffles
5) Siya ang nakabili ng Singapore sa Sultan ng
Johore noong 1819.
6. Miguel Lopez de Legazpi
6) Siya ang matagumpay na nakasakop sa
Pilipinas noong 1564 at naging kolonya ito
ng Spain sa loob ng 333 taon.

7) Nagbigay ng extraterritoriality sa Britain at 7. Treaty of Anglo-Siamese

karapatan na kontrolin ang buwis sa mga
kalakal.

8) Bansang nasa pagitan ng dalawang 8. Buffer State

magkatunggaling bansa.

9) Nag-iisang bansa sa Timog-Silangang Asya 9. Thailand

na hindi nasakop ng mga dayuhang
kanluranin.
10. tatlo (3)
10) Sa ilang dibisyon nahati ang Malay
Peninsula?

 Magaling! Ngayon ay handa na kayo sa

ating gagawin.

6) Pangganyak
 Ngayon klas may ipapanood ako sainyo.
 Gusto kong pakinggan ninyo itong mabuti
at obserbahan ng mabuti ang mga
pangyayari.
 “Balik-Tanaw: 1986 Edsa People Power
Revolution”
1. Tungkol po sa Edsa People Power Revolution
 Mga gabay na tanong:
2. Noong February 25, 1986 po
1. Tungkol saan ang inyong napanood? 3. Mapayapang Rebolusyon po.
2. Kailan naganap ang Edsa Revolution?
3. Anong paraan ng rebolusyon ang ginamit
ng mga tao noon laban sa administrasyon 4. Corazon Aquino
ni dating Pang. Marcos?
4. Sino ang pumalit kay Marcos bilang
pangulo ng bansa na siya rin ay kilala bilang
Ina ng Demokrasya?

 Magaling! Mukhang handa na kayo sa ating

magiging aralin.

B. PAGLALAHAD
 Ngayon klas magkakaroon kayo ng pangkatang
gawain. Bumuo ng bilog kasama ang mga
kagrupo.
 Bago tayo tumuloy sa ating pangkatang gawain 10-8 7-5 4-3
ay may inihanda akong pamantayan para sa Kaayusan at Kung malinis Kung may Kung hindi
pag iskor ng inyong gawain. Maaari bang kalinisan at maayos iilang bura maayos ang
ang pagkakasulat
basahin ng lahat.
pagkakagawa
Nilalaman Kapag Kung may Kung tatlo o
kumpeto ang isa o higit pa ang
nilalaman dalawang kulang
kulang
Partisipasyon Kung lahat ng Kung may Iisa lamang ang
/ miyembro ay isang hindi kumikilos sa
kooperasyon nakikilahok nakikilahok grupo
 Magbibigay ako ng babasahin sainyo. Basahin 1. Saya San, isang dating Mongheng Buddhist
ng mabuti at sagutan ang mga katanungan.
Isulat sa manila paper ang inyong sagot. 2. Young Men’s Buddhist Association

 Unang Pangkat: Burma

1. Sino ang nanguna sa isang rebelyon 3. Layunin nitong wakasan ang impluwensiya ng mga
laban sa mga British noong 1930? kanluranin.
2. Ito ay ang unang nasyonalistang kilusan
sa Burma na pinangunahan ng mga Clap! Clap! Clap!
Buddhist.
3. Ano ang naging layunin ng Young
Men’s Buddhist Association?

 Magaling! unang pangkat bigyan natin sila ng 1. Diponegro

tatlong bagsak.

 Ikalawang Pangkat: Indonesia

1. Sino ang namuno sa isang malawakang

pag-aalsa sa Java laban sa mga Dutch 2. Budi Otomo
noong 1825?
2. Noong 1908, naitatag sa Indonesia ang
mga samahan na nagnanais na 3. Ito po ang unang samahan na naghangad na mapaunlad
makamit ang kalayaan sa Indonesia. Isa ang kultura at edukasyon ng mga Javanese.
sa mga samahan na ito ay naitatag sa
Java at ito ay ang _____. Clap! Clap! Clap!

3. Ano ang tungkol sa Budi Otomo?

 Salamat ikalawang pangkat. Baigyan natin sila 1. Khmer Krom
ng tatlong palakpak.

 Ikatlong Pangkat: Cambodia 2. Nagara Vatta

1. Ito ay isang nasyonalistang pangkat na

mula sa intelektwl at mayamang lipi?
3. Kawalan ng pagkapantay-pantay sa lipunan at
2. Ito ang unang nasyonalistikong pangingibabaw ng mga dayuhan sa ekonomiya.
pahayagan na bumatikos sa patakaran
ng mga Pranses.
Clap! Clap! Clap!
3. Ano-ano ang mga binatikos ng Nagara
Vatta?
1. Kilusang Propaganda
 Magaling! Maraming salamat ikatlong pangkat.
Bigyan natin sila ng tatlong bagsak.

 Ikaapat na Pangkat: Pilipinas

1. Taong 1880 nang maitatag ang kilusang 2. La Solidaridad
ito ng mga ilustradong Pilipino o mga
edukadong Pilipino na mula sa
panggitnang-uri.
3. Katipunan
2. Ito ay ang pahayagan na inilimbag dahil
sa tangkang gisingin ang damdaming
makabansa ng mga Pilipino.
4. Makamit ng Pilipinas ang kalayaan mula sa mga Espanyol
3. Nang mabigo ang Kilusang Propaganda sa pamamagitan ng rebolusyon.
naitatag naman ang ______ noong
1896. 5. Andres Bonifacio
7. Emilio Aguinaldo
4. Ano ang naging layunin ng katipunan?

7. Hunyo 12, 1898

5. Sino ang namuno sa Katipunan? 8. Pinasinayaan ang Unang Republika ng Pilipinas sa
6. Sino ang namuno sa pamahalaang Malolos, Bulacan
rebolusyonaryo? 9. Treaty of Paris
7. Kalian nakamit ng Pilipinas ang kanyang
kasarinlan? 10. Nagwakas ang digmaan pagkaraan madakip si
8. Ano ang naganap noong Enero 23, Aguinaldo sa Palanan, Isabela.
1899?
9. Nailipat lamang ang pamamahala sa Clap! Clap! Clap!
United States sa bias ng _____
10. Papaano nagwakas ang digmaang
Pilipino-Amerikano?

 Maraming salamat ikaapat na pangkat. Bigyan

natin sila ng tatlong bagsak.

C. PAGLALAHAT
 Ano ang ating tinalakay ngayon klas?
 Ano ang inyong natutunan tungkol sa
Nasyonalismo ng Timog-silangang Asya?
D. PAGPAPAHALAGA
 Ngayon klas, bilang isang mamamayang Pilipino
paano niyo maipapakita ang pagiging
nasyonalismo ninyo?
 Tungkol po sa nasyonalismo sa Timog-Silangang
Asya
 Kabilang po ang Burma, Indonesia, Cambodia at
Pilipinas sa Timog-Silangang Asya. Na mayroon
silang iba’t-ibang paraan kung paano nila
naipaglaban ang kani-kanilang bansa.
 Pagtulong po sa kapwa at pag gawa ng
mabuting bagay.

 Magaling!
 E. PAGTATAYA
 Thumbs up! Thumbs down!
Ngayon klas magkakaroon tayo ng panibagong
aktibidad at tinatawag itong thumbs up thumbs down.
Kailangan itaas ang thumbs up kung ang pahayag ay  Opo Ma’am.
tama at thumbs down kung ito ay mali. Klaro ba klas?

1. Young Men’s Town Burmese Association ang

unang nasyonalistang kilusan sa Burma na
pinangunahan ng mga Burmese na naitatag
noong 1609.

2. Ang Treaty of Paris ay ang kasunduan na

pinirmahan ng mga Pilipino laban sa mga
Hapones

3. Budi Otomo ang unang samahan na naghangad

na mapaunladang kultura at edukasyon ng
Javanese.

4. Sa Nagara Vatta, ang unang nasyonalistikong

pahayagan na bumatikos sa patakaran ng mga
Pranses.

5. Nadakip si Emilio Aguinaldo sa Ramon, Isabela

F. TAKDANG ARALIN
 Basahin ang tungkol sa Nasyonalismong  Opo, Ma’am
Hapones. Naintindihan ba klas?

 Paalam Klas!  Paalam na po!

Ipinasa kay: Inihanda ni:

GNG. RENELYN ACOBA Dhaena Fay A. Rivera

(Cooperating Teacher) (Practice Teacher)

Address: Quezon, Nueva Vizcaya

Contact Number: (0916) 487-4231
Email Address: qnhs1982@gmail.com