3.

A hangképzés zavarai (diszfónia) Szakmai ismeretek Pontszámok

Az információtartalom vázlata
Típus alkalmazása a szakmai és
alapján Max. Elért
vizsgakövetelmény szerint
Laci rekedten, megváltozott hangszínnel, halkan beszél. Állapota kb. A hangképzés zavarainak
15
egy hónapja áll fenn, szülei kivizsgálásra, majd terápiára szeretnék A beszédhibák fogalma,
ismertetése, jellemzése
A hangképzés zavarainak
vinni. Mi lehet Laci problémája, és mi minden lehet az oka aktuális D kóroktana, tünetei,
foniátriai háttere
15
állapotának? Hol kaphat terápiát? diagnózis, prognózis
A hangképzés zavarainak
15
pszichés háttere
A diszfóniás emberek terápiás
15
fejlesztésének lehetőségei
A diszfóniás gyermekek
A beszédfogyatékos
nevelésének, oktatásának 15
személyek nevelése,
C jellemzői
oktatása, terápiás
A gyógypedagógiai asszisztens
fejlesztésének folyamata
Információtartalom vázlata teendői a beszédfogyatékos
5
gyermekek/tanulók ellátása
során
Összesen 80
Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért
2 Olvasott szakmai szöveg megértése 4
– A hangképzés zavarainak ismertetése, jellemzése 3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4
2 Szakmai nyelvű beszédkészség 4
– A hangképzés zavarainak foniátriai háttere Összesen 12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért
– A hangképzés zavarainak pszichés háttere Precizitás 2
Személyes
Felelősségtudat 1
– A diszfóniás emberek terápiás fejlesztésének lehetőségei Határozottság 1
Társas
– A diszfóniás gyermekek nevelésének, oktatásának jellemzői Kapcsolatteremtő készség 1
Áttekintő-, rendszerező képesség 1
– A gyógypedagógiai asszisztens teendői a beszédfogyatékos Módszer Lényegfelismerés 1
Tervezési képesség 1
gyermekek/tanulók ellátása során Összesen 8
Mindösszesen 100
 I Meghatározások - beszédelvesztés zavara
o afázia
Beszédfogyatékos az a tanuló, akinél veleszületett  stroke következtében
idegrendszeri működési zavarok és környezeti hatások  motoros terület sérülése ( érti a beszédet )
következtében jelentős mértékű a beszédbeli akadályozottság –  szenzoros sérülés ( nem érti a beszédet )
átmeneti, tartós zavarok léphetnek fel a nyelvi, kommunikációs,
tanulási képességekben és a szociális kapcsolatokban. III Diszfóniák

Az akadályozottság megmutatkozhat a Az emberi hangfunkciók zavara, mely a beszéd

- beszédhangok helyes ejtésének zavaraiban
- beszédészlelési zavar
- beszédmegértési zavar
- beszédritmus sérülése
- grafomotors és vizuomotoros koordinációk éretlensége
- részképességek kiesésében
A különböző jellegű diszfóniák a hangadás kóros elváltozásai,
szintén ide sorolhatók.
A beszédfogyatékos tanulóknál a fentiek az egészen enyhe
eltérésektől, az érthetetlen beszédig előfordulhatnak.
nyersanyagául szolgáló zönge képzés területére terjed ki.
A hangképző szervek betegsége – rendellenessége okozza. Jellemző,
hogy az ebben szenvedők artikulációs műveletei szabályszerűen
zajlanak le, de hiányzik – torzult formában van jelen a zönge – a
hang ezért zörej jellegű.
Fajtái
Hyperfunkcionális ~
- okozhatja a hang túlerőltetése
- légzési és testtartási hibák is kiválthatják

II Beszédfogyatékosság típusai Hypofunkcionális ~

- fejlődési, pszichoszociális és szomatikus hatások játszanak
- akadályozott – megkésett beszédfejlődés közre – Lacikánál is ez áll a háttérben
- artikulációs hibák - súlyos testi gyengeség
o pöszeség - hangszálműtét
o orrhangzós beszéd
o diszfóniák Mutációs hangadási probléma
- beszédritmus zavarai - multifunkcionális okok lehetnek, serdülőkorban gyakori
o dadogás
o hadarás Organikus ~
- részképesség – tanulási nehézség - ödémák, polipok, ciszták
 Tünetek - a test egészére kiterjedő laza izomtónus kialakítása
Hyperfunkcionális ~ - a hangszalagrezgés finom megindítása
- hangképzéskor az izomtónus túl feszes - az egyénre jellemző alaphang és hangfekvés kialakítása

Hypofunkcionális ~ IV Gyógypedagógiai asszisztens kompetenciája

- a hang erőtlen, levegős, nem zárnak jól a hangszalagok
- Lacikánál is ez a probléma Törekedni kell arra, hogy a gyermeket ne ragadják ki az addigi
közegéből. Hogy nyugodt,, szeretetteljes légkört biztosítsunk.
Mutációs hangadási probléma A logopédus által kijelölt szövegeket gyakoroltathatja a gyermekkel,
- affónia = teljes hangtalanság valamint a logopédiai foglalkozásra kísérti a gyermeket.

Organikus ~
- mindig az organikus ok a meghatározó

Terápiája
- célja a diszfóniák javítása, korrigálása
- foniáter + szakemberek + szülő + logopédus együttes
munkája
- a foniáter közreműködése nélkül ritkán sikerül a terápia
- logopédiai terápia esetén elengedhetetlen az előzetes
részletes foniátriai vizsgálat, a terápia során pedig a
megfelelő és folyamatos foniátriai – gégészeti kontroll
- fő cél, hogy a logopédus kellemes, belső harmóniát közvetítő
környezetet teremtsen – tiszta egyéni beszédhangot alakítson
ki, amely zavartalanul épül be a folyamatos spontán hangos
beszédbe

Feladatok
- hangadás funkciójának foniátriai kivizsgálása
- egyéni kezelési terv összeállítása
- optimális hangadási légzés kialakítása