You are on page 1of 2

Добрий день, шановні члени журі.

Мене звати Стельмах Поліна. Я учениця 10-Б класу загальноосвітньої


школи 9 м.Києва.
Тема моєї роботи : «РОЗВ’ЯЗУВАННЯ СТЕРЕОМЕТРИЧНИХ
ЗАДАЧ ЗА ДОПОМОГОЮ МОБІЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ».

Метою роботи є демонстрація особливостей використання динамічної


математичної програми GeoGebra при вивченні геометрії.
Дана робота присвячена розв’язуванню стереометричних задач за
допомогою мобільних технологій. Тема дослідження є актуальною,
оскільки зараз росте інтерес до інтеграції мобільних додатків в навчанні.
Сьогодні потрібні такі методи навчання, які полегшували і прискорювали
виконання завдань учнями, активізували процес засвоєння ними знань,
навчали їх прийомам самостійної роботи з матеріалом, підвищували
продуктивність навчальної праці Такі методи навчання можна реалізувати на
основі використання інформаційних технологій в освіті.
Об’єкт дослідження – процес навчання розв’язування математичних
задач за допомогою мобільних технологій.
Предмет дослідження – використання мобільних технологій при
розв’язуванні стереометричних задач.
Наукова новизна і практичне значення роботи полягають в тому, що
теоретично обгрунтовано важливість використання мобільних технологій
при вивченні геометрії. Приктичне використання динамічної математичної
програми GeoGebra дозволить демонструвати не лише результат процесу
побудови геометричних фігур, а й надає можливість побачити послідовність
їх виконання, динаміку побудови зображень. Це також сприяє розвитку
просторових уявлень та просторового мислення учнів, полегшує розуміння
навчального матеріалу, дає можливість краще формувати просторові
уявлення про фігури, що вивчаються.
У першому розділі розглянуті види мобільних інформаційно-
комунікаційних технологій та переваги їх використання. Також
проаналізована і запропанована динамічна математична програма GeoGebra
як альтернатива для розв’язку задач з математики. У другому розділі
проілюстроване використання мобільних додатків при вирішенні задач з
курсу планиметрії на побудову. Результати роботи свідчать про ефективне
використання мобільних технологій при виконанні робіт з математики.
Слід зазначити, що використання сучасного програмного забезпечення,
зокрема динамічної математичної програми GeoGebra у процесі вивчення
геометрії урізноманітнює традиційну систему, сприяє кращому
усвідомленню та засвоєнню матеріалу, забезпечує реалізацію принципу
наочності, що підвищує ефективність та результативність навчання.
Використання програми GeoGebra при розв’язуванні задач з планиметрії
сприяє розвитку просторових уявлень, полегшує розуміння навчального
матеріалу, дає можливість краще формувати просторові уявлення про фігури,
що вивчаються.
Серед напрямків подальших досліджень можна наголосити на
подальшому, більш поглибленному вивченні можливостей динамічної
математичної програми GeoGebra. Також вивчати інші програми, особливості
їх застосування.
Дякую за увагу!

You might also like