Психолого-педагогічна характеристика

Булгару Валентина Віталійовича,

учня 9-А класу Орлівський ЗЗСО

Булгару Валентин Віталійович, навчається у Орлівській школі з

10.09.2012 року. Виховується у незвичайній родині. Мати: Булгару Людмила
Анатоліївна, одинока мати з 2 дітьми.
Хлопець має основну групу здоров’я та добре розвинений фізично. Має
гарну увагу (на уроках відволікається рідко), має добре розвинену зорову
пам’ять та уяву.
Валентин проявляє не дуже високий інтерес до навчання з усіх
предметів. Неохоче виконує завдання з основних предметів і з великою
відповідальністю ставиться до творчих уроків, де проявляє свою уяву та
творчість. Свої навчальні обов’язки намагається виконувати акуратно,
проявляє наполегливість та старанність. На уроках не дуже активний.
Самостійні та індивідуальні завдання виконує із розумінням, але іноді
поспішає та допускається помилок. До вимог учителів ставиться нейтрально.
Часто проявляє ініціативу (міняє воду, поливає квіти тощо). Завжди
приймає участь у суспільно-корисній праці. Дуже цікавиться професією
механіка та любить спорт.
Валентин відкритий, доброзичливий, товариський хлопець з
адекватною самооцінкою, упевнений у собі, досить спокійний, здатний
управляти своїми емоціями.
Валентин не губиться при зіткненні з несподіваними обставинами, про
невдачі не дуже шкидко забуває, досить рішучий, у разі погроз звертається
по допомогу до товаришів. Має практичний підхід до життєвих ситуацій,
соціально пристосований, порядний.
Учень навчається у школі досить довгий період, рівень його довіри у
колективі високий. Хлопець легко знаходить спільну мову з новыми учнями,
проявляє себе хорошим другом, розумним і старанним учнем. Жодних форм
прояву порушень поведінки не виявлено.