MERRY SUNSHINE MONTESSORI SCHOOL

SY. 2022-2023
Learning Plan for Filipino 7

Subject: Filipino                                                                                                   Grade Level: 7  

Unit Topic:  Panitikang Bisaya: Repleksiyon ng Kabisayaan Quarter: 2nd Semi

PAGTUKLAS / EXPLORE
Ang yunit na ito ay patungkol sa: Panitikan ng Mindanao

 
MSMS 2022-2023
 EQ:  Ano ang naibabahagi ng mga tekstong galing sa Visayas sa pang-unawa ng iba’t ibang aspeto
ng buhay at mga karanasan?

Mapa ng Konsepto  ng Pagbabago :Background Knowledge

Panuto: Gamit ang KWL Chart, punan ang kahon ng iyong mga sagot ayon sa katanungan.

MGA PAGLINANG / FIRM-UP

KASANAYAN (PAGTAMO / ACQUISITION)
NG
PAGKATUTO
(Learning
Competencies)
LC1
F7PN-IIa-b-7
Naipaliliwanag
ang
mahahalagang
detalye,
mensahe at
kaisipang nais
iparating ng
napakinggang
bulong, Gawain 2: Pagsusuri ng mga mahahalagang detalye, mensahe at kaisipan na nais iparating ng
awiting-bayan, napakinggang bulong, awiting-bayan, alamat, bahagi ng akda, at teksto tungkol sa epiko sa
alamat, bahagi
Kabisayaan
ng akda, at
teksto tungkol
sa epiko sa
Kabisayaan

Scaffold 1: Pagsusuri ng Awiting-Bayan

MSMS 2022-2023
 LC2.
F7PN-Ij-6  Gawain 3: Pagtukoy sa mga elemento ng binasang alamat
Naiisa-isa ang
mga hakbang  Ihatid ang mga mag-aaral sa pagtukoy sa mga elemento ng binasang alamat
na ginawa sa  Hikayatin ang mga mag-aaral na magbahagi ng kanilang mga natuklasan
pananaliksik
mula sa
napakinggang Scaffold 2: Pagtukoy sa uri ng Awiting Bayan
mga pahayag
Self Assessment: Pagtatasa sa Sarili

Sa ngayon, ang Ang akin ng Pagkatapos ng

aking nalalaman ay… nalalaman ay… aralin…

MGA PAGPAPALALIM / DEEPEN 

KASANAYAN (MAKE MEANING)
NG
PAGKATUTO
(Learning
Competencies)

LC4: Gawain 5: Pagsusuri ng Trailer ng Pelikula

F7PB-IIc-d-8
Nahihinuha CLAIM-EVIDENCE-REASONING TABLE:
ang kaligirang
pangkasaysay LEARNING COMPETENCY: (M)
an ng binasang Panuto: Basahin ang alamay ng Kanlaon at habng nagbabasa ay itala mo ang mga kaisipang
alamat ng mapupulot dito.
Kabisayaan
PROBLEMA:

LC5: Nasusuri
ang kulturang MGA TANONG:

MSMS 2022-2023
 nakapaloob sa 1. Saan galing ang salitang kanlaon na siyang tawag sa isang bayan at bundok sa isla ng
awiting-bayan Negros? Ipaliwanag.
at ang antas ng 2. Bakit ipinangalan kina Kan at Laon ang lugar?
wika batay sa 3. Ano ang kaugalin at paniniwala ng mga tauhan sa alamat ang napuna mo? Ipaliwanag.
pormalidad na
ginamit sa IYONG PAHAYAG:
pagsulat ng
awiting-bayan MGA EBIDENSYA:
(Merge)
EBIDENSYA 1:

EBIDENSYA 2:

PAGPAPALIWANAG NG IYONG MGA EBIDENSYA NA SUSUPORTA SA IYONG PAHAYAG:

DAHILAN:

Scaffold 3: Pagrebisa ng awiting -bayan

MGA
KASANAYAN PAGLALAPAT / TRANSFER
NG
PAGKATUTO
(Learning
Competency)
PERFORMAN Transfer Goal: Ang mga mag-aaral ay epektibong magampanan ang tungkulin upang nangsagayon ay
CE magamit nila ang mga kakayahan at istilo sa hinaharap.
STANDARD:
Naisusulat ng
mag-aaral ang Performance Task
sariling awiting
- bayan gamit Goal Bumuo ng isang bulong o awiting bayan na ginagamitan ng mga
ang wika ng kumbensyon sa pagsulat ng awin at bulong.
kabataan. Role Manunulat, Song Writer
Audience Kapwa mag-aaral at guro
Situation Ikaw ay naatasan na sumulat ng bulong at awiting bayan na
itatampok sa inyong Selebrasyon ng Buwan ng Wika.

Product Bulong, Awiting Bayan

Standard Gagamit ng rubrik

MSMS 2022-2023
 Self-Assessment:  3-2-1 Chart

MSMS 2022-2023
 CALENDAR OF ACTIVITIES

WEEK 1

MON TUE WED THU FRI

ACQUISITION ACQUISITION ACQUISITION ACQUISITION

LC1 LC1 LC1 LC1
Impression Web Discussion Sequencing/ Dugtungan
Maramihang Pagbabasa (Nakalbo
Pamimilian ang Datu)
Talas-Salita

WEEK 2

MON TUE WED THU FRI

ACQUISITION ACQUISITION ACQUISITION ACQUISITION

LC2 LC2 LC3 LC3
Katangian ng Scaffold for Pagtukoy Scaffold for
Kuwentong- Bayan TRANSFER 1 TRANSFER 2

WEEK 3

MON TUE WED THU FRI

MEANING MAKING MEANING MAKING MEANING MAKING MEANING MAKING

LC4 & 5 LC4 & 5 LC6 LC6
Pagsusuri ng Trailer ng Pagsusuri ng Trailer ng Dugtungang Pagbasa Pananaliksik
Pelikula Pelikula

WEEK 4

MON TUE WED THU FRI

TRANSFER TRANSFER TRANSFER TRANSFER TRANSFER

LC7 LC7 LC7 LC7 LC7

Performance Task Performance Task 2nd Semi- 2nd Semi-Quarter 2nd Semi-Quarter
Quarter Summative Exam Summative Exam
Summative
Exam

MSMS 2022-2023
 TABLE OF SPECIFICATIONS
2nd SEMI-QUARTER ASSESSMENT
Grade/Subject: Filipino 7
Topic Objectives/Learning No. of No. of Levels of Performance % of
Competencies Days/ Items Items
Hours
Reme Unders Analy- Applyi Evalua- Creati
mberi tand zing ng ting ng
ng ing
1. Aralin 1. Nahihinuha ang
1 and 2 kaligirang
pangkasaysayan ng 4 15 1-5 16-20 26-30 41-45 38%
binasang alamat ng
Kabisayaan
2. Nasusuri ang kulturang
nakapaloob sa awiting-
bayan at ang antas ng
4 15 6-10 31-35 38%
wika batay sa pormalidad
na ginamit sa pagsulat ng
awiting-bayan (Merge)
3. Nagagamit ang mga
kumbensyon sa pagsulat
ng awitin (sukat, tugma, 5 20 11-15 21-25 36-40 46-48 49-50 24%
tayutay, talinghaga, at iba
pa)
Total 13 50 15 10 15 5 3 2 100%

MSMS 2022-2023