1. Загальнопсихологічні методи у педагогічної психології.

У педагогічній психології використовуються різноманітні загальнопсихологічні

методи, які допомагають вивчати та розуміти психічні процеси учнів, їхні
індивідуальні особливості, а також сприяють вирішенню педагогічних завдань.
Основними загальнопсихологічними методами у педагогічній психології є
спостереження, експеримент, тестування, анкетування, аналіз документів та
інші.

Спостереження є одним з основних методів у педагогічній психології, який

дозволяє вивчати поведінку учнів у навчальному середовищі. Під час
спостереження педагог може виявити індивідуальні особливості учня, його
реакції на різні ситуації та виявити проблеми, з якими він зіштовхується.

Експериментальний метод дозволяє встановлювати причинно-наслідкові зв'язки

між різними факторами та поведінкою учнів. За допомогою експерименту
можна досліджувати вплив різних методів навчання на успішність учнів,
виявляти оптимальні стратегії навчання та виховання.

Тестування є методом, який дозволяє оцінити рівень знань, навичок та інших

психічних процесів учнів. За допомогою тестів можна виявити індивідуальні
особливості учнів, їхні сильні та слабкі сторони, а також визначити
необхідність корекційної роботи з ними.

Анкетування є методом, який дозволяє зібрати інформацію про думки, відчуття

та досвід учнів, їхні вподобання та потреби. За допомогою анкет можна виявити
проблеми, з якими стикаються учні, та врахувати їх при плануванні навчального
процесу.

2. Специфічні методи педагогічної психології.

Специфічні методи педагогічної психології включають в себе такі методи, як

діагностика навчальних досягнень учнів, психологічна корекція, психологічна
підтримка, консультування учнів та їх батьків, розвиток індивідуальних
особливостей учнів, та інші.

Діагностика навчальних досягнень учнів є одним із ключових методів

педагогічної психології, який дозволяє оцінити рівень знань, навичок та умінь
учнів, виявити їхні успіхи та проблемні моменти. На основі результатів
діагностики педагог може розробити індивідуальні плани навчання для кожного
учня.

Психологічна корекція включає в себе роботу з учнями, спрямовану на

виправлення негативних аспектів їхньої поведінки, розвиток соціальних
навичок та саморегуляції. Цей метод допомагає учням подолати труднощі,
збільшити їхню самооцінку та покращити взаємини з оточуючими.

Психологічна підтримка передбачає створення сприятливого психологічного

клімату в навчальному закладі, де учні можуть відчувати себе комфортно та
безпечно. Цей метод сприяє підвищенню мотивації учнів до навчання,
зниженню стресу та покращенню їхнього емоційного стану.

Консультування учнів та їх батьків є важливим методом, який дозволяє надавати

психологічну підтримку, вирішувати проблеми та конфлікти, сприяти розвитку
гармонійних відносин у навчальному середовищі.
3. Методи, що використовуються у сучасних дослідженнях у галузі
педагогічної психології.

У сучасних дослідженнях у галузі педагогічної психології використовуються

різноманітні методи, спрямовані на вивчення психологічних процесів, які
відбуваються під час навчання та виховання. Деякі з ключових методів, що
використовуються у таких дослідженнях, включають:

1. Експериментальні дослідження: Цей метод дозволяє вченим проводити

контрольовані експерименти для вивчення впливу різних факторів на
навчальний процес та психологічний розвиток учнів. Експерименти
можуть включати в себе рандомізовані контрольовані випробування,
дослідження на манекені або в лабораторних умовах.

2. Опитування та анкетування: Ці методи дозволяють збирати дані про

відношення, уподобання, думки та переживання учнів, вчителів та
батьків. Інформація, отримана з опитувань та анкет, може бути
використана для аналізу та розуміння психологічних аспектів навчання та
виховання.

3. Спостереження: Цей метод полягає в систематичному спостереженні за

поведінкою учнів у навчальному середовищі. Спостереження дозволяє
вченим отримати детальні дані про взаємодію учнів, їхню активність та
реакції на різні ситуації.
4. Нейропсихологічні дослідження: Цей метод використовує нейроімеджинг
та інші техніки для вивчення того, які психологічні процеси відбуваються
у мозку під час навчання та виховання. Нейропсихологічні дослідження
допомагають краще зрозуміти механізми навчання та пам'яті.