Урок

№ 18

начало

план на
урока

2
ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК
3 ПО ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИИ
4

за ДЕВЕТИ клас

9.
доку-
менти

изобра-
жения

изобра-
жения
Ф
и
л
м

д кл
ас
ай
сл 1
№
 Раздел:
Светът от Първата световна война до 1945 г.

Урок
№ 18

начало

план на
урока Испанската гражданска война
1

4 1. От монархия към република

2. Причини за гражданската война
3. Гражданската война
4. Последиците

доку-
менти

Доку*
менти

изобра-
жения
Ф
и
л
м

Речник:
д
ай
сл 2
№
Гражданска война, Фаланга, Интербригадисти ,Франкизъм.
 1. От монархия към република
A. Засилване на авторитарните тенденции
Урок
№ 18 при Алфонсо XIII
• В началото на XX в. Испания е конституционна монархия.
начало
• Начело с крал Алфонсо XIII, страната е далече от времената
план на на своята слава и е загубила повечето си колонии. Автори-
урока
тарните тенденции в управлението се засилват.
1

2 Б. Провъзгласяване на Испания за република

3 след военната диктатура на Примо де Ривера
4
• На 13 септември 1923 г. генерал Примо де Ривера сваля
законното правителство и установява военна диктатура.
• Той разпуска Кортесите (испанския парламент) и въвежда
цензура, но след като остава без одобрението на армията и
краля през януари 1931 г. подава оставка.
• Социалистите и обединените републиканци печелят местни-
те избори в големите градове. За да избегне междуособица
кралят абдикира и на 14 април 1931 г. Испания е провъзгла-
сена за република, след което новата демократична власт при-
доку-
менти
ема нова конституция.
Крал Алфонсо XIII (отляво)
В. Тежкото наследство след първия опит
Доку-
менти Примо де Ривера (отдясно)
изобра-
жения за диктатура
Ф
и • Каталунците и баските се стремят към независимост; цените и износът на земеделската про-
л
м дукция спадат; заплатите се понижават, а безрабтицата остава висока.
д
• Враговете на републиката - Католическата църква, едрите земевладелци, монархистите,
ай
сл 3
№ генералитетът, запазват влияние.
 2. Причини за гражданската война
A. Началото на противопоставянето (1931-1933)
Урок • В Испания липсват демократични традиции. Културните, етническите и икономическите
№ 18
различия между регионите са големи. Правителствата често се сменят и опонентите с
лекота прибягват до насилие. Мануел Асаня
начало • Противопоставянето започва с реформите на правителството на Мануел Асаня (1931-1933).
план на
урока
Област Каталуния получава известна автономия. Църквата е отделена
от държавата, йезуитите са отстранени от образованието. Пенсиони-
1
рани са много офицери и са затворени военни училища. Големите
2
поземлени стоанства са национализирани, а работниците получа-
3 ват осемчасов работен ден и право на платен отпуск.
4
Б. Връщане на десницата на власт (1933-1936)
• Най-силно е недоволството от поземлената реформа – смятана за
начало на унищожаване на частната собственост по съветски образец.
• Според крайната левица – синдикалисти, комунисти и анархисти – Испания в началото на Граждан-
тя не е достатъчна за пълното премахване на капитализма. Започват ската война (1936 г). Територии,
сблъсъци по улиците и десницата се връща на власт (1933-1936). контролирани от републиканци-
те, авг.-септ. 1936, с червен цвят.
В. Правителство на Народния фронт. Начало на гражданската война Генерал
• През февруари 1936 г. е направен нов политически завой. Обединени в Народен Мола
доку-
менти фронт, социалисти, републиканци и комунисти печелят изборите, но единството
Доку-
менту в редиците им е крехко.
изобра-
жения
• Противниците им възприемат всеки техен ход като стъпка към революцията.
Ф Особено се отличават привържениците на Фалангата – студенти, които влизат
и
л в улични боеве с комунисти и анархисти и спиралата на насилието се завихря.
м
• На 17 юли в Мароко най-опитните части на испанската армия се разбунтуват. Бунтът
ай
сл 4
д е ръководен от генералите Мола и Франко, които иска да свалят от власт Народния Франсиско
№
фронт. Превратът не успява, но дава началото на кървава гражданска война. Франко
 3. Гражданската война
A. Франко сключва съюз с набиращата сили Фаланга
Урок • В началото силите на армията са разделени поравно между лагерите.
№?
Същото се отнася и за селяните. Работниците, баските и каталунците
подкрепят правителството. Те създават доброволчески милиции и
начало
държат големите центрове Мадрид и Барселона под негов контрол. Испанска фаланга
урока • Въпреки общия враг различните фракции на левицата враждуват поме-
план на

1 жду си. Средната класа, духовенството, индустриалците и банкерите застават зад бунтовниците.
2
Техен лидер става ген. Франко, който сключва съюз с набиращата сили Фаланга.
3 Б. Републиканците и националистите
4 • Републиканците управляват предприятията и фермите, но ня-
мат достъп до заеми отвън затова използват златните ресурси
на страната за закупуване на оръжие.
• Националистите владеят най-важните земеделски райони и
се ползват от богатството на едрия капитал и чужди банки.
• И двете страни разчитат на външна подкрепа. Официално вели-
ките сили запазват неутралитет, но Италия и Германия пома
гат на националистите, а СССР - на републиканците, като организира 40 хил. интербригадисти.
доку-
менти
В. Националистите превземат Мадрид на 1 април 1939 г.
изобра-
• Националистите на 1 април 1939 г. след дълга обсада превземат
жения

изобра-
столицата Мадрид.
жения • Причините за успеха им се крият както в собствените им сили,
Ф
и
л
така и в слабостите на противника. Те разполагат с отличното
м
ръководство на ген. Франко и италианско-германската помощ.
ай
д • Макар храбри и ентусиазирани, републиканците са разединени,
сл 5
№ зле въоръжени и се придържат към отбранителната тактика.
 4. Последиците
A. Масово изтребване и разруха
Урок • Войната се води с изключително ожесточение и от двете
№?
страни. Разрушенията са много, жертвите надхвърлят 300 
хиляди души.
начало
• Националистите избиват без жалост комунисти и анархисти,
план на
урока а републиканците - свещеници и филангистите. За първи
1 път загиват повече цивилни, отколкото военни, а авиацията
2 доказва зловещата си сила в бомбардирането на населени
3
места.
• Самолетите, танковете и пехотата са координирани в една Град Герника
4
ударна сила. Гражданската война е смятана за генерална
репетиция за Втората световна война.
• Чрез своя испански съюзник фашизма на практика достига
Атлантическия океан и обкръжава Франция.

Б. Франкизмът
• Установена е диктатура на ген. Франко и водената от него
испанска фаланга, която продължава 36 години.
доку- • Франкизмът е еднопартиен режим с култ към вожда, наре-
менти

изобра-
чен Каудильо, който осъществява терор над опонентите,
жения
въвежда цензура и контрол над образованието и младежта
изобра-
жения и прави опит да изгради корпоративен тип държава.
Ф
и • Режимът на Франко е по-скоро авторитарен, отколкото
л
м
тоталитарен. Франко не е привърженик на радикалните со-
ай
д циални преобразувания, а Църквата и армията запазват го-
сл 6
№ ляма роля в държавата. Франсиско Франко
 Документи: Франсиско Франко
1. Франсиско Франко (1892-1975) завършва военна академия и служи в Мароко.
Урок
Качествата и амбициите му го превръщат в най-младия генерал в Испания. През
№ 18 1934 г. потушава бунтовете в Астурия и като началник на Генералния щаб спира
реформите на Асаня в армията. През 1936 г. служи на Канарските острови,
начало откъдето се свързва с подготвящите заговора срещу народния фронт офицери.
план на
урока
Случайността го извежда начело към националистите. Култът към личността му се
1
заражда още по време на Гражданската война и се разгръща в годините, когато е
Каудильо (вожд) на испанския народ. 3.Крал Алфонсо XIII и министър-
2
2. Монархия председателят Примо де Ривера в Сената,
3 1902 – 1931 г. – управление на крал Алфонсо XIII.
Република 1930 г. Де Ривера се заема със строежа на жп
4
линии, пътища и напоителни системи,
Юни 1931 г. – ноември 1933 г. – управление на левицата.
насърчава индустрията. Затвърждава
Ноември 1933 г. – февруари 1936 г. – управление на десницата.
испанската власт в Мароко. Плановете за
Февруари 1936 г. – юли 1936 г. – управление на Народния
фронт.
Юли 1936 г. – април 1939 г. – Гражданска война.
нова конституция, даваща избирателни
права на жените, са прекъснати от Голямата
Април 1939 г. – ноември 1975 г. – управление на ген. Франко
депресия и влиянието на Де Ривера
4. Испания – република намалява. Генерал Ривера
Чл. 1 Испания е демократична република на трудещите . се от всички класи, и Алфонсо XII
доку- изградена върху началата на свободата и справедливостта. Пълномощията на
менти

Доку-
всички нейни органи произлизат от народа.
менти

изобра-
Чл. 2 Всички испанци са равни пред закона…
жения Чл. 36 Гражданите от двата пола, навършили 23 години, ще имат еднакви
Ф
и
л
избирателни права…
м
Чл. 52 Кортесите на депутатите са съставени от представители, избрани с всеобщо,
ай
д равно, пряко и тайно гласуване.
сл 7
№ Конституция на Република Испания, 9 декември 1931 г.
 Документи:
5. Социални преобразувания
Урок
1.Отчуждаване без обезщетение на едрите земеделски, църковни и манастирски земи и
№ 18 незабавното им и безвъзмездно предаване на земеделските работници…
3.Общо подобряване на условията на живот и труд на работниците – повишаване на
начало заплатите , изпълняване на колективните договори, пълна свобода на мненията, събранията,
план на
урока
демонстрациите и печата.
Програма на Народния фронт, 1935 г.
1
6. Развой на Гражданската война (1936-1939)
2
През 1936 г. с германска помощ нацистите се прехвърлят от Мароко в Испания. През 1937 г.
3 установяват контрол над северните области, през 1938 година разкъсват земите под властта
4 на правителството, а в началото на 1939 г. завоюват Барселона.

7. Външната намеса във войната

Германия и Италия оказват всестранна помощ на ген. Франко.
Мусолини изпраща 70 000 войници, стотици танкове и
Германи
самолети, а Хитлер-легиона „Кондор“ от елитни пилоти и Помощ СССР я Италия
самолети. Републиканците са подпомогнати от СССР с 2000 самолет 648 621 632
инструктори и оръжия. Голямата заслуга на Москва са танкове 407 250 150
оръдия 1186 700 1930
интербригадистите. С нейно съдействие пристигат 40 000
картечниц
доку-
менти доброволци от цели свят. Правителството невинаги се радва на и 20 486 31 000 3436
Доку-
менти
съветска помощ, защото тя засилва влиянието на комунистите. Впушки 497 823 157 309 240 747
изобра- годините на войната те увеличават членската си маса 10 пъти –
жения
Ф до 400 000 души. Докато тоталитарните режими изпробват
и
л оръжията си и трупат военен опит на испанска земя,
м
Великобритания и Франция запазват неутралитет. Те се опасяват
ай
сл 9
д
да не допринесат за установяване на болшевишки режим.
№
 Документи:
5. Лицата на войната
Урок
А. Началото. Гражданска война ни е налагана от онези, които се стремят към властта с
№ 18
революция, и е подържана от апатичното правителство… Когато избухна гражданската
война, оръдията вече бяха заредени от нехайното правителство, неспособно да изпълни
начало задълженията си към онези групи, които стриктно спазваха закона.
план на
урока
Жил-Роблес, лидер на десницата в Парламента, 1936 г.
1
Б. Краят. На 26 януари 1939 г. Барселона падна, съпротивата, бе вяла… не бе останало нищо
от ентусиазма от ноември 1936 г. Какво изгарящо желание за битка преди сам две години и
2
какво отчаяние сега! Барселона е мъртъв град… тя бе изгубена, защото вече нямаше желание
3
да се съпротивлява.
4 Висенте Рохо, началинк- щаб на републиканците, 1939 г.
В. Пропагандата. Франко е скромен, смел и интелигентен. Запазва спокойствие пред лицето
на огъня. Остава тих, изправен пред народните демонстрации. Той прощава на своите
врагове. Той е обичан от испанският народ. Той му принадлежи. Испания за испанците!
Социална справедливост за всички! Това е неговото послание. Заради него той няма да се
предаде.
Е. Коран, „Франко. Кой е той и за какво се бори“, 1937 г
6. Разрушенията в гр. Герника
доку-
Баските, преминали на страната на републиканските сили заради
менти
обещаната им автономия, са сурово наказани от националистите. На
Доку-
менти 29 април 1937 г. самолетите на немския легион „Кондор“ подлагат
изобра-
жения на тричасова атака гр. Герника. Денят е пазарен и много хора по
Ф
и улиците са безжалостно разстрелвани от картечниците на
л
м месершимитите. Следват бомбите, които разрушават почти всички
д
сгради. Малкото градче се превръща в големият символ на
ай
сл 9
№ безумието на войната.
 Изображения:

Урок
№ 18

начало

план на
урока

Ген. Примо де Ривера Мануел Асаня Франсиско Франко

Алфонсо XIII

доку-
менти
Доку-
менти
изобра-
жения

Ф
и
л
м

д
ай
Сл 8
№
Генерал Мола Испанската гражданска война Град Герника
 В Гражданската война в Испания 1936 - 1939 год. !
и
д 2.10 мин. ..старт..
е Испанската анархо-комунистическа революция`
Урок
о
1936 - реализирана утопия 15.20 мин. ..старт..
№?
Ф
и
начало л
Анархистите в Испанската Гражданска Война (1936)
план на
м
урока и
8.02 мин. ..старт..
1

доку-
менти

изобра-
жения

изобра-
жения
Ф
и
л
м

ай
д
сл 10
Испания в началото на Гражданската война (1936 г). Територии,
№ контролирани от републиканците, август-септ. 1936, с червен цвят.