ПЛАН

Роботи педагогічної спільноти

корекційних педагогів та асистентів вчителя (вихователя)

На 2022-2023 навчальний рік

Обговорений на засіданні ч.м.р.

Керівник _______________

Вчитель-дефектолог

ПІБ керівника

«Людина лише там чогось домагається,

де вона сама вірить у свої сили.»

(Л.Фейєрбах)

План роботи

педагогічної спільноти

І. Вступ

Головна мета ПС корекційних педагогів та асистентів вчителя (вихователя):

• Допомога педагогічним кадрам у реалізації актуальних завдань розвитку, вдосконалення і

підвищення професійної майстерності та рівня психологічної підготовки педагогів;

• Активізація творчого потенціалу;

• Формування здатності до швидкої адаптації в умовах інклюзивного навчання;

• Сприяння кваліфікаційному, творчому, науковому зростанні особистості педагогів та

асистента вчителя (вихователя), що працюють з дітьми з ООП;

• Оновлення навчально-методичної та інформаційної бази щодо організації роботи з дітьми

з ООП.

Проблемна тема педагогічної спільноти:

«Сучасні підходи до організації корекційно-розвиткової роботи з дітьми з особливими освітніми
потребами. Виклики сьогодення»

Мета: Висвітлення системного підходу до формування професійної компетентності корекційних

педагогів та асистентів вчителя (вихователя), для вдосконалення їх майстерності. Формування
професійних навичок для ефективної роботи з дітьми з ООП. Розвивати активність педагогів як
творчих і прфесійних наставників для дітей з ООП. Виховувати відповідальність та і інтерес до
самовдосконалення.

Завдання:

• Дослідити та проаналізувати нормативно-правову базу у освіти дітей з ООП.

• Визначити основні умови для організації інклюзивної освіти.

• Розробити методичні рекомендації з проблеми інклюзивної освіти з урахуванням власного

досвіду.

• Виявлення та створення умов для визначення сильних якостей, здібностей, талантів дитини
з ООП, що призведуть до успіху у навчанні.

• Надання психолого-педагогічної допосоги батькам з метою забезпечення їхньої активної

участі в комплексній навчально-виховній, корекційно-розвивальній роботі.

Дата,заклад освіти

Примітки Зміст роботи Форма роботи Відповідальні

І Засідання

Тема: «Командний підхід як ефективна умова забезпечення якісної осівти в спеціальному та

інклюзивному класі (групі)»

Жовтень 2022 р.

1. Корекційно-освітній супровід дітей з ООП різних категорій в умовах ЗДО

2. Модель взаємодії вчителя і асистента вчителя в інклюзивному класі.

3. Логопедична допомога як складова інклюзивної освіти.

4.Путівник для батьків дітей з ООП(виготовлення буклету/стенду в техніці колаж)

1.Палітра майстерності

2.Майстерня досвіду

3.Логопедичний калейдоскоп

4.Майстер-клас

Робота між засіданнями

1.Ознайомитись з новинами інститиуту спеціальної педагогіки АПН України щодо індексу інклюзії.
2. Розвиток основних компонентів самоефективної особистості засобами педагогічних технологій у
нових освітніх реаліях.

ІІ Засідання

Панорама педагогічних ідей

Тема: «Актуальні питання навчання дітей з ООП у освітньому закладі»

Січень 2023р.

1. Інклюзивна освіта - як сучасна освітня парадигма.

2.Розвивальні ігри та вправи з дітьми, що мають особливі освітні потреби.

3. Нейрокорекційні заняття з розвитку міжпівкульної взаємодії і просторового мислення у роботі з

дітьми, що мають особливі освітні потреби.

1.Майстерня досвіду

2.Майстер-клас

3.Методичний вернісаж

Робота між засіданнями:

1.Опрацювати матеріали з теми: «Робота в інклюзивному класі (групі): реалії сьогодення»

ІІІ Засідання

Круглий стіл з обміну досвідом

Тема: «Розвиток педагогічної творчості та майстерності корекційних педагогів та асистентів»

Березень 2023р.

1.Про формування навичок самостійної роботи учнів з ООП

2.Про нестандартні форми роботи з дітьми з ООП

3. Використання методів мнемотехніки в роботі вчителя-логопеда в ЗДО

4.Використання методів арт терапії в роботі корекційних педагогів з дітьми з ООП

1.Панорама ідей

2.Методичний порадник

3.Презентація

4.Консультація

Робота між засіданнями

1.Опрацювати нормативні документи Міністерства освіти і науки,що стосуються Державного

стандарту спеціальної освіти.
ІV Засідання

Теоритична частина

Тема:Підведення підсумків роботи.Перспективи.

Травень 2023р.

1.Підведення підсумків рботи педагогічної спільноти за 2022-2023 навчальний рік.

2.Складання перспективного плану роботи педагогічної спільноти Члени спільноти

Дискусія