ЯК СТВОРИТИ ПРИЄМНЕ

ПЕРШЕ ВРАЖЕННЯ
Поради для вчителів.
Стратегії першого знайомства
Дубова Софія
- 2024 -
• Особливості знайомства
• Власна характеристика
• Табу при першому знайомстві
- Вікова парадигма аудиторії
- врахування інтересів
- репутація класу
- Впевненість у собі
- Час для знайомства
- Риторика знайомства
- Ігри
- Запитання в основі діалогу
- Відкритість та щирість
- Здорова дистанція
Софія Олександрівна
- Зовнішній вигляд, аромат, тон Я стала вчителькою тому, що …
голосу Мені подобається …
Я цікавлюся…
- Ознайомлення із навчальною Ми будемо…
програмою Нам вдасться…
Ви отримаєте…
- Оголошення Вашої методики
викладання
- Обговорення правил занять
(системи винагородження, якщо
це частина Вашої методики)
1. Допомагати один одному
2. Готуємося до занять якісно
3. Обмінюємося ідеями для
ефективної співпраці
4. Взаємоповага
5. Спочатку підіймаємо руку –
потім говоримо
6. Вчасно заходимо до класу
7. Активні та старанні
 НЕ МОЖНА:
Залякувати своїми вимогами
Протиставляти свій шкільний
предмет іншим
Знайомити учнів із зайвими
подробицями свого особистого
життя
Змушувати дитину до
комунікації проти її волі
Розповідати жарти/анекдоти,
особливо ті, які є не пов’язані з
темою заняття
 У першу чергу турбувати про
власний фізичний та моральний стан

Ви – авторитет
Ви – приклад для наслідування
Ви – помічник дитини
Ви – «вчитель»

Про якого вчителя мріяли Ви,

будучи учнем/ученицею?
Дякую
за увагу!

Студентка групи 2-УА

Дубова Софія