GRADES 1 TO 12 School Hugo Perez Elementary Subject MTB-MLE 1

DAILY LESSON
PLAN
School
Teacher Annie Rose Mendoza Quarter I

Date / Time June 07,2019 Section MALIKHAIN

Week1 Friday

I.OBJECTIVES

A. Content demonstrates positive attitudes towards language, literacy and literature

Standards

B. Performance values reading and writing as communicative activities.

Standards

C. Learning MT1ATR- Ia-i-2.1 Browse books read to them.

Competencies/
Objectives Cg pg 12 of 155
Write the LC Code
for each Nawiwiling makinig sa tulang binasa
Naipapahayag ang damdamin at reaksyon sa tulang binasa

III.CONTENT Si Mako

III. LEARNING
RESOURCES
A. References

1. Teacher’s Guide Likha ng guro

pages
2. Learner’s Mother Tongue Based Multilingual Education
Materials Guide Pg. 5-7

3.Textbooks pages

4. Additional
Materials from
Learning Resource
(LR) portal
B. Other Learning Tarpapel ng tula
Resources Larawan ng manok at itlog
IV.PROCEDURES

A. Reviewing Ano ano ang mga pangyayaring ginawa mo noong bakasyon?

previous lesson or
presenting a new
lesson
B. Establishing a
purpose for the Magpakita ng larawan inahing manok
lesson
 Anong hayop ito?

C. Presenting Pagbasa ng tula

examples/instances
of the new lesson
Si Mako

Mahal ni Mara si Mako

Inahing manok na may anak na walo
Tumutuka, umiinom taas, baba ang ulo
Abo at itim ang kanyang balahibo
Manok, aso at pusa ang alaga ni Mara
Araw-araw siyang masaya
Alagang hayop ay mahal na mahal niya
Kaya ako naman ay tumutulong sa kaniya
Itlog na masustansiya ang dulot ni Mako
Bantay sa gabi at araw naman an gaming aso
Sa ngiyaw ng pusa tiyak na ang daga ay tatakbo
Sa lahat ng alaga mapagmahal si Mako

D. Discussing new Sino ang mapagmahal sa alaga niyang hayop?

concepts and Ano ano ang ipinakitang Gawain ni Mara sa tula, at nasabi ninyo na siya
practicing new ay mapagmahal
skills #1 Bakit mahalaga ang pag aalaga ng hayop
Ano ano ang kanilang naibibigay na tulong sa tao?

E. Discussing new Iguhit sa malinis na papel ang iyong alaga at ilagay ang pangalan sa
concepts and ibaba
practicing new
skills #2
F. Developing Pagtalakay sa ginawa ng mga bata
Mastery ( Leads to
Formative
 Assessment 3 Ano ang inyong naramdaman habang ginuguhit ninyo ang inyong alaga?

Bakit ___________ ang pinangalan mo sa kanya?

Paano mo siya inaalagaan?

G. Finding
practical
applications of
concepts and skills
in daily living
H. Making Paano nakakatutulong ang hayop sa tao?
generalizations and
abstractions about
the lesson
I. Evaluating Iguhit ang mga tao at bagay na nagbibigay ng kasiyahan sa iyo.
learning Kulayan at ihanda ang sarili sa pag uulat sa klase
J. Additional
activities for
application or
remediation
V. REMARKS

VI. REFLECTION

A. No. of Learners 48
who earned 80% in
the evaluation.
B. No.of Learners 4
who acquire
additional activities
for remediation.
C. Did the remedial Opo nakatulong ito upang mas lalong maintindihan ng mga mag-aaral ang paksang aming
lessons work? tinalakay
D. No. of Learners 0
who continue to
require remediation.
E. Which of my Ang pagpapaliwanag ng maayos at pagpapakita ng larawan at maraming halimbawa ukol
strategies worked sa aralin
well? Why did these
work?
Sagabal ang hindi pa sila gaanong kagalin
bilang.