ГІГІЄНА ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

1. Дитина 1,5 років народилася з масою тiла 3100 г, довжиною 51 см.

Годувалася грудьми. Пiсля введення прикорму (вівсяна каша) перестала
набирати вагу, з’явилися випорожнення з неприємним запахом у великiй
кiлькостi. Об’єктивно: явища гiпотрофiї II ст., блiдiсть шкiри, великий живiт.
Який найбiльш iмовiрний дiагноз?
A. Целiакiя
B. Проста диспепсiя
C. Муковiсцидоз
D. Кишкова iнфекцiя
E. Глистна інвазія
Опорні ознаки: після прикорму (вівсяна каша) перестала набирати вагу,
випорожнення з неприємним запахом у великiй кiлькостi, гіпотрофія ІІ ст.,
великий живіт → целіакія.

2. Дівчинка 6-ти років надійшла зi скаргами на підвищення температури

тiла до 37,2oC, часті та болiснi сечовипускання, які з’явилися після
переохолодження. У сечi: сеча каламутна, питома вага - 1012, бiлок - 0,033‰,
мiкроскопiя: лейкоцити - 40-45 в п/з, еритро цити - 8-9 в п/з (свiжi), епiтелiй
плоский: 5-8 в п/з, слиз. Який етiологiчний фактор у даному випадку
найбiльш iмовiрний?
A. Escherichia coli
B. Staphylococcus aureus
C. Klebsiella pneumoniae
D. Proteus mirabilis
E. Candida albicans
Опорні ознаки: підвищення температури, після переохолодження, сеча
каламутна, питома вага – 1012, білок – 0,033‰, еритроцити - 8-9 в п/з (свiжi),
епiтелiй плоский: 5-8 в п/з, слиз → етіологічний фактор - Escherichia coli.

3. При проведенні медичного огляду дітей дитячого будинку №5 було

виявлено знижену працездатність, швидку втомлюванiсть, апатiю,
сонливiсть. У 10% обстежених дiтей спостерiгається кровоточивiсть ясен,
пiдшкiрнi точковi крововиливи. Нестача якого вiтамiну виявляється в
обстежених дiтей?
A. Вiтамiн C
B. Вiтамiн E
C. Вiтамiн D
D. Вiтамiн H
 E. Вiтамiн B1
Опорні ознаки: кровоточивiсть ясен, пiдшкiрнi точковi крововиливи →
нестача вiтамiну С

4. У хлопчика 8-ми років при профілактичному медичному огляді

визначені зміни кривизни хребта у фронтальній площині: праве плече
опущено і стає як би плоским, кути лопаток знаходяться на різних рівнях за
рахунок опущення правої лопатки. Трикутники талії виражені по обидва
боки, поздовжні м'язи спини зліва утворюють м'язовий валик. Який вид
постави виявлений у дитини?
 A. Сколіотична
B. Кифотична
C. Лордотична
D. Сутулувата
E. Виправлена
Опорні ознаки: зміни кривизни хребта у фронтальній площині: праве
плече опущено, кути лопаток знаходяться на різних рівнях, м'язовий валик →
постава сколіотична.

5. У малюка 9-ти місяців спостерігається затримка розвитку зубів і

терміну заростання тім'ячка, слабкість і пітливість. Який вид гіповітамінозу
може бути у дитини?
A. Гіповітаміноз D
B. Гіповітаміноз C
C. Гіповітаміноз B1
D. Гіповітаміноз B6
E. Гіповітаміноз A
Опорні ознаки: затримка розвитку зубів і терміну заростання тім'ячка
→ гіповітаміноз D.

6. У дівчинки 10-ти років рівень фізичного розвитку високий (+ 3σ),

довжина тіла збільшилася за рік на 10 см (в два рази перевищуючи норму для
її віку), кількість постійних зубів відповідає віковим нормам (20), розвиток
вторинних статевих ознак випереджає вікові терміни на три роки (Ма, Р, Ах,
Menarche). Випередження біологічного віку може відбуватися внаслідок:
A. Ендокринних порушень
B. Акселерації
C. Складу раціону харчування
D. Занять спортом
E. Недоліків гігієнічного виховання
Опорні ознаки: довжина тіла збільшилася, в два рази перевищує норму
для ії віку, розвиток вторинних статевих ознак випереджає вікові терміни на
три роки → випередження біологічного віку внаслідок ендокринних
порушень.

7. У хлопчика 11-ти років під час профілактичного медичного огляду

визначали вид постави. Встановлено, що у дитини плечі похилені і зведені
вперед, голова нахилена вперед, грудна клітина сплощена, живіт опуклий. В
хребті спостерігається збільшення глибини шийного та поперекового
вигинів. Який вид постави виявлений у дитини?
A. Кіфоз
B. Лордоз
C. Сутулувата
D. Випрамлена
E. Нормальна
Опорні ознаки: плечі похилені і зведені вперед, грудна клітина
сплощена, живіт опуклий, збільшення глибини шийного та поперекового
вигинів → кіфоз.

8. Добовий раціон харчування дівчинки віком 10 років містить: вітамін

В1 – 1,2 мг, вітамін В2 – 0,6 мг, вітамін В6 – 1,4 мг, вітамін РР – 15 мг,
вітамін С – 65 мг. При оцінці харчового статусу у дівчинки виявлено хейлоз,
глосит, ангулярний стоматит, кон’юктивіт. З найбільшою вірогідністю у
дівчинки має місце:
A. В2-гіповітаміноз
B. В1-гіповітаміноз
C. В6-гіповітаміноз
D. РР-гіповітаміноз
E. С-гіповітаміноз
Опорні ознаки: вітамін В2 – 0,6 мг, хейлоз, глосит, ангулярний
стоматит, кон’юктивіт → В2-гіповітаміноз.

9. Хлопчику 2 роки, маса тіла - 9,0 кг, зріст - 80 см, обвід голови - 45 см.
Значення маси тіла, зросту, обводу голови перебувають між ”-2” та ”-3”
стандартними відхиленнями. Визначте рівень фізичного розвитку дитини:
A. Низький
B. Дуже низький
C. Середній
D. Високий
E. Дуже високий
Опорні ознаки: маса тіла між ”-2” та ”-3” → рівень фізичного розвитку
- низький.
 10. За результатами лікарняно-педагогічного спостереження за уроком
фізкультури в 9-му класі побудовано фізіологічну криву, що
характеризується поступовим збільшенням частоти пульсу у вступній
частині, приростом частоти пульсу на 80% під час основної частини, крива
має 4-зубчастий вигляд. Як можна оцінити організацію уроку фізкультури?
A. Тривалі проміжки між вправами
B. Урок побудовано правильно
C. Фізичне навантаження недостатнє
D. Фізичне навантаження надмірне
E. Фізичне навантаження достатнє
Опорні ознаки: фізіологічна крива, крива має 4-зубчастий вигляд →
організацію уроку фізкультури - тривалі проміжки між вправами.

11. Хлопчик 11-ти років за останній рік п’ять разів хворів на гострі
респіраторні захворювання. До якої групи здоров’я повинен його зарахувати
сімейний лікар?
A. До другої групи
B. До першої групи
C. До третьої групи
D. До четвертої групи
E. До п’ятої групи
Опорні ознаки: п’ять разів хворів на гострі респіраторні захворювання
на рік → друга група здоров'я.

12. У дитини 5-ти років, яка відвідує дитячий садок, після 3-х днів
помірної млявості з’явилася лихоманка до 39oC, плівчастий тонзилофарингіт,
шийна лімфаденопатія у поєднанні з гепатоспленомегалією. Педіатр
діагностував інфекційний мононуклеоз, який підтвердив серологічними
дослідженнями. Які карантинні заходи проводять в дитячому садку?
A. Протиепідемічні заходи не проводять
B. Карантин на групу на 21 день
C. Вакцинація неімунних осіб
D. Введення контактним особам специфічного імуноглобуліну
E. Призначення ацикловіру усім контактним особам
Опорні ознаки: інфекційний мононуклеоз, карантинні заходи в
дитячому садку → протиепідемічні заходи не проводять.

13. При проведенні проби на толерантність до глюкози дитині 13-ти

років з ожирінням ІІІ ступеня встановлено: цукор крові натще - 5,4 ммоль/л,
через 1 годину після вуглеводного навантаження - 10 ммоль/л, через 2 години
- 7,8 ммоль/л. Які заходи необхідно провести щодо нормалізації
вуглеводного обміну?
 A. Дієта, руховий режим
B. Цукрознижуючі збори трав
C. Препарати бігуанідного ряду
D. Сульфаніламідні препарати
E. Інсулін
Опорні ознаки: : цукор крові натще - 5,4 ммоль/л, через 1 годину після
вуглеводного навантаження - 10 ммоль/л, через 2 години - 7,8 ммоль/л,
заходи щодо нормалізації вуглеводного обміну - дієта, руховий режим

14. Комплексна оцінка здоров’я дітей, які проживають в Закарпатському

регіоні України, показала, що 20% обстежених спостерігалося збільшення
долей щитовидної залози (залозу видно під час ковтання), 15% дітей мали
низький рівень фізичного розвитку. Вміст йоду у воді, якою користуються
жителі, вкладає 0,2 мкг/л. До якої групи здоров’я відносяться діти з такою
патологією? Які заходи необхідно передбачити щодо поліпшення цієї
ситуації?
A. Друга група здоров’я. Використовувати йодовану сіль.
B. Третя група здоров’я . Використовувати йодовану сіль.
C. Четверта група здоров’я. Відселення дітей з району проживання.
D. Третя група здоров’я. Призначення препаратів, які підвищують
функцію щитовидної залози
E. Друга група здоров’я – функціональний стан залози у дитячому віці.
Опорні ознаки: збільшення долей щитовидної залози, Закарпатський
регіон України, вміст йоду у воді 0,2 мкг/л, групи здоров’я, заходи здоров'я
→ друга група здоров’я, використовувати йодовану сіль.

15. Учні 10-х класів загальноосвітньої школи під час занять з основ
інформатики та обчислювальної техніки працюють на протязі 40 хв. за одним
персональним комп‘ютером. В кінці заняття скаржаться на біль в очах,
зниження функцій зору. За період навчання у школі у 17% учнів
діагностовано міопію слабкого та середнього ступеню, астигматизм.
Визначте групу здоров’я для учнів, передбачте заходи з профілактики
порушень органів зору.
A. Група здоров’я ІІ. Безперервна робота за комп’ютером повинна
бути не більше 25 хв. Кожний учень повинен бути забезпечений окремим
робочим місцем.
B. Група здоров’я ІІ. Обмежити тривалість роботи за комп’ютером до 20
хв.
C. Група здоров’я ІІІ. Кожен учень повинен мати окреме робоче місце.
D. Група здоров’я ІІІ. Заборонити роботу на персональних комп'ютерах.
E. Група здоров’я ІІІ обмежити тривалість роботи за комп’ютером до 10
хв.
 Опорні ознаки: робота 40 хв. за комп‘ютером, міопія слабкого та
середнього ступеню, група здоров'я, заходи з профілактики порушень органів
зору → група здоров’я ІІ. Безперервна робота за комп’ютером повинна бути
не більше 25 хв. Кожний учень повинен бути забезпечений окремим робочим
місцем.

16. Для збирання врожаю картоплі у сільськогосподарському

підприємстві "Мрія", яке знаходиться в зоні гарантованого добровільного
відселення планується залучити школярів 10-11 класів. Яке рішення повинна
прийняти дирекція школи з даного питання?
A. Заборонити роботу школярів
B. Заборонити роботу школярів тривалістю більше 2 годин
C. Заборонити роботу школярів тривалістю більше 6 годин
D. Заборонити залучення до роботи дівчат
E. Заборонити залучення до роботи школярів 10 класу.
Опорні ознаки: зона гарантованого добровільного відселення, школярі
10-11 класів, рішення → заборонити роботу школярів.

17. У зв’язку з підвищенням рівня гострої захворюваності в дитячому

дошкільному закладі проведено: вивчення фактичного харчування та аналіз
результатів лабораторного обстеження дітей. Встановлено, що в примірний
варіант сезонного меню харчового раціону входять страви, виготовлені з
м’яса, круп, макаронів, яєць молока та кондитерські вироби. Дані
лабораторного обстеження дітей: кількість еритроцитів крові – 3,6х1012/л;
Нb – 124,0 – 138,0 г/л; кольоровий показник 0,85-0,90; часова екскреція
аскорбінової кислоти з сечею 0,25 мг/год. Які з отриманих матеріалів можуть
бути використані як керівні для розробки комплексу оздоровчих заходів?
A. Харчовий раціон; мг/часова екскреція аскорбінової кислоти з
сечею.
B. Гемоглобін крові, харчовий раціон.
C. Харчовий раціон.
D. Кольоровий показник крові.
E. Мг/часова екскреція аскорбінової кислоти з сечею, Hb крові.
Опорні ознаки: меню харчового раціону, часова екскреція аскорбінової
кислоти з сечею 0,25 мг/год., для розробки комплексу оздоровчих заходів →
харчовий раціон; мг/часова екскреція аскорбінової кислоти з сечею.

18. Хлопчик 12 років має деякі функціональні та морфологічні

відхилення (міопія 0,5Д) та знижений опір організму. Хронічні захворювання
відсутні. За останній рік 5 раз хворів на респіраторні захворювання. До якої
групи здоров’я можна віднести цього хлопчика?
A. Друга група здоров’я.
 B. Перша група здоров’я.
C. Третя група здоров’я.
D. Четверта група здоров’я.
E. П’ята група здоров’я .
Опорні ознаки: функціональні та морфологічні відхилення, хронічні
захворювання відсутні, група здоров'я → друга група здоров'я.

19. Дівчинка 14 років. Хронічне захворювання бронхіальна астма у

стадії субкомпенсації. За останній рік 3 рази хворіла на пневмонію. Яка група
здоров’я у цієї дівчинки?
A. Четверта група здоров’я.
B. Друга група здоров’я
C. Третя група здоров’я
D. Перша група здоров’я
E. П’ята група здоров’я
Опорні ознаки: бронхіальна астма у стадії субкомпенсації, група
здоров'я → четверта група здоров'я.

20. У дошкільному закладі міста серед 240 дітей виник спалах дизентерії
Зонне. За 2 доби захворіло 37 дітей і 5 співробітників з різних груп.
Реєструвались переважно тяжкі клінічні форми. Вкажіть передбачуваний тип
спалаху:
A. Харчовий
B. Контактно-побутовий
C. Водяний
D. Контактний
E. Фекально-оральний
Опорні ознаки: дизентерія Зонне, за 2 доби захворіло 37 дітей і 5
співробітників, тяжкі клінічні форми → харчовий тип спалаху

21. В навчальній кімнаті за допомогою люксметру визначали рівень

штучної освітленості, що здійснюється люмінесцентними лампами.
Мінімальна загальна освітленість приміщення повинна складати:
A. 300 лк
B. 400 лк
C. 200 лк
D. 150 лк
E. 100 лк
Опорні ознаки: навчальна кімната, мінімальна загальна освітленність
→ освітленість 300 лк.
 22. Санітарним показником чистоти повітря в навчальній кімнаті
використовується гранично допустима концентрація діоксиду вуглецю в
повітрі. Яка концентрація діоксиду вуглецю в повітрі (в %) прийнята в якості
гранично допустимої?
A. 0,1%
B. 0,05%
C. 0,15%
D. 0,2%
E. 0,3%
Опорні ознаки: навчальна кімната, діоксид вуглецю в повітрі →
гранично допустима концентрація 0,1%.

23. При обстеженні класу загальноосвітньої школи проведено

дослідження мікрокліматичних параметрів. Отримано слідуючи результати:
температура повітря – 250С, відносна вологість – 40%, швидкість руху
повітря – 0,15 м/с. Які показники, або показник потребує корекції?
A. Температура повітря.
B. Відносна вологість повітря.
C. Швидкість руху повітря.
D. Температура та відносна вологість повітря.
E. Швидкість руху повітря та температура повітря.
Опорні ознаки: клас, температура повітря – 250С → потребує корекції
температура повітря.

24. При визначенні показників природного освітлення робочого місця в

класі загальноосвітньої школи встановлено, що кут падіння сонячних
променів складає 250, кут отвору – 3 0, СК – 1 : 4, КПО – 0,5%, коефіцієнт
заглиблення – 2. Який показник не відповідає гігієнічним нормативам?
A. Коефіцієнт природної освітленості.
B. Кут отвару.
C. Світловий коефіцієнт.
D. Коефіцієнт заглиблення.
E. Кут падіння.
Опорні ознаки: клас, КПО – 0,5% → не відповідає гігієнічним
нормативам коефіцієнт природної освітленості.

25. Під час медичного огляду у хворого було виявлено затримку росту,
гіпогонадизм, статевий інфантилізм, відсутність вторинних статевих ознак,
збільшення печінки та селезінки. Це свідчить про недостатність у харчуванні:
А. Цинку.
B. Кальцію.
C. Міді.
 D. Йоду.
E. Вітаміну D.
Опорні ознаки: затримка росту, гіпогонадизм, статевий інфантилізм,
відсутність вторинних статевих ознак → недостатність у харчуванні цинку.

26. При обстеженні дитини у неї виявлено підвищену подразливість,

рухове занепокоєння, загальну слабкість, пітливість, затримку розвитку
зубів, підвищену активність лужної фосфатази. Дефіцит якого вітаміну є в
організмі дитини?
A. D
B. А
C. РР
D. Е
E. Групи В
Опорні ознаки: затримка розвитку зубів, підвищена активність лужної
фосфатази → дефіцит вітаміну D.

27. За даними проекту дошкільної установи до складу всіх групових

осередків входять поєднані ігрова та спальня, які відокремлюються за
допомогою розсувної перегородки, приміщення для прийняття дітей,
буфетна, яка поєднана з ігровою, санвузол. За яким показником планування
групових осередків не відповідає гігієнічним вимогам?
A. Поєднання ігрової та буфетної.
B. Поєднання ігрової та спальні для дітей дошкільного віку.
C. Поєднання ігрової та спальні для дітей підготовчої групи.
D. Поєднання ігрової та спальні для дітей ясельного віку.
E. Відсутність приймальні (роздягальні.)
Опорні ознаки: всі групові осередки, поєднані ігрова та спальня → не
відповідає гігієнічним вимогам поєднання ігрової та спальні для дітей
ясельного віку.

28. Добовий раціон харчування дівчинки віком 10 років містить: вітамін

В1 – 1,2 мг, вітамін В2 – 0,6 мг, вітамін В6 – 1,4 мг, вітамін РР – 15 мг, вітамін
С – 65 мг. При оцінці харчового статусу у дівчинки виявлено хейлоз, глосит,
ангулярний стоматит, кон’юнктивіт. З найбільшою вірогідністю у дівчинки
має місце:
A. В2 – гіповітаміноз.
B. В1 – гіповітаміноз.
C. В6 – гіповітаміноз.
D. РР – гіповітаміноз.
E. С – гіповітаміноз.
 Опорні ознаки: В2 – 0,6 мг, хейлоз, глосит, ангулярний стоматит,
кон’юнктивіт → має місце В2 – гіповітаміноз.

29. У хлопчика 8 років під час профілактичного медичного огляду

визначені зміни кривизни хребта у фронтальній площині: праве плече
опущене і стає як би плоским, кути лопаток знаходяться на різних рівнях за
рахунок опущення правої лопатки, трикутники талії виражені по обидва
боки, подовжні м'язи спини ліворуч утворять м'язовий валик. Який вид
постави виявлений у дитини?
А. Сколіотична.
B. Кіфотична.
C. Лордотична.
D. Сутулувата.
E. Виправлена.
Опорні ознаки: кути лопаток знаходяться на різних рівнях, м'язовий
валик → постава сколіотична.

30. При плановому обстеженні школярів у дівчинки 15 років виявлено

порушення осанки у виді кіфозу. Який із перелічених факторів має
етіологічне значення для розвитку цієї патології?
А. Неправильне розсаджування дітей.
B. Порушення режиму харчування.
C. Неправильна орієнтація вікон у класі.
D. Велика відстань робочого місця від дошки.
E. Підвищена температура повітря.
Опорні ознаки: порушення осанки у виді кіфозу → етіологічне
значення - неправильне розсаджування дітей.

31. В дитячий табір відпочинку завезли консерви. При зовнішньому

огляді банок відмічено – банки мають глибокі вм’ятини при надавлюванні
угинаються усередину не зразу повертаються в початкове положення, ржі не
має, банки змащені технічним жиром. Визначити бомбаж.
А. Фізичний.
B. Хімічний.
C. Біологічний.
D. Змішаний.
E. Фізико-хімічний.
Опорні ознаки: консерви, глибокі вм’ятини при надавлюванні, не зразу
повертаються в початкове положення → бомбаж фізичний.

32. У дитячому санаторії виникло масове харчове отруєння після

вживання йогурту, виготовленого на молокозаводі. Серед працівників заводу
виявили людей з гнійничковими захворюванням шкіри. Визначити характер
харчового отруєння.
А. Стафілакоковий токсикоз.
B. Ботулізм.
C. Сальмонелез.
D. Афлотоксикоз.
E. Ерготизм.
Опорні ознаки: йогурт, виготовлений на молокозаводі, працівники з
гнійничковими захворюваннями шкіри → харчове отруєння - стафілакоковий
токсикоз.

33. При клінічному обстеженні дитини К., відзначаються різка блідість

шкірних покривів із сіруватим відтінком, анемія, поява базофільної
зернистості у цитоплазмі поліхроматофільних еритробластів і ретикулоцитів.
У сечі збільшений вміст дельта-амінолевулінової кислоти і копропорфірину.
Надмірне надходження якого ксенобіотика в організм дитини привело до
отруєння?
А. Свинцю.
B. Кадмію.
C. Ртуті.
D. Нітратів.
E. Миш'яку.
Опорні ознаки: різка блідість із сіруватим відтінком, базофільна
зернистість, збільшений вміст дельта-амінолевулінової кислоти і
копропорфірину → ксенобіотик - свинець.

34. Хлопчик 10-ти років звернувся до лікаря зі скаргами на загальну

слабкість, швидку втомлюваність, дратівливість, зниження працездатності,
кровоточивість ясен, петехії на ногах. Недостатність якого вітаміну може
мати місце у даному випадку?
А. Аскорбінової кислоти.
B. Тіаміну.
C. Рибофлавіну.
D. Вітаміну А.
E. Вітаміну Д.
Опорні ознаки: кровоточивість ясен, петехії на ногах → недостатність
аскорбінової кислоти.

35. За розкладом у 8-му класі всього 36 уроків на тиждень. Перерви між

уроками по 10 хв., після 2-го уроку – 30 хв. В середу 1-й урок – географія, 2-й
- математика, 3-й – фізкультура. Яке порушення має місце у розкладі уроків?
А. Кількість уроків протягом тижня.
 B. Місце уроку географії у розкладі.
C. Місце уроку фізкультури у розкладі.
D. Місце уроку математики у розкладі.
E. Тривалість перерв.
Опорні ознаки: 8-й клас, 36 уроків на тиждень → порушення у розкладі
- кількість уроків протягом тижня.

36. За якими показниками можна дати комплексну оцінку природньої

освітленості в класі розміром 4,0 х 12,0 м, трьома вікнами 1,8 х 2,2 м кожне,
верхній край яких знаходиться на відстані 2,5 м від підлоги.
А. СК, КГЗ, кут падіння.
B. КПО, кут падіння.
C. СК, КГЗ.
D. Кут падіння, КГЗ.
E. СК, КГЗ, КПО.
Опорні ознаки: оцінка природньої освітленості в класі, вікна, верхній
край на відстані 2,5 м від підлоги → СК, КГЗ, кут падіння.

37. Весною 28 школярів сільської школи отримали харчове отруєння,

яке характеризувалось субфібрильною температурою, нудотою, блюванням,
переймоподібними болями у надчеревній ділянці. Ці прояви виникли через 1-
3 години після сніданку (млинці із сметаною). Причиною захворювання стала
домашня сметана, придбана у місцевої жительки. Який мікроорганізм
найбільш вірогідно міг спричинити захворювання?
А. Стафілококи.
B. Стрептококи.
C. Бактерії роду Proteus.
D. Патогенні штами E. Coli.
E. Cl. Perfrigens.
Опорні ознаки: млинці із домашньою сметаною, мікроорганізм →
стафілококи.

38. Хлопчик 12 років скаржиться на головний біль, запаморочення

протягом останнього року. Хворів ГРВІ 5-6 разів протягом року. Об’єктивно:
маса тіла 46 кг, довжина тіла – 156 см (у межах ±1δ). Правильного складу
тіла, задовільного харчування, шкіра чиста. Хронічної патології не виявлено.
До якої групи здоров’я відноситься хлопчик?
A. Друга.
B. Перша.
C. Третя.
D. Четверта.
E. П’ята.
 Опорні ознаки: 12 років, ГРВІ 5-6 разів протягом року, хронічної
патології не виявлено → друга група здоров'я

39. Через 7-8 годин після обіду в учнівському таборі захворіло 11 дітей,
у яких раптово з’явилися такі скарги: нудота, блювота, пронос, загальна
слабкість, судоми, температура тіла до 37,2 – 37,8 0С. Протягом двох днів
хворі одужали. Обід був приготовлений поваром, який страждає стоматитом.
Який найбільш імовірний діагноз?
А. Стафілококовий токсикоз.
B. Сальмонельоз.
C. Ботулізм.
D. Афлотоксикоз.
E. Протеоз.
Опорні ознаки: 11 дітей, загальна слабкість, повар страждає
стоматитом → імовірний діагноз стафілококовий токсикоз.

40. В учня 8 класу після травми відзначається різка атрофія всіх м’язів
лівої руки, тонус яких різко знижений, активні рухи збережені тільки в
лівому суглобі, ступня учня деформована. Опорна функція лівої ноги
відсутня, опорна функція правої ноги збережена. Хлопчик носить
ортопедичне взуття. До якої групи фізичного виховання можна віднести
хлопчика?
А. Спеціальна.
B. Основна.
C. Додаткова.
D. Інша.
E. Підготовча.
Опорні ознаки: різка атрофія всіх м’язів лівої руки, опорна функція
лівої ноги відсутня → спеціальна група фізичного виховання.

41. В школі після проведення поглибленого медичного огляду в п’ятому

класі діти розподілені за групами здоров’я. До якої групи здоров’я слід
віднести дітей, які мають функціональні, морфологічні відхилення,
функціональні відхилення після перенесених захворювань, та тих, що часто
хворіють?
А. 2
B. 1
C. 3
D. 4
E. 5
Опорні ознаки: функціональні, морфологічні відхилення → 2 група
здоров'я.
 42. При обстеженні класу загальноосвітньої школи проведено
дослідження мікрокліматичних параметрів. Отримано слідуючи результати:
температура повітря – 250С, відносна вологість – 40%, швидкість руху
повітря – 0,15 м/с. Які показники, або показник потребує корекції?
А. Температура повітря.
B. Відносна вологість повітря.
C. Швидкість руху повітря.
D. Температура та відносна вологість повітря.
E. Швидкість руху повітря та температура повітря.
Опорні ознаки: клас, температура повітря - 25 0С → потребує корекції
температура повітря.

43. При вивченні розкладу уроків учнів 8-го класу загальноосвітньої

школи встановлено: кількість уроків протягом тижня – 30, у понеділок
перший урок – математика, другий – іноземна мова, 3- фізика, всього 6
уроків. Яке порушення має місце у розкладі уроків?
А. Місце уроку математики у розкладі.
B. Кількість уроків протягом тижня.
C. Кількість уроків протягом дня.
D. Місце уроку іноземної мови у розкладі.
E. Місце уроку фізики у розкладі.
Опорні ознаки: 8-й клас, у понеділок перший урок – математика →
порушення у розкладі уроків - місце уроку математики у розкладі.

44. У дитячому садку захворіло 27 дітей на гастроентерит з клінічним

перебігом в середній та декілька випадків в тяжкій формі. При
бактеріологічному обстеженні майже у всіх хворих виділені шигели Зонне.
Серед персоналу дитячого закладу випадків захворювань та носійства не
було. Санітарний стан дитячого закладу та оточуючої території
незадовільний, виявлені місця виплоду мух. Водопостачання централізоване.
Постачання продуктів харчування здійснюється з господарств району та
молочно-товарної ферми. Який найбільш ймовірний чинник передачі міг
стати причиною епідемічного спалаху?
А. Харчові продукти.
B. Вода.
C. Мухи.
D. Посуд.
E. Брудні руки.
Опорні ознаки: 27 дітей на гастроентерит, середня та декілька випадків
тяжкої форми, шигели Зонне, постачання продуктів з молочно-товарної
ферми → чинник передачі - харчові продукти.
 45. Дівчинка 5 років має середній рівень фізичного розвитку, маса тіла
дорівнює М+1,9dR, обвід грудної клітки М+1,6dR, підшкірно-жировий
прошарок - 1,2 см, кістяк тонкий, м'язова система середня, ЖЄЛ та м'язова
сила правої та лівої кисті відповідає віку дитини - М+0,9. Протягом року
дівчинка хворіла на грип, гострий бронхіт, кір, гостру пневмонію. До якої
групи за станом здоров'я слід віднести дівчинку?
А. ІІ
B. І
C. ІІІ
D. ІV
E. V
Опорні ознаки: протягом року хворіла на грип, гострий бронхіт, кір,
гостру пневмонією → ІІ група за станом здоров'я.

46. Добовий раціон харчування дівчини 14 років містить вітамін А – 1,5

мг, вітамін B1 – 1,8 мг, вітамін B2 – 2,0 мг, вітамін B6 – 2,0 мг, вітамін С – 20
мг. Під час медичного огляду встановлено: дівчина середньої ваги, фізичний
розвиток гармонійний, біологічний вік відповідає календарному, слизові
оболонки та шкіра без змін. Дівчина часто хворіє гострими респіраторно-
вірусними захворюваннями, після яких спостерігаються численні точкові
крововиливи у місцях тертя одягу (манжети, гумки, пояси). З найбільшою
вірогідністю у дівчини має місце:
A. С-гіповітаміноз
B. А-гіповітаміноз
C. B1-гіповітаміноз
D. B2-гіповітаміноз
E. B6-гіповітаміноз
Опорні ознаки: вітамін С – 20 мг, часто хворіє гострими респіраторно-
вірусними захворюваннями, точкові крововиливи в місцях тертя одягу → С-
гіповітаміноз.

47. У 4-х місячної дитини, яка знаходиться на штучному вигодовуванні,

під час дослідження виявлені ознаки дистрофії, шкіра суха з ділянками
пігментації, у крові лейкоцитоз, проба Сулковича різко позитивна. Найбільш
імовірним причинним фактором захворювання є надмірне надходження в
організм з молочною сумішшю вітаміну:
А. D.
B. A.
C. С.
D. В1 і В2
E. РР
 Опорні ознаки: штучне вигодовування, дистрофія, лейкоцитоз, проба
Сулковича різко позитивана → причинним фактором є надмірне
надходження вітаміну D.

48. У пiдлiтка 13-ти рокiв скарги на пронос, слабкiсть, зниження маси

тiла. Стан погiршується пiсля вживання великої кiлькостi борошняних
виробiв. Такi явища спостерiгаються з раннього дитинства. Об’єктивно: стан
задовiльний, зниженого харчування, вiдстає у фiзичному розвитку.
Причиною захворювання у даному випадку є:
A. Непереносимiсть глютену
B. Глистяна iнвазiя
C. Хронiчний панкреатит, синдром мальдигестiї
D. Дисбактерiоз кишечнику
E. Дефiцит лактази
Опорні ознаки: зниження маси тіла, погiршення пiсля борошняних
виробів, знижене харчування, вiдстає у фiзичному розвитку →
непереносимiсть глютену

49. У дитячій дошкільній установі до меню входять наступні страви:

каша гречана молочна, макарони з м’ясним фаршем, салат з огірків, кисіль,
хліб житній. Яку з перелічених страв необхідно вилучити з меню?
A. Макарони з м’ясним фаршем
B. Кашу гречану молочну
C. Кисіль
D. Хліб житній
E. Салат з огірків
Опорні ознаки: ДДУ, макарони з м’ясним фаршем → вилучити
макарони з м’ясним фаршем.

50. Для вивчення фізичного розвитку дітей та підлітків широко

використовують антропометричні дослідження. Виберіть з наведеного
фізіометричний метод досліджень.
A. Визначення життєвої ємкості легень
B. Вимірювання зросту
C. Визначення форми грудної клітки
D. Визначення форми хребта
E. Визначення маси тіла
Опорні ознаки: фізіометричний метод → визначення життєвої ємкості
легень.
 51. Дайте оцінку фізичного розвитку дівчинки 10 років за методом
сигмальних відхилів, якщо показник ваги тіла дорівнює +0,5 сигми:
A. Середній
B. Вище середнього
C. Високий
D. Низький
E. Нижче середнього
Опорні ознаки: маса тіла +0,5 сигми → фізичний розвиток середній.

52. Хлопчику 2 роки, маса тіла 9,0 кг, зріст - 80 см, обвід голови - 45 см.
Значення маси тіла, зросту, обводу голови перебувають між “-2” та “-3”
стандартними відхиленнями. Визначте рівень фізичного розвитку дитини:
A. Низький
B. Високий
C. Дуже низький
D. Середній
E. Дуже високий
Опорні ознаки: маса тіла між “-2” та “-3” стандартними відхиленнями
→ фізичний розвиток низький.

53. Дайте оцінку фізичного розвитку дівчинки 10 років за шкалою

регресії, якщо показники маси тіла й обводу грудної клітки знаходяться у
межах ±1 сигми.
A. Гармонійний
B. Дисгармонійний
C. Середній
D. Низький
E. Високий
Опорні ознаки: маси тіла й обводу грудної клітки знаходяться у межах
±1 сигми → фізичний розвиток гармонійний.

54. У 9-річного хлопчика отримано наступні показники фізичного

розвитку: довжини тіла 127см (–0,36σ), маса тіла 28,2 кг (+0,96σ), обвід
грудної клітки 64,9 см (+0,66σ), життєва ємкість легень 1520 мл (–0,16σ).
Дайте комплексну оцінку фізичного розвитку дитини.
А. Гармонійний
B. Дисгармонійний
C. Різко дисгармонійний
D. Нижче середнього
E. Надмірний
Опорні ознаки: маса тіла (+0,96σ), обвід грудної клітки (+0,66σ),
життєва ємкість легень (–0,16σ) → фізичний розвиток гармонійний.
 55. Вказати, до якої групи здоров’я треба віднести дитину, у якої під час
поглибленого медичного огляду було виявлено хронічний гастрит у стані
компенсації.
A. 3
B. 2
C. 1
D. 4
E. 5
Опорні ознаки: хронічний гастрит у стані компенсації → 3 група
здоров’я.

56. Хлопчик 12 років має деякі функціональні та морфологічні

відхилення (міопія 0,5Д) та знижений опір організму. Хронічні захворювання
відсутні. За останній рік 5 раз хворів на респіраторні захворювання. До якої
групи здоров’я можна віднести цього хлопчика?
A. Друга група здоров’я
B. Перша група здоров’я
C. Третя група здоров’я
D. Четверта група здоров’я
E. П’ята група здоров’я
Опорні ознаки: хронічні захворювання відсутні. За останній рік 5 раз
хворів на респіраторні захворювання → друга група здоров’я.

57. Хлопчик 13-ти років має відхилення у фізичному розвитку: маса тіла
нижче середньої вікової норми. В анамнезі тубінфікування. При огляді
окулістом поставлено діагноз: міопія слабкого ступеня. До якої групи
здоров’я належить дитина?
А. ІІ
B. І
C. ІІІ
D. ІV
E. V
Опорні ознаки: відхилення у фізичному розвитку, міопія слабкого
ступеня → ІІ група здоров'я.

58. У класі середньої школи навчається 38 школярів. Протягом року 4

учні не хворіли зовсім, 8 хворіли один раз, 11 – 2 рази, 6 – 3 рази, 5 – 4 рази, 2
– 5 разів, 1 – 6 раз і 1 – 8 раз. Скільки учнів у класі відносяться до групи
часто хворіючих?
A. 9 чоловік
 B. 15 чоловік
C. 4 чоловіки
D. 2 чоловіка
E. 1 чоловік
Опорні ознаки: хворіли 5 – 4 рази, 2 – 5 разів, 1 – 6 раз і 1 – 8 раз → до
групи часто хворіючих - 9 чоловік.

59. В учня 4-го класу виявлено різко дисгармонійний фізичний розвиток.

Хлопчик страждає на хронічний бронхіт в стадії компенсації. Упродовж року
гострими захворюваннями не хворів. До якої групи здоров’я належить
хлопчик?
A. III
B. I
C. II
D. IV
E. V
Опорні ознаки: хронічний бронхіт в стадії компенсації → ІІІ група
здоров’я.

60. Учні 10-х класів загальноосвітньої школи під час занять з основ
інформатики та обчислювальної техніки працюють протягом 40 хв. за одним
персональним комп’ютером. У кінці заняття скаржаться на біль в очах,
зниження функцій зору. За період навчання у школі у 17% учнів
діагностовано міопію слабкого та середнього ступеню, астигматизм.
Визначте групу здоров’я для учнів, передбачте заходи з профілактики
порушень органів зору.
А. Група здоров’я ІІ. Безперервна робота за комп’ютером повинна
бути не більше 25 хв. Кожний учень повинен бути забезпечений окремим
робочим місцем
B. Група здоров’я ІІ. Обмежити тривалість роботи за комп’ютером до 20
хв.
C. Група здоров’я ІІІ. Кожен учень повинен мати окреме робоче місце
D. Група здоров’я ІІІ. Заборонити роботу на персональних комп'ютерах
E. Група здоров’я ІІІ обмежити тривалість роботи за комп’ютером до 10
хв.
Опорні ознаки: робота 40 хв. за комп‘ютером, міопія слабкого та
середнього ступеню, група здоров'я, заходи з профілактики порушень органів
зору → група здоров’я ІІ. Безперервна робота за комп’ютером повинна бути
не більше 25 хв. Кожний учень повинен бути забезпечений окремим робочим
місцем.
 61. Із контингенту дітей, що належать до ІІІ-ої групи здоров’я, троє
одужали від хронічних захворювань і були зняті з диспансерного обліку.
Оцінити правильність дій педіатра.
А. Дії неправильні, необхідно перевести дітей у ІІ-у групу здоров’я
B. Дії правильні, діти обліку не підлягають
C. Дії неправильні, необхідно перевести дітей у І-у групу здоров’я
D. Діти повинні залишатися у ІІІ-й групі здоров’я
E. Дії неправильні, діти повинні знаходитися під спостереженням
спеціалістів з профілю патології
Опорні ознаки: одужали від хронічних захворювань і зняті з
диспансерного обліку → дії неправильні, необхідно перевести дітей у ІІ-у
групу здоров’я.

62. Дівчинка 14 років. Хронічне захворювання бронхіальна астма у

стадії субкомпенсації. За останній рік 3 рази хворіла на пневмонію. Яка група
здоров’я у цієї дівчинки?
A. Четверта група здоров’я
B. Перша група здоров’я
C. Друга група здоров’я
D. Третя група здоров’я
E. П’ята група здоров’я
Опорні ознаки: захворювання бронхіальною астмою у стадії
субкомпенсації. За останній рік 3 рази хворіла на пневмонію → четверта
група здоров’я.

63. При здійсненні медичного контролю за дитячою дошкільною

установою педіатром встановлено: групова провітрюється до прибуття дітей,
перед заняттями та під час прогулянок (наскрізне провітрювання), спальня
(кутове провітрювання) – перед сном і після сну дітей, під час сну
здійснюється аерація. Чи правильно організований режим провітрювання?
А. Правильно
B. Провітрювання групової організовано неправильно
C. Провітрювання спальні перед сном організовано неправильно
D. Провітрювання спальні після сну організовано неправильно
E. Аерація організована неправильно
Опорні ознаки: групова провітрюється до прибуття дітей, перед
заняттями та під час прогулянок (наскрізне провітрювання), спальня (кутове
провітрювання) – перед сном і після сну дітей, під час сну здійснюється
аерація → режим провітрювання організовано правильно.

64. У підготовчій групі дошкільного навчального закладу після

фізкультурного заняття проведено урок математики тривалістю 30 хв. На 15-
й хвилині у більшості дітей виникли ознаки стомлення. Фізкультхвилинка
проведена на 17-й хвилині заняття. У розкладі урок математики стоїть третім.
Що є основною причиною стомлення?
A. Розклад занять
B. Тривалість занять
C. Попереднє заняття
D. Фізкультхвилинка
E. Умови заняття
Опорні ознаки: у більшості дітей виникли ознаки стомлення, урок
математики стоїть третім → причиною стомлення – розклад занять.

65. При вступі до дитячого дошкільного закладу лікар встановив у 20%

дітей адаптацію, що затягнулася. Який з показників у цих дітей
нормалізується у першу чергу?
A. Апетит
B. Сон
C. Емоційний стан
D. Секреція iмуноглобулiну
E. Мовна активність
Опорні ознаки: адаптацію, що затягнулася → нормалізується у першу
чергу апетит.

66. Школярка-правша сидить за партою зі зменшеною диференцією. Яке

відхилення може в неї розвинутись?
А. Лівобічний сколіоз
B. Кіфотична постава
C. Правобічний сколіоз
D. Лордотична постава
E. Поперековий лордоз
Опорні ознаки: зменшена диференція → лівобічний сколіоз.

67. В учня під час занять за учнівським столом голова опущена,

зменшена відстань від очей до зошита, органи грудної та черевної
порожнини стиснені. У нього виявлено лівобічний сколіоз. Що є причиною
вказаних явищ?
А. Зменшена диференція
B. Нульова дистанція сидіння
C. Додатна дистанція сидіння
D. Від’ємна дистанція сидіння
E. Збільшена диференція
Опорні ознаки: зменшена відстань від очей до зошита, органи грудної
та черевної порожнини стиснені → причина зменшена диференція.
 68. Робоча поза учня 1-го класу характеризується наступними ознаками:
диференція стола відповідає довжині ліктя вільно опущеної руки над
сидінням, глибина сидіння дорівнює 2/3 довжини стегна, висота сидіння на 3
см більша за довжину гомілки зі стопою. Чи відповідають параметри меблів
антропометричним показникам дитини?
А. Зменшена диференція
B. Відповідна диференція
C. Збільшена диференція
D. Збільшена глибина сидіння
E. Зменшена глибина сидіння
Опорні ознаки: диференція стола відповідає довжині ліктя вільно
опущеної руки над сидінням → зменшена диференція.

69. Для визначення впливу мiкроклiмату на функцаальний стан

органiзму дослiджувались наступнi фiзiологiчнi показники напруження
функцiй органiв i систем, якi беруть участь в теплообмiнних процесах: пульс,
артерiальний тиск, кiлькiсть дихань за хвилину, температура шкiри, величина
потовидiлення за хвилину, швидкiсть зорової та слухової реакцiй. Назвiть
показник, що найбiльш об’єктивно вiдображає напруження процесiв
терморегуляцiй органiзму:
A. Температура шкiри
B. Пульс i артерiальний тиск
C. Кiлькiсть дихальних актiв за хвилину
D. Потовидiлення за хвилину
E. Швидкiсть зорової та слухової реакцiї
Опорні ознаки: найбiльш об’єктивно вiдображає напруження процесiв
терморегуляцiй органiзму → температура шкіри.

70. При визначенні показників природного освітлення робочого місця в

класі загальноосвітньої школи встановлено, що кут падіння сонячних
променів складає 25°, кут отвору – 3°, СК – 1:4, КПО – 0,5%, коефіцієнт
заглиблення – 2. Який показник не відповідає гігієнічним нормативам?
A. Коефіцієнт природної освітленості
B. Кут отвору
C. Світловий коефіцієнт
D. Коефіцієнт заглиблення
E. Кут падіння
Опорні ознаки: КПО – 0,5% → не відповідає - коефіцієнт природної
освітленості.
 71. У навчальній кімнаті за допомогою люксметру визначали рівень
штучної освітленості, що здійснюється люмінесцентними лампами.
Мінімальна загальна освітленість приміщення повинна складати:
A. 300 лк
B. 200 лк
C. 400 лк
D. 150 лк
E. 100 лк
Опорні ознаки: навчальна кімната, мінімальна загальна освітленість →
300 лк.

72. При вивченнi розкладу занять учнiв 3-го класу встановлено: кiлькiсть
урокiв протягом тижня - 30; у вiвторок перший урок українська мова, 2-й -
музика, 3 i 4 - фiзичне виховання, усього 5 урокiв. Яке провiдне мiсце в
розкладi урокiв?
A. Кiлькiсть урокiв фiзкультури
B. Кiлькiсть урокiв протягом тижня
C. Кiлькiсть урокiв протягом дня
D. Мiсце уроку музики в розкладi
E. Мiсце уроку української мови в розкладi
Опорні ознаки: 3-й клас, 3 i 4 уроки фізичного виховання → кiлькiсть
урокiв фізкультури.

73. Оцінка підручника для 6-х класів проведена за наступними

параметрами: гарнітурою, розміром шрифту, друком, відстанню між
рядками, якістю паперу. Який з основних параметрів не був оцінений?
А. Щільність набору
B. Кегль
C. Апрош між словами
D. Апрош між буквами
E. Петит
Опорні ознаки: підручник, гарнітура, розмір шрифту, друк, відстань
між рядками, якість паперу → не була оцінена щільність набору.

74. Хлопчик 8 років знаходиться на диспансерному обліку з приводу

хронічного бронхіту. До якої групи фізичного виховання належить дитина?
A. Спеціальної
B. Основної
C. Додаткової
D. Підготовчої
E. Лікувальної
 Опорні ознаки: хронічний бронхіт → спеціальна група фізичного
виховання.

75. Серед 76-ти учнів 9-х класів виявлено 15 осіб із захворюваннями, у

тому числі один з ревматизмом, 4 з хронічним тонзилітом, 2 з виразковою
хворобою шлунка, 8 з порушенням постави. У 4-х здорових учнів
встановлено низьку тренованість. Скільки учнів треба віднести до основної
групи для занять фізкультурою?
A. 65
B. 76
C. 69
D. 61
E. 57
Опорні ознаки: 76 учнів, один з ревматизмом, 4 з хронічним
тонзилітом, 2 з виразковою хворобою шлунка. У 4-х здорових учнів
встановлено низьку тренованість → до основної групи для занять
фізкультурою відносяться 65 учнів.

76. Дівчина 15-ти років належить до 2-ої групи здоров’я, в листопаді

почала загартовуватися, приймаючи зранку холодний душ (температура води
10°С). Проживає в неопалюваній квартирі (температура повітря 12°С). Дайте
рекомендації щодо здійснення загартовування.
А. Припинити до початку опалювання квартири і підвищення
температури повітря до 20°С
B. Проводити щоденно, знижуючи температуру води на 2°С
C. Проводити щоденно увечері перед сном, знижуючи температуру води
на 0,5°С
D. Проводити щоденно, знижуючи температуру води на 1°С
E. Проводити щоденно зранку, знижуючи температуру води на 1°С
Опорні ознаки: в листопаді почала загартовуватися, неопалювана
квартира → припинити до початку опалювання квартири і підвищення
температури повітря до 20°С.

77. Медичний контроль за трудовим навчанням школярів 6-го класу

свідчить: уроки в столярній майстерні проводяться у п’ятницю, четвертим і
п’ятим уроками, загальною тривалістю 90 хв, щільність 1-го уроку 69%, 2-го
– 65%. Чи відповідає вимогам організація уроків?
A. Відповідає
B. Не відповідає за тривалістю заняття
C. Не відповідає за моторною щільністю першого уроку
D. Не відповідає за моторною щільністю 2-го уроку
E. Не відповідає за спареністю уроків
 Опорні ознаки: уроки в столярній майстерні проводяться четвертим і
п’ятим уроками, щільність 1-го уроку 69%, 2-го – 65% → організація уроків
відповідає вимогам.

78. 15-річні дівчата на уроках праці переносять металоконструкції

масою 8 кг. Уроки праці спарені, тривалістю 45 хв., в середу на 4-5-му уроці.
Які вимоги у цьому випадку порушені?
А. Маса металоконструкції перевищує допустиму
B. Спарені уроки
C. Проведення уроків в середу
D. Тривалість уроків
E. Проведення уроків на 4-5-му уроці
Опорні ознаки: 15-річні дівчата на уроках праці переносять
металоконструкції масою 8 кг → порушенні вимоги - маса металоконструкції
перевищує допустиму.

79. При проведенні медичного огляду учнів середнього та старшого

шкільного віку лікарі визначали відповідність біологічного розвитку та
календарного віку за наступними критеріями: щорічне збільшення довжини
тіла, осифікація кісток кисті, кількість постійних зубів. Який додатковий
показник розвитку у ці вікові періоди найбільш імовірно мають включити
лікарі?
А. Розвиток вторинних статевих ознак
В. Maca тіла
С. Обвід грудної клітки
D. Життєва ємність легень
Е. М’язова сила кисті
Опорні ознаки: середній та старший шкільний вік → додатковий
показник - розвиток вторинних статевих ознак.

80. Мати 22-місячного хлопчика звернулася до лікаря зі скаргами на

погане набирання ваги та худобу у дитини. Годує грудним молоком на
вимогу, не менше 5 разів на день. Вага та зріст хлопчика нижче 3-го
стандартного відхилення для його віку. У нього дугоподібна деформація ніг
та потовщені зап’ястя. При лабораторному дослідженні підвищений рівень
лужної фосфатази. Дефіцит якого вітаміну найбільш імовірно спричинив
подібний стан у дитини?
A. Вітаміну D
B. Вітаміну А
C. Вітаміну Е
D. Вітаміну РР
Е. Вітаміну В6
 Опорні ознаки: погане набирання ваги, деформація ніг, потовщені
зап’ястя, підвищений рівень лужної фосфатази → дефіцит вітаміну D.