Lear Mathemati

ning cs
Are
a
Lear Modular
ning Distance
Deli Modality
very (Learners-
Mod Led
ality Modality)
Paaralan Baitang Una
Guro Juliefer R. Villanueva Antas Matematika
TALA SA
Petsa Markahan Ikalawang Markahan
PAGTUTUR
(Ikalima at ika-anim na
O Linggo)
Oras 8:00 – 8:50 a.m Bilang ng Araw 10 araw

Day 1-2 Day 3-6 Day 7-10

I. LAYUNIN
A. Pamantayang The learners demonstrate understanding of addition and subtraction of whole numbers up to 100 including
Pangnilalaman money.
B. Pamantayan sa Pagganap The learner is able to apply addition and subtraction of whole number up to 100 including money in
mathematical problems and real-life situation.
C. Mga Kasanayan sa Sa pagtatapos ng aralin, inaasahan na iyong:
Pagkatuto a. naibibigay ang pagbabawas ng bilang n may 1–digit sa minuend hanggang 18;
b. naipakikita ang pagbabawas ng bilang na may 2-digit sa minuend hanggang 99; at
c. nabibigyang-halaga ang kalusugan ng katawan.

D. Pinakamahalagang Visualizes, represents, and subtracts the following numbers:

Kasanayan sa Pagkatuto
(MELC)
(Kung mayroon, isulat ang
pinakamahalagang kasanayan sa
pagkatuto o MELC)
E. Pagpapaganang Kasanayan
(Kung mayroon, isulat ang
pagpapaganang kasanayan.)
II. NILALAMAN
III. KAGAMITAN NA
PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
b. Mga Pahina sa Kagamitang
Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk
d. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Listahan ng mga Kagamitang
a. one-digit numbers with minuends through 18 (basic facts)
b. one- to two-digit numbers with minuends up to 99 without regrouping
c. one- to two-digit numbers with minuends up to 99 with regrouping
(MELC 16)
Numbers and Number Sense
Pagpapakita, Paglalarawan, at Pagbabawas ng mga sumusunod na
Bilang:
a. 1-Digit sa Minuend Hanggang 18
b. 1-2-Digit na may Minuend Hanggang 99 na Walang Regrouping
c. 1-2-Digit na may Minuend Hanggang 99 na Mayroong Regrouping
PIVOT 4A BUDGET OF WORK PIVOT 4A BUDGET OF WORK PIVOT 4A BUDGET OF WORK
(BOW) IN MATHEMATICS (BOW) IN MATHEMATICS (BOW) IN MATHEMATICS
MELC 9 pahina 130 MELC 9 pahina 130 MELC 9 pahina 130
Patnubay sa Pagkatuto pahina 68- Patnubay sa Pagkatuto pahina 70- Patnubay sa Pagkatuto pahina 74-
69 71 75
Workbuk sa Matematika 1 pahina Workbuk sa Matematika 1 pahina Workbuk sa Matematika 1 pahina
52 53 57
Mathematics 1 Mathematics 1 Mathematics 1
mga larawan na nakapowepoint, mga larawan na nakapowepoint, mga larawan na nakapowepoint,
 Panturo para sa mga Gawain
sa Pagpapaunlad at popsicycle sticks
Pakikipagpalihan
IV. PAMAMARAAN
A. Panimula Ipakilala sa mga mag-aaral ang
mga aralin at matapos ang
dalawang araw, inaasahang
naibibigay ang pagbabawas ng
bilang n may 1–digit sa minuend
hanggang 18, naipakikita ang
pagbabawas ng bilang na may
digit sa minuend hanggang18 at
nabibigyang-halaga ang
kalusugan ng katawan
Pre-Test:
A. Panuto: Pagmasdan ang mga
larawan. Isulat ang tamang
subtraction sentence sa sagutang
papel.
1.
Ipakilala sa mga mag-aaral ang
mga aralin at matapos ang apat
na araw, inaasahang
nababawas ang bilang na may 1
hanggang 2-digit na may
minuend hanggang 99 ng walang
regrouping; nasasagot ang
pagbabawas ng bilang ba may 1
hanggang 2-digit na may
minuend hanggang 99 ng walang
regrouping; at
nasasabi ang kahalagahan ng
pag-inom ng tubig araw-araw.
A. Hanapin ang sagot sa loob ng
kahon.
16 14
- 7 - 9
Ipakilala sa mga mag-aaral ang
mga aralin at matapos ang apat
na araw, inaasahang nababawas
ang bilang na may 1 hanggang 2-
digit na may minuend hanggang
99 gamit ang regrouping;
nasasagot ang pagbabawas ng
bilang ba may 1 hanggang 2-digit
na may minuend hanggang 99
gamit ang regrouping ; at
nauunawaan ang kahalagahan ng
pagtutulungan sa panhon ng
pangangailangan.

2. 12
- 6

3.

B. Isulat ang sagot o difference

4. sa sagutang papel.
Minuend 18 17 15
Subtrahend 6 4 2
Difference
5.

B. Laro Muna
Gamit ang iyong mga daliri, Isulat
ang inyong sagot sa sagutang
papel.

10 – 3 = __

10 – 2 = __
 10 – 4 = ___
B. Pagpapaunlad Bago umpisahan ang pag-aaral
tungkol sa pagbabawas ng bilang
na may digit sa minuend
hanggang18 , sagutan muna ang
mga tanong mula 1 hanggang 5.
Isulat sa sagutang papel ang opo
kung tama ang isinasaad sa
pangungusap at hindi po kung
mali naman.
1. Kapag ibinawas ba sa 9 ang 4,
may sagot na 6?
2. Tatlo kapag ibinawas sa 7 ay
4.
3. Ang labing apat ba kapag
binawasan ng 8 ay 7?
4. Ang sagot na 2 ba ay wasto sa
pamilang na
13 – 11= __
5. Ang 18 – 13 ba ay may sagot
na 9?
Ano ang marka na iyong
nakuha? Kung wasto lahat ang
iyong sagot, napakagaling!
Patunay ito na malawak na ang
iyong kaalaman sa ating aralin
na pagbabawas ng bilang na
may digit sa minuend
hanggang18 , sagutan muna
ang mga tanong mula 1
hanggang 5. Maaari mo pa rin
itong pagbalik-aralan at muli ay
matuto ng mga bagong
kaalaman. Kung hindi mataas
ang iyong nakuhang tamang
sagot, huwag mag-alala.. Pag-
aralan mong mabuti ang aralin
na ito at malalaman mo lahat ng
kasagutan sa mga gabay sa
gawain. Handa ka na ba?
Basahin natin ang sumusunod na
sitwasyon.
Nagpunta si nanay sa
palengke ng Imus upang bumili
ng talong at okra. Bumili siya ng
18 gulay na kung saan ang 8 ay
talong. Ilan ang okra?
Pagtalakay
Saan nagpunta si nanay?
Bago umpisahan ang pag-aaral
tungkol sa pagbabawas ng bilang
na may 1 hanggang 2-digit na
may minuend hanggang 99 ng
walang regrouping.
Isulat ang letra ng tamang sagot
sa sagutang papel.
1. Ang 99 bawasan ng 6 ay ___.
A. 99 B. 96 C. 93 D. 90
2. Ano ang sagot kapag
binawasan ng 24 ang 88?
A 64 B. 63 C. 62 D. 61
3. Ang 76 bawasan ng 45 ay ___.
A. 61 B. 51 C. 41 D. 31
4. Ano ang sagot kapag
binawasan ng 52 ang 67?
A 5 B. 15 C. 25 D. 35
5. Ang sagot sa 58 – 22 ay __
A. 34 B. 35 C. 36 D. 37
Ano ang marka na iyong nakuha?
Kung wasto lahat ang iyong
sagot, napakagaling! Patunay ito
na malawak na ang iyong
kaalaman sa ating aralin na
pagbabawas ng bilang na may 1
hanggang 2-digit na may
minuend hanggang 99 ng walang
regrouping.
Maaari mo pa rin itong
pagbalik-aralan at muli ay
matuto ng mga bagong kaalaman.
Kung hindi mataas ang iyong
nakuhang tamang sagot, huwag
mag-alala.. Pag-aralan mong
mabuti ang aralin na ito at
malalaman mo lahat ng
kasagutan sa mga gabay sa
gawain. Handa ka na ba?
Basahin natin ang sumusunod na
sitwasyon.
Mayroon 35 galon ng
tubig sa loob ng Water Station ni
Mang Oliver. Isang araw ay
hinatiran niya ng tig-isang galon
ang 14 niyang kapitbahay. Ilan
galon pa ng tubig ang natira sa
kanyang Water Station?
Pagtatalakay
Bago umpisahan ang pag-aaral
tungkol sa pagbabawas ng
bilang na may 1 hanggang 2-
digit na may minuend hanggang
99 na may regrouping.
Iguhit sa sagutang papel ang
kung tama ang isinasaad sa
pangungusap at kung mali
naman.
1. Kapag ibinawas ba sa 92 ang
7, may sagot na 96?
2. Tatlo kapag ibinawas sa 70 ay
73.
3. Ang 81 ba kapag binawasan
ng 28 ay 53?
4. Ang sagot na 25 ba ay wasto
sa pamilang na
60 – 35= __
5. Ang 85 – 19 ba ay may sagot
na 74?
Basahin natin ang sumusunod na
sitwasyon.
Habang ipinatutupad
ang Community Quarantine sa
bawat barangay. Tinutulungan ni
Alice ang nanay sa kanyang
online selling ng mga hand
sanitizer. Mayroon 85 na hand
sanitizer ang nanay at pagkatapos
ng ilang oras ay binilang ni Alice
ang natirang paninda nito. May 28
hand sanitizer na natira. Ilang
hand sanitizers ang naibenta ng
nanay ni Alice?
Pagtatalakay
Ano ang
pinagkakaabalahan ni Alice
habang may community
quarantine?
Ano ang itinitinda ng nanay ni
Alice?
Ilan lahat ang hand sanitizers na
ibebenta ng nanay?
Ilan ang natirang hand sanitizers?
Sa iyong palagay, anong
katangian ang ipinakita ni Alice at
ng kanyang nanay habang
mayroon community
Ano ang mga binili ni nanay? Sino ang may water quarantine?
Ilan talong ang binili ni nanay? station? Sa bahaging ito ay tatalakayin
Ilan ang okra? Ilan galon ng tubig mayroon sa natin kung ilang hand sanitizers
Kumakain ka ba ng gulay? loob ng water station? ang naibenta ng nanay ni Alice sa
Ano ang kahalagahan ng Ilang bahay ang hinatiran ni kanyang pag online selling.
masustansyang pagkain sa ating Mang Oliver ng galon ng tubig? Balikan natin ang mga bilang na
katawan? Ilang galon ng tubig ang natira pa nabanggit sa sitwasyon. Pansinin
Tingnan ang larawan. sa kanyang water station? mo kung paano makukuha ang
Sa iyong palagay, bakit mahalaga bilang ng naibentang hand
ang pag-inom ng tubig araw- sanitizers.
araw? Minuend: 85
Ang suliranin ay maaaring Subtrahend: - 28
lutasin sa iba’t ibang paraan. Difference: 57
18 – 8 = 10 Maaaring gamitin ang Number
Chart. Sa pagbabawas na may
minuend Pag-aralan mo ito. pagpapangkat ng mga bilang na
Subtrahend may minuends na hanggang 99
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 sinusunod natin ang mga hakbang
difference
0 na ito:
Minuend ang tawag sa
binabawasang bilang. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
Subtrahend naman ang tawag sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
ibinabawas na bilang at
difference naman ang tawag sa 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3
sagot. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
1. Pangkatin ang minuend.
3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2. Humiram ng isang sampu mula
Maari rin itong isulat ng;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 sa sampuan at idagdag ito sa
18 minuend
- 8 subtrahend bilang na nasa isahan.
4 4 4 4 4 4 4 4 4 5
10 difference Mapapansin na ang 8 ay may 7 sa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
itaas at ang 5 ay naging 15.
Iba pang halimbawa: 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 3. Maaari mo ng bawasin ang mga
Kumuha ng 13 popsicycle sticks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 bilang na nasa isahan at sampuan.
at alisin ang 8. Ilang popsicycle 4. Mula sa isahan, bumawas tayo
sticks ang natira? 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 ng 8 sa bilang na 15 kaya ito ay
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 naging 7. At sa hanay ng
Kumuha ng 17 popsicycle sticks sampuan, bumawas tayo ng 2 sa
7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 bilang na 7 kaya ito naging 5.
at alisin ang 9. Ilang popsicycle 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
sticks ang natira? 5. Ang sagot o difference sa 85 –
28 ay 57. Ito rin ang sagot sa
8 8 8 8 8 8 8 8 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 suliranin kung ilan ang naibentang
hand sanitizer ng nanay.
9 9 9 9 9 9 9 9 9 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 Narito ang iba pang halimbawa:
0

1. Hanapin ang minuend sa

Number Chart.
2. Simula sa minuend, bumilang
pabalik na ang katumbas ng dami
ng subtrahend.
3. Kulayan ang simbolo o numero
na iyong binilang.
4. Ang numero na nasa unahan ng
huli mong binilang ang siyang
magiging sagot.
 Maaari nating mapaikli ang mga
pamaraan ng pagbabawas ng
dalawahang bilang mula sa
dalawahang bilang nang walang
regrouping gaya nito 35
-14
21
Isulat ang subtrahend sa ibaba ng
minuend. Tiyaking magkakatapat
ang mga bilang. Bawasin ang
isahang bilang na subtrahend mula
sa isahang bilang na minuend.
Ihanay rin ito sa tapat ng isahang
bilang. Bawasin ang sampuang
bilang ng subtrahend mula sa
sampuang bilang ng minuend.
Isulat ang sagot sa ibaba ng linya.
Ihanay rin ito sa tapat ng
sampuang bilang.

Narito ang iba pang halimbawa:

C. Pakikipagpalihan Sagutan ang mga sumusunod sa Sagutan ang mga sumusunod sa Sagutan ang mga sumusunod sa
sagutang papel. sagutang papel. sagutang papel.

A. Hanapin sa Hanay B ang A. Piliin at isulat ang tamang A. Isulat ang sagot o difference
tamang sagot sa mga pamilang na sagot sa sagutang papel. sa sagutang papel.
pangungusap sa hanay A. Isulat 1. 88 – 55 = ( 22, 33, 44) Minuend 93 74 60
ang letra ng tamang sagot sa 2. 77 – 11= ( 66, 55, 44)
sagutang paepel. 3. 66 – 55= ( 33, 22, 11) Subtrahend 67 48 22
A B 4. 44 – 22 = ( 22, 23, 24) Difference
1. 18 – 5 = __ a. 6 5.
2. 14 – 8 = __ b. 13
3. 12 – 4 = __ c. 7 B. Isulat ang tamang sagot sa B. Sagutin gamit ang
4. 9 – 7 = __ d. 2 sagutang papel. pagpapangkat. Isulat ang tamang
5. 8 – 1=__ e. 8 1. 98 - 16 = __ sagot sa sagutang papel.
2. 85 – 22 =__
B. Isulat ang tamang sagot sa 3. 73 – 60 = __
sagutang papel. 4. 69 – 37 =__ 1. 2.
1. 18- 6 = __ 5. 56 - 15 = __
2. 15 – 9 =__
3. 13 – 8 = __ C. Isulat ang tamang sagot sa
4. 10 – 3 =__ sagutang papel. 3. 4.
5. 8 - 5 = __

C. Sagutin ang tanong. 99 75

Namitas ka ng 11 bayabas sa
inyong bakuran at kinain mo ang 34 -23 68 5.
3. Ilang bayabas ang natira sa iyo?
47 55
C. Isulat ang tamang sagot sa
 sagutang papel.
D. . Sagutin ang tanong.
Inutusan ka ng nanay mo na
bumili ng 24 itlog sa tindahan.
Iniluto ng nanay mo ang 10 itlog.
Ilang itlog ang natira?

D. Sagutin ang tanong.

D. Paglalapat Dapat mong tandaan;
___________ ang tawag sa
binabawasang bilang.
___________ naman ang tawag
sa ibinabawas na bilang.
___________ naman ang tawag
sa sagot.
Bago magtapo ang aralin, sagutan
muna ito.
Isulat sa sagutang papel ang opo
kung tama ang isinasaad sa
pangungusap at hindi po kung
mali naman.
1. Kapag ibinawas ba sa 8 ang 4,
may sagot na 4?
2. Dalawa kapag ibinawas sa 9
ay 7.
3. Ang labing apat ba kapag
binawasan ng 5 ay 8?
4. Ang sagot na 4 ba ay wasto sa
pamilang na
15 – 10= __
5. Ang 18 – 12 ba ay may
sagot na 6.
Dapat tandaan:
Mayroon iba’t ibang pamamaraan
ng pagbabawas ng isa hanggang
dalawahang bilang ng minuend
hanggang 99 ng walang
regrouping. Ito ay sa
pamamagitan ng Number Chart at
pagsulat ng mga bilang ng patayo
at pagbawas sa mga ito.
Bago magtapo ang aralin, sagutan
muna ito.
Isulat ang letra ng tamang sagot
sa sagutang papel.
1. Ang 99 bawasan ng 3 ay ___.
A. 99 B. 96 C. 93 D. 90
2. Ano ang sagot kapag
binawasan ng 12 ang 75?
A 64 B. 63 C. 62 D. 61
3. Ang 57 bawasan ng 26 ay ___.
A. 61 B. 51 C. 41 D. 31
4. Ano ang sagot kapag
binawasan ng 92 ang 97?
A 5 B. 15 C. 25 D. 35
5. Ang sagot sa 78 – 43 ay __
A. 34 B. 35 C. 36 D. 37
Gumawa kayo ng 40 ube
pandesal. Kinain ninyo ang 28 na
ubeng pandesal. Ilang ubeng
pandesal ang natira?
Tandaan
Sa pagbabawas na may
pagpapangkat ng mga bilang na
may minuends na hanggang 99.
Sundin lamang at isaisip ang
limang hakbang upang makuha
ang tamang sagot or difference
ng mga bilang.
Post Test:
Iguhit sa sagutang papel ang
kung tama ang isinasaad sa
pangungusap at kung mali
naman.
1. Kapag ibinawas ba sa 90 ang
7, may sagot na 93?
2. Apat kapag ibinawas sa 91 ay
87.
3. Ang 77 ba kapag binawasan ng
29 ay 48?
4. Ang sagot na 25 ba ay wasto
sa pamilang na
50 – 25= __
5. Ang 65 – 39 ba ay may sagot
na 36?

V. PAGNINILAY Magsusulat ang mga bata sa Magsusulat ang mga bata sa

Magsusulat ang mga bata sa
I understand that kanilang kwaderno, journal o kanilang kwaderno, journal o
kanilang kwaderno, journal o
____________ portfolio ng kanilang portfolio ng kanilang
portfolio ng kanilang
nararamdaman o realisasyon nararamdaman o realisasyon
I realize that nararamdaman o realisasyon
gamit ang mga sumusunod na gamit ang mga sumusunod na
_________________ gamit ang mga sumusunod na
prompt: prompt:
prompt:
Naunawaan ko na Naunawaan ko na
Naunawaan ko na
__________________. __________________. Nabatid
________________.
Nabatid ko na ko na
Nabatid ko na
_______________________. _______________________.
_______________________.