НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА

Календарно-тематичне планування з англійської мови

для 1-А, 1-Б класів
на І семестр 2022-2023 н.р.
Вчитель Шульга О.С.
Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів. 1-4 класи. Англійська мова. Наказ МОН від 21.03.2018 №268
Назва Автор Клас Вид-во Наказ МОН
Англійська мова (підручник для Мітчелл Г. К. 1 Лінгвіст Наказ МОН від
закладів загальної середньої освіти 06.07.2018 № 735
(з аудіосупроводом)
“Smart Junior”

мовна компетенція мовленнєва компетенція інтегровані змістові

тематична
№ лінії
сфера мовленнєві
урок дата аудіювання/ (соціокультурна/
і ситуація функції лексика граматика письмо / говоріння
у читання соціолінгвістична
спілкування
компетенція
І семестр.
Друзі (Friends)
1 4.09 Module 1 Вітатися та Hello, Goodbye, Hi, I’m + name Слухати нові слова Вимова нових слів Особливості привітання
Hello представлятися Bye Слухати пісню Вказувати правильну
Lesson 1a відповідь
Співати пісню
2 6.09 Module 1 Розрізняти імена героїв Імена героїв: Betty, I’m…What’s your Слухати нові слова, Вимова нових слів. Особливості отримання
Hello книги Ron name? My name’s вказувати правильну Вказувати правильну інформації
Lesson 1b … відповідь відповідь
Діалогічне мовлення Р – P
3 11.09 Module 1 Розпізнавати числівники Числівники від 1 до 5 Числівники від 1 Слухати нові слова, Вимова нових слів. Розуміння та виконання
Hello від 1 до 5 до 5 вказувати правильну Вимова римівки інструкцій
Lesson 1c відповідь
4 13.09 Module 1 Розуміти та виконувати Рахунок від 1 до 5 Числівники від 1 Слухати слова Повторювати нові слова Уміння уважно слухати
Hello вказівки до 5 Вказувати відповідний
Let’s play малюнок
Монологічне мовлення
5 18.09 Module 1 Розуміти усну мову, Закріплення лексики Закріплення Слухати слова, Вказувати відповідний Активно
Hello відповідно реагувати конструкцій вказувати малюнок використовувати мову,
Project відповідний Зробити паперову ляльку що вивчається
малюнок Діалогічне мовлення Р – P
(гра)
6 20.09 REVISION Рахувати від 1 до 5 Числівники від 1 до 5 Числівники від 1 Слухати слова Обводити відповідний Розуміння значення
 Smart Time 1 до 5 малюнок мови для розширення
Діалогічне мовлення Т – P кругозору.
(гра)
7 25.09 Module 1 Повторення структур, Повторення лексики Повторення Слухати і вказувати Діалогічне мовлення Р – P Активно
Hello представлених у розділі граматичних правильну відповідь (гра) використовувати мову,
REVISION структур Діалогічне мовлення Т – P що вивчається
(гра)
8 27.09 Module 1 Повторення структур, Привітання, імена I’m + name Слухати та Відмічати правильну Виконання тестових
Hello представлених у розділі героїв, числівники I’m…What’s your вказувати відповідь завдань
від 1 до 5 name? My name’s відповідний (ТВ р.140)
Числівники від 1 малюнок
до 5
У школі (At school)
9 2.10 Module 2 Розпізнавати кольори red, blue, yellow, What colour is it? Слухати нові слова Вимова нових слів. Уміння уважно слухати
School Задавати запитання та green Слухати пісню Вказувати правильну
Lesson 2a давати відповідь про відповідь Діалогічне
назву кольору мовлення Т – P
Робота в групах: гра
Співати пісню
10 4.10 Називати шкільне pencil, book, ruler, pen What’s this? It’s Слухати нові слова Вимова нових слів. Називати шкільне
Module 2
приладдя Ставити і a… Вказувати правильну приладдя Ставити і
School
відповідати на відповідь. Діалогічне відповідати на
Lesson 2b
запитання про шкільне мовлення Р – P (гра) запитання про шкільне
приладдя приладдя
11 9.10 Module 2 Ставити і відповідати на desk, computer, What’s that? It’s Слухати нові слова Вимова нових слів. Ставити і відповідати на
School запитання про шкільне rubber, apple a/an … Вибирати правильну запитання про шкільне
Lesson 2 c приладдя відповідь. приладдя
12 11.10 Module 2 Запитувати і відповідати pencil, book, ruler, pen Is it a…? Слухати слова Повторювати слова Запитувати і відповідати
School на запитання про desk, computer, Yes, it is. / No, it Вказувати відповідний на запитання про
Let’s play шкільне приладдя rubber, apple isn’t малюнок шкільне приладдя
Діалогічне мовлення Р – P
(гра)
13 16.10 Module 2 Розуміти усну і Повторення лексики Повторення Слухати слова Повторювати слова Розуміти усну і
School письмову мову, конструкцій Вказувати відповідний письмову мову,
відповідно реагувати малюнок відповідно реагувати
14 18.10 REVISION Ознайомлення із pencil, book, ruler, pen Закріплення Слухати пісню Розфарбовувати автобус. Ознайомлення із
Smart World 2 культурою інших країн desk, computer, вивчених Співати пісню культурою інших країн
rubber, apple структур
15 23.10 Module 2 Повторення структур, Повторення лексики Повторення Слухати і вказувати Діалогічне мовлення Р – P Активно
School представлених у розділі граматичних правильну відповідь (гра) використовувати мову,
REVISION структур Діалогічне мовлення Т – P що вивчається
(гра)
16 25.10 Module 2 Повторення структур, pencil, book, ruler, pen What colour is it? Слухати та Розфарбовувати, відмічати Повторення структур,
School представлених у розділі desk, computer, What’s this? It’s вказувати правильну відповідь представлених у розділі
rubber, apple a… відповідний (ТВ р.141)
What’s that? It’s малюнок
a/an … Is it a…?
Yes, it is. / No, it
isn’t
Сім'я та друзі (Family and Friends)
17 6.11 Module 3 Називати членів сім’ї father, mother, This is my … Слухати нові слова. Вимова нових слів. Повага до родини
Family and brother, sister Слухати пісню Відмічати правильну
Friends відповідь
Lesson 3a Співати пісню Діалогічне
мовлення Т – P (гра)
18 8.11 Module 3 Запитувати і відповідати grandfather, Who’s that? It’s my Слухати нові слова Вимова нових слів. Повага до людей
Family and на запитання про grandmother, pony … Вказувати правильну старшого віку
Friends належність відповідь. Діалогічне
Lesson 3 b мовлення Р – P (гра)
19 13.11 Module 3 Називати домашніх cat dog, bird, fish This is my … Слухати нові слова Вимова нових слів. Повага до домашніх
Family and тварин Слухати монологи Вибирати правильну тварин
Friends відповідь.
Lesson 3 c Монологічне мовлення
20 15.11 Module 3 Запитувати і відповідати father, mother, Is that your …? Слухати слова Повторювати нові слова Уміння уважно слухати
Family and на запитання про членів brother, sister, Yes, it is. / No, it Вказувати відповідний
Friends сім’ї grandfather, isn’t малюнок
Let’s play grandmother Діалогічне мовлення Р – P
(гра)
21 20.11 Module 3 Розуміти усну і Повторення лексики Повторення Слухати слова Повторювати слова Активно
Family and письмову мову, конструкцій Вказувати відповідний використовувати мову,
Friends відповідно реагувати малюнок що вивчається
22 22.11 REVISION Розрізняти назви тварин father, mother, baby Закріплення Слухати слова З’єднувати малюнки, Розуміння значення
Smart Time 3 та їх дітей вивчених Називати їх мови для розширення
структур Намалювати родину тварин кругозору
та розказати про них
23 27.11 Module 3 Повторення структур, Повторення лексики Повторення Слухати і вказувати Діалогічне мовлення Р – P Активно
Family and представлених у розділі граматичних правильну відповідь (гра) використовувати мову,
Friends структур Діалогічне мовлення Т – P що вивчається
REVISION (гра)
24 29.11 Module 3 Повторення структур, father, mother, This is my … Слухати та Нумерувати, відмічати Виконання тестових
Family and представлених у розділі brother, sister, Who’s that? It’s my вказувати правильну відповідь завдань
Friends grandfather, … відповідний (ТВ р.142)
grandmother, pony, cat малюнок
dog, bird, fish
Ти і я (You and Me)
25 4.12 Module 4 Розпізнавати числівники Числівники від 6 до How old are you? Слухати нові слова. Вимова нових слів. Етика спілкування з
You and Me від 6 до 10 10 I’m / You’re … Слухати пісню Відмічати правильну однолітками
Lesson 4 a відповідь
Співати пісню Діалогічне
мовлення Т – P (гра)
Групова робота
26 6.12 Module 4 Ставити і відповідати на hungry, thirsty, happy, Are you … ? Слухати нові слова Вимова нових слів. Уміння уважно слухати
You and Me запитання про настрій та sad Yes, I am. / No, Вказувати правильну співрозмовника
Lesson 4 b стан I’m not. відповідь. Діалогічне
мовлення Р – P (імітувати
настрій, стан)
27 11.12 Module 4 Говорити про big, small, fat, thin He’s / She’s / It’s Слухати нові слова Вимова нових слів. Формування навичок
You and Me зовнішність … Слухати монологи Вибирати правильну самооцінки
Lesson 4 c відповідь. Намалювати
людину/тварину/річ та
 описати її (монологічне
мовлення)
28 13.12 Module 4 Ставити і відповідати на boy, girl, short, tall Is he/she …? Слухати нові слова Повторювати слова Особливості
You and Me запитання про настрій та Yes, he/she is. / Вказувати відповідний спілкування під час
Let’s play зовнішність No, he/she isn’t. малюнок. Вирізати ляльок виконання мовних ігор
(с. 89)
Діалогічне мовлення Р – P
(гра)
29 18.12 Module 4 Розуміти усну і Повторення лексики Повторення Слухати слова Відмічати або закреслювати Активно
You and Me письмову мову, конструкцій варіанти відповідей використовувати мову,
відповідно реагувати що вивчається
30 20.12 REVISION Розрізняти національні big, small, fat, thin, Закріплення Слухати слова З’єднувати малюнки. Повага до традицій
Smart World 4 костюми різних народів boy, girl, short, tall вивчених Називати їх. інших народів
структур
31 25.12 Module 4 Повторення структур, Повторення лексики Повторення Слухати і вказувати Діалогічне мовлення Р – P Активно
You and Me представлених у розділі граматичних правильну відповідь (гра) використовувати мову,
REVISION структур Діалогічне мовлення Т – P що вивчається
(гра)
32 27.12 Module 4 Повторення структур, Числівники від 6 до How old are you? Слухати та Відмічати правильну Виконання тестових
You and Me представлених у розділі 10 I’m / You’re … вказувати відповідь завдань
hungry, thirsty, happy, Are you … ? відповідний (ТВ р.143)
sad, big, small, fat, Yes, I am. / No, малюнок
thin, boy, girl, short, I’m not. He’s /
tall She’s / It’s … Is
he/she …?
Yes, he/she is. /
No, he/she isn’t.