Технологія

розвитку
критичного
мислення
 Використання технології розвитку критичного мислення має
важливе значення не лише в освітньому процесі, але й у
повсякденному житті дитини. Навчившись критично мислити,
молодший школяр ставить правильні запитання, звертає
увагу на головне, знаходить правильні рішення та робить
відповідні висновки. Завдання вчителя – розвинути
критичне мислення здобувачів початкової освіти, скерувати
розвиток у правильне русло та вчасно скорегувати
недоліки. Але при цьому, слід пам’ятати, що розвиток
критичного мислення включає в себе не лише розвиток
розумових операцій, але й формування життєвих цінностей,
побудову гідної моделі поведінки.
 ·Самостійність, що полягає у
індивідуальному характері
мислення;
Аналіз наукової літератури ·Допитливість – цікавість до
дозволяє зробити висновок оточуючого середовища;
·Надання аргументації у
про основні характеристики
пошуку розв’язанні певної
дитини, що володіє проблеми;
критичним мисленням, а ·Соціальність полягає в
саме: обміні думками з іншими,
отримання інформації з
літератури;
·Наполегливість.
 Технологія розвитку критичного мислення – технологія, в
основі якої лежить дослідження проблем та ситуації,
використовуючи методи самостійного вибору, оцінки та
визначення мірикорисності інформації для особистих потреб і
цілей.

Як освітня технологія – містить у собі систему

різних педагогічних методів та прийомів, що
сприяють залученню учнів до дослідницької та
творчої діяльності, а також створення умов для
ефективного усвідомлення здобувачами освіти
матеріалу, узагальнення отриманих знань, умінь та
навичок.