Тема 3.

Зовнішня форма літературно-художнього твору

Література - це перш за все вид художньої творчості, один з видів
мистецтва. Стало бути, визначення сутності художньої літератури слід почати з
виявлення суті поняття мистецтва, а потім вже визначити, в чому полягає
специфіка саме літератури як одного з видів мистецтва.
Отже, мистецтво - Це творчо-естетична діяльність людини, що відтворює
картину світу (або людської свідомості) в художньо-образних формах.
На відміну від науки - аналітичної моделі світу - мистецтво націлене на
створення цілісного, чуттєво сприйманого уявлення. для мистецтва характерно
органічне єдність творчих, пізнавальних, оціночних і комунікативних функцій
при превалювання естетичної функції. Виникає питання: що ж таке естетична
функція, яка її природа?
Труднощі виявлення суті естетичної функції і мистецтва як естетичної
діяльності пов'язана з тим, що естетичне (від грец. відчуває, чуттєвий) -
категорія не цілком об'єктивна, оскільки естетична функція не випливає з
властивостей предметів і явищ дійсності і не має прямого зв'язку з будь-якими
їх якісними характеристиками або практичним застосуванням, а пов'язана з
ціннісно-смаковими уподобаннями учасників естетичної діяльності. Разом з
тим, категорію естетичного можна віднести і до суб'єктивної сфері. При цьому
естетичні феномени повинні володіти інтерсубєктивною цінністю, тобто
повинні отримати суспільне визнання. Таким чином, стабілізація естетичної
функції - справа колективу. Звідси випливає, що естетична діяльність,
включаючи мистецтво, закономірно відноситься до
сфери суспільного (Колективного) свідомості.
Слід зазначити, що естетичну діяльність, включаючи мистецтво (а отже, і
літературу) вивчає естетика - наука про «чуттєвому знанні »(А. Баумгартен),
що досліджує сферу естетичного як специфічного прояву ціннісного відносини
між людиною і світом.
У сферу естетичної діяльності входять: естетичне
сприйняття (споглядання, оцінка) і створення творів мистецтва.
Естетичне сприйняття - це конкретно-чуттєве споглядання об'єкта, поза
його утилітарною функцією і предметно-матеріального статусу; при цьому
ціннісна оцінка предмета як втілення набуває форми безкорисливої насолоди.
Природа естетичного сприйняття творів мистецтва дуже специфічна. Це
яскраве емоційне переживання, яке не пов'язане реальними, психічними
станами (любов'ю, ненавистю, гнівом і т. П.), Викликаними життєво-
побутовими, «утилітарними» причинами. Естетичне почуття є не прямий
емоційний афект, але якесь розігрування переживань, (тобто умовності
мистецтва, яке є вигадкою, моделлю реальності, але не їй самій).
Створення творів мистецтва, на відміну від естетичного сприйняття, має
не пасивно споглядальний, а творчо-креативний характер. Нагадаємо,
що творчість - вид діяльності, що породжує щось якісно нове, і відрізняється
неповторністю, суспільно-історичної унікальністю і гносеологічної цінністю.
Але на відміну від технічного або наукового творчості результатом естетичної
діяльності є мистецький витвір (художній твір).
 Мистецтво, писав М. Хайдеггер, «починається там, де долається
матеріальна природа об'єкта». В такому випадку, визначення художнього
творіння (художнього твору, предмета мистецтва) буде таким: це створений
творчими зусиллями художника рукотворний предмет, матеріальна природа
якого служить провідником чуттєво сприймаються, тобто образних, Уявлень,
що викликають естетичну насолоду. Звідси випливає висновок, що образність -
Головна категорія мистецтва, яка визначає його специфіку і відмінність від
науки, техніки та інших родів людської діяльності.
Художній образ - Це результат естетичного втілення будь-якого явища,
процесу, стану в специфічних для даного виду мистецтва формі і матеріалі.
Творець художнього твору «запускає» механізми естетичного сприйняття саме
завдяки образної (А значить, і чуттєво сприймається) природі свого творіння.
Тому мистецтво визначається як мислення образами (На противагу логічному
мисленню абстрактними категоріями).
Однак у кожного виду мистецтва свої можливості образного моделювання
світу, що залежать від способу сприйняття і матеріалу, з якого створюються
образи. Спосіб сприйняття того чи іншого виду мистецтва залежить від
матеріалу, з якого твориться художній твір (наприклад, в скульптурі це
пластичний матеріал - камінь, дерево, глина і т. П .; в музиці - звук, тон; в кіно -
відеоряд кадрів і т . д.).
Так, основні види мистецтва класифікуються як образотворчі (Живопис,
кіно, скульптура, архітектура) і виразні (Музика, танець, пантоміма); або на
іншій підставі: як просторові (Живопис, архітектура, скульптура)
і тимчасові (Музика, танець, кіно і т. Д.).
Унікальність статусу літератури серед інших видів мистецтва
визначається тим, що вона володіє смисловими можливостями, доступними і
ряду інших мистецтв. Це обумовлено особливим характером її
матеріалу. Мова як знакова система, яка служить матеріалом літератури,
володіє як образотворчими (пор. з живописом і скульптурою), так і виразними
можливостями (пор. з музикою і танцем): адже слову притаманні план
зображення і план вираження; Крім того, слово має як просторову, так і
временную протяжність (пор. слово написане і слово вимовлене).
В той же час література, будучи одним з видів мистецтва, має
специфічний набір естетичних властивостей. Тобто література - це свого роду
«віртуальна», умовна, але в той же час матеріально виражена реальність, а
художній образ - це спосіб її створення. Але ж і реальність як така (поза
мистецтвом) - це реальність двох порядків: це явлений, зовнішній світ і
розумова, внутрішня, суб'єктивна реальність свідомості. Звідси питання: чим
відрізняється розумові уявлення, які виникають в нашій свідомості,
від художнього образу Відповідь проста: в першому випадку образи спонтанні,
стихійні, безтілесні (нематеріальні), а в другому випадку - вони чітко
структуровані і матеріально закріплені, тобто втілені в матеріалі того чи
іншого виду мистецтва.
Але наші розумові уявлення про речі та об'єктах відображені і закріплені в
мові. Виникає наступне питання, ніж слово - як якийсь первинний образ
(зліпок) об'єкта - відрізняється від художнього образу? Адже і в тому, і в
іншому випадку образ матеріально виражений?
 Відповідь така: художній образ відрізняється від мовного образу
наявністю естетичної функції. У звичайному житті слово, мова, мова
виконують комунікативну, пізнавальну функції, а в художньому творі на
перший план висувається естетична функція.
Що відбувається зі словом як матеріалом, з якого формується образ в
літературному творі? Мовні або мовні одиниці повинні бути певним чином
організовані в якусь системну цілісність, що володіє якістю художностіі
цілісності, всередині якої кожен з словесних елементів виявляється вбудованим
в більш складну архітектонічну структуру, що змінює його статус і сенс. О.
Мандельштам порівнює «слово-сирець» з каменем, будівельним матеріалом в
архітектурі, а літературний твір з храмом, архітектурною спорудою, в якому
камені втрачають свою початкову природу і стають елементами твори
мистецтва.
Що ж таке феномен художності стосовно до літератури як виду
мистецтва (на відміну від літератури нехудожньої - наукової, технічної і т. д.)?
Художньою літературою є «всякий словесний текст, який в межах даної
культури здатний реалізувати естетичну функцію» (Ю. Лотман). Таким чином,
головною якістю художнього твору є його естетична складова.
Конкретизуючи це визначення, позначимо 5 принципів (або законів - в
термінології В. Тюпи) художності:
1. Принцип цілісності, що обумовлює внутрішню організацію і
завершеність літературного твору.
2. Принцип умовності, Що передбачає, що література моделює життя, що
відбивається в специфіці естетичного переживання як рефлексивного почуття,
«ігрового» за своєю суттю (пор. з визначенням поняття «естетичне
сприйняття», наведеним вище).
3. Принцип творчого узагальнення, Що означає виявлення в нескінченну
різноманітність життя якихось універсальних констант буття і свідомості.
4. Принцип творчої новизни й унікальності, Який відрізняє істинно
художній твір від ремісничого виробу або наслідування.
5. Принцип адресованості, Що має на увазі, що літературний твір завжди
розрахований на певну читацьку аудиторію. «Образ аудиторії», ступінь
«прояву» адресата в творі є важливим структуроутворюючих фактором
літературного тексту.